(部编)人教2011课标版一年级上册汉语拼音 (3).doc_第1页
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第二十二课时一、 四个声调的巩固和发音的熟练听声音辨别出是第几声怎样知道是第几声从哪里知道是第几声我说第几声,你就发第几声我指定路面的情况,你就模仿声音,如,平路上,唱- 上坡,唱- 拐弯,唱- 下坡,唱-二、 用符号表示是哪种声调,或表示是发什么声调,或走什么路面情况走什么路面,看他们头顶上小小的记号就知道了,很形象地由大变小成这样的符号,相当于给他们戴一顶帽子,或一个头发夹一样的东西这个东西是一种规定呢1) 平路,好开心,太容易开了2) 上坡,好费力,好慢3) 拐弯,要小心,好危险4) 下坡,好得意,过关了

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