初中化学总复习课件物质的微观构成.ppt

初中化学总复习 第一单元物质的构成第一课物质的微观构成 2 考纲与考点分析 知识网络 定义 考点整合 原子结构 质子 中子 原子核 电子 注意 原子时不显电性的 在原子中 核电荷数 原子序数 质子数 电子数 例1 硒是人体必需的一种微量元素 严重缺硒有可能诱发皮肤疾病 已知硒的原子序数为34 质子数与中子数之和为79 下列有关硒原子的说法中不正确的是 a 核外电子数为34b 核电荷数为79c 质子数为34d 中子数为45 b 原子中核电荷数 质子数 核外电子数 原子序数相对原子质量 质子数 中子数 例题与练习 例2 下列关于原子的说法中错误的是 a 原子是化学变化中的最小粒子b 元素的化学性质主要由原子的最外层电子数决定c 在任何原子中 质子数等于电子数d 不同种类的原子 不能相互结合成分子 d 在化学变化中 分子化分成原子 原子又重新组合成新的分子 例题与练习 7 1 一般的 金属原子最外层电子数较少 4 容易 电子 非金属原子最外层电子数较多 大于4 容易 电子 当最外层电子数为4时 如c si 得失电子都相对较难 得到 核外电子的分层排布 原子和离子的核外电子是分层排布的 可以用结构示意图表示 如氧原子的结构示意图如右图所示 失去 2 最外层电子数为 个 只有一层为2个 时 是一种稳定结构 8 考点整合 8 注意 根据结构示意图判断某种粒子是原子还是离子的方法 考点2 核外电子的分层排布 原子和离子的核外电子是分层排布的 可以用结构示意图表示 如氧原子的结构示意图如右图所示 8 2 6 核内质子数 带正电 原子核 电子层 各层电子层 元素的化学性质与 关系非常密切 最外层电子数 考点整合 9 a 阴离子的判断依据是 核电荷数 核外电子数 例题与练习 例4 肇庆鼎湖山中含大量的负氧离子 是天然的氧吧 空气中氧分子得到电子就能形成负氧离子 如o22 o22 和o2不相同的是 a 质子数b 电子数c 含氧原子个数d 相对原子质量之和 b 原子通过得失电子变成离子 原子和离子的电子数肯定不同 相对原子质量 质子数 中子数 与电子数无关 例题与练习 考点整合 相对原子质量 例5 已知某氧原子的相对原子质量为16 某硫原子的相对原子质量为32 如果该氧原子的质量为m 则该硫原子的质量为 a 32mb 2mc md 不能确定 b 需要正确理解相对原子质量的定义 即相对原子的相对质量之比等于它们的原子的质量之比 例题与练习 例6 已知下列原子的相对原子质量 na 23 mg 24 al 27 ca 40 质量相同的na mg al ca四种金属 含原子数最少的是 a nab mgc ald ca b 由于相对原子的相对质量之比等于它们的原子的质量之比 所以一个原子的质量越大 相对原子质量就越大 那对应的原子个就越少 例题与练习 考点整合 构成物质的粒子 分子 原子 离子 原子 原子团 化学变化 15 考点整合 考点4 构成物质的粒子 分子 原子 离子 例7 请分析下列事实 其中证明分子是可分的是 a 冷却热饱和硝酸钾溶液硝酸钾晶体析出b 海水晒盐得到食盐晶体c 水通电得到氢气和氧气d 水受热变成水蒸气 c 分子可分 就是说明生成了新的物质 发生了化学变化 例题与练习 例8 用分子的观点解释下列现象 错误的是 a 花香四溢 分子在不停的运动b 食物腐败 分子发生变化c 汽油挥发 分子间间隔变大d 热胀冷缩 分子大小随温度的变化而改变 d 分子的大小是不能改变的 除非发生了化学变化 例题与练习 阳 原子 核荷数 核外电子数阳离子 核荷数 核外电子数 10 例题与练习 19 本节课重点 1 原子 分子 离子的定义和性质2 粒子结构示意图的理解3 与原子最外层电子数有关的应用 b 钠离子是钠原子失去电子后形成的 带正电荷 例题与练习 d 如果x 10则是原子 如果x 11 12 13则是阳离子 如果x 7 8 9则是阴离子 例题与练习 例题与练习 1 氯原子的核电