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文档简介
五年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠1615-16人教版(无答案) 一、选择题 1、下列字的注音,有错的一项是()A、泉水淙淙(zng)数不胜数(sh)B、不屈不挠(no)杳(yo)无音信C、熙熙攘攘(rng)解囊nng相助D、一筹(chu)莫展如坐针毡(zhn)2、下列各组词语中没有错别字的一项是()A、毅然绝然、百废待兴B、抑扬顿挫、气急败坏C、轰轰烈烈、腰缠万惯D、百感交集、脑羞成怒3、 下列形近字组词有错的一项是()A、赏赐踢球B、矫健娇气C、葱茏笼子D、歌喉侯鸟4、下列句子中关联词使用不恰当的一项是()A、(既然)你接受了任务,(就)应该不折不扣地去完成。B、(虽然)你没有获胜的把握,(但是)不要贸然地接受这个任务。C、(即使)你有获胜的把握,(也)要三思而后行。D、(因为)你有获胜的把握,(所以)领导把这个任务交给你。5、下面句子中引号的作用是“表示强调”的一项是()A、神鸟说:“您又叹气了!”就飞走了。B、“行!我给您讲个故事。”神鸟说。C、这样的“聪明人”还是少一点好。D、写文章要做到言之有物,“有物”就是要有具体内容。6、按要求改写句子不正确的一项是()。A、不爱护环境的行为难道对吗?(改为陈述句)不爱护环境的行为是不对的。B、气候变化无常,人们会感冒。(改为反问句)气候变化无常,人们怎么能感冒呢?。C、贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为第三人称叙述)贝多芬说,他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。D、居里夫妇毫无保留地公布了镭的提纯方法。(改为“被”字句)镭的提纯方法被居里夫妇毫无保留地公布了。7、下面的句子没有语病的一项是()。A、 通过参加语文实践活动,使他更喜欢学习语文了。B、全校师生都参加了“创建平安校园”。C、我们必须认真克服并随时发现工作中的缺点。D、信赖往往创造出美好的境界。8、下列句子描写方法判断有错的一项是()A、天刚露出几颗星星,年轻人就点着早已准备好的火把,跑出屋门,绕屋三圈然后奔向田野,奔向山川。(动作描写)B、女主人脸上浮出一丝淡淡的笑容。(神态描写)C、我忐忑不安地坐在板凳上,心里扑咚扑咚地跳个不停。看着台上深情地唱着歌的同学,我不停问自己:上去后会不会唱错歌词,唱走调。(细节描写)D、麦隆内夫人困惑不解地问:“难道这个世界上就没有你想要的东西吗?”“有,一克镭,以便于我的研究。”(对话描写)9、下面对课文内容说法不正确的一项是()A、黄道婆通过自己的艰苦努力,把先进的纺织技术,带到江南,推动了我国棉纺技术的进步的发展。B、南丁格尔家境优裕,又受过高等教育,但她毅然决然地选择了富人不屑一顾的护士职业,实在是大材小用。C、花木兰女扮男装,替父从军的故事是一支英雄的歌,一首悲壮的诗。D、常香玉以实际行动投入抗美援朝,用演出收入捐献一架飞机的义举极大地震撼了中华儿女。10、下面不是老舍的作品是()A、骆驼祥子B、四世同堂C、茶馆D、天窗二、阅读题 酥油般的春雨牵去了街上的繁华。此起彼伏的叫卖声躲起来了,川流不息的车辆稀少了。这时街上却出现了独特的一幕开满了五彩缤纷的伞花。上班了,从千家万户飞出了一朵朵伞花,在十字街头汇成了一股庞大的伞流。渐渐地,那伞流又分成了许多支流,流向工厂、商店、学校这伞流是一条条美丽的小河。这伞花,是一朵朵奇特的花。瞧,那位姑娘的伞真美啊!天蓝色的伞布上,花朵簇簇,芳草丛丛。这花配着她那时髦的(装扮 打扮)在伞海里变成了一朵醒目的花朵。那边,三位女学生各打一把粉红、蕊黄、天蓝色的伞。她们(饶有兴趣 津津有味)地把伞簇拥在一起,粉红衬蕊黄、映天蓝,竟变成了一朵巨大的鲜花,她们边走边把伞挨在肩上,用红润白嫩的双手轻快地旋转着伞柄。伞上,一颗颗晶莹的水珠曳着银线飞射出去;伞下,传来一阵阵银铃般的笑声。伞花随着姑娘们的身影在伞海里忽隐忽现(飘动 飘移)而去,还不时传来她们那悦耳的笑声。小朋友的伞花飘来了,伞下是一张张如花的笑脸。老人们撑着黑色自动伞缓慢地走在伞流里。我仿佛置身在无边的荷塘里,又好像站在彩色的小溪边。我沉思了, 是谁绘就这雨中奇景?是谁引来这独特的花朵?哦 ,是滋润人们心田的春雨,是这造就色彩的时代!1、把短文中括号里不正确的词划去。 2、 根据下面的意思在文章第一自然段中选择恰当的词语填在括号里。 车来车往,像流水一样连续不断。( )色彩鲜艳,繁多凌乱。 ( )3、归纳文章第一自然段段意。 4、 给文章第
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