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文档简介
长江勘测规划设计研究有限责任公司大岗山水电站大坝工程2012年环境及职业健康安全演练方案(食物中毒演练)审批: 审核: 编制: 长江勘测规划设计研究有限责任公司大岗山水电站大坝工程监理部二O一二年十月二十六日2012年环境及职业健康安全演练方案(食物中毒演练)一、演练目的根据 2012年环境及职业健康安全演练 的要求, 为检验本监理部 2012年环境及职业健康安全演练 的符合性、有效性,切实提高应对突发公共事件快速反应和应急处置能力,增强安全 管理人员、后勤管理人员的安全意识和处置能力;在突发公共卫生事件时, 能及时、有效地应对和采取有效措施处置,实施应急救援机制,最大限度预防和减少食物 中毒事件及其造成的损害。二 、演练形式和内容 2012年10月 27日,在饮食就餐后(如误食腐蚀毒物、发芽土豆、未熟扁豆等动植物毒素、变质食物、混凝土添加剂中的亚硝酸钠、硫酸钢和饮洒洒精中毒等)发生三员工出现肚痛、恶心、呕吐、头晕、腹泻、脸色苍白、呼吸急促等症状,随时间推移,有越来越多的员工也出现类似情况,发现者立即将情况向监理部领导报告,并打急救中心 120 求救。应急领导小组及时启动2012年环境及职业健康安全演练,组织开展食物中毒事件应急预案专项演练。验证本监理部2012年环境及职业健康安全演练启动和现场救援处置应变能力、运作情况。三 、演练时间、地点演练时间:2012年10月 27日中午演练地点:食堂四 、演练参加人员 1、参演人员:即通常所说的演员,其人员分工及职责后面将作具体安排。 负责人: 成 员:办公室人员 工程部人员 安全部人员 模拟中毒人员(选 810 位成员) 救援人员具体任务:(1) 救助中毒成员。(2) 保护现场和维护现场秩序(3) 获取并管理各类应急物资。(4) 与其他应急人员协同处理中毒事件。 2、控制人员:演练现场的导演。负责人: 具体任务:(1) 确保规定的演练项目得到充分演练。(2) 确保演练活动的任务量和挑战性。(3) 确保演练进度。(4) 解答参演人员的疑问,解决演练过程中出现的问题。(5) 确保演练过程的安全。 3、模拟演练过程中扮演、代替某些应急部门,或模拟紧急事件、事态发展的人员。 负责人: 成员:(1)扮演、 替代正常情况或响应实际紧急事件时应与应急指挥所相互作用的机构或服务部门。(2)模拟事故的发生过程。(3)模拟受害或受影响人员。 4、评价人员:是指负责观察演练进展情况并予以记录的人员。负责人: 主要任务: (1) 观察参演人员的应急行动,并记录观察结果。(2) 在不干扰参演人员工作的情况下,协助控制人员确保演练按计划进行。 5、观摩人员:是指来自有关部门及旁观演练观察的观众。五 、演练组织指挥系统及职责 (一)应急预案演练指挥部 总指挥长:副指挥长:职 责:(1) 负责演练活动的策划、组织、实施。(2) 负责演练中各组的调配指挥。(3) 负责与上级部门与当地职能部门的联系。(4) 及时处理演练现场的相关事宜。(5) 宣布演练结束。 重点事项:应急领导小组成员接到事故信息后,及时赶到现场应急救援指挥和应急决策。六、参加演练人员的分组及任务 1、食堂:在食堂就餐时发生三人呕吐、头痛现象, 随后人数增加。就餐人数(20 人以上)。 职责: (1) 食堂服务人员按常规为成员开餐。(2) 数人在食堂就餐。(3) 就餐人员中体质较差的 12 人首先出现发病,接着连续发生,发生集体中毒; (4) 现场人员甲、现场人员乙,及时向食堂管理负责人报告。 2、办公室负责人 :职责: (1) 接到信息后,及时向分管领导报告。(2) 立即参与现场救援工作。(3) 执行分管领导指示。(4) 保护好现场。 3、联络协调组(2 人) 职责: (1) 接到指令后,负责迅速通知指挥部各成员。(2) 准确、快速、高效的做好应急处置准备工作,应急车辆调度、应急物资调配、 相关人员的组织。(3) 各组之间工作协调。 4、现场救援、控制组(8 人) 职责: (1) 负责实施现场抢救工作。(2) 及时向指挥部报告情况。(3) 维持好演练现场秩序。 5、后勤保障组(2 人) 职责: (1) 为事故应急救援提供好交通工具。(2) 负责应急处置器材设施、物资购置、管理、调用和发放。 6、抢救组 组长: 监理部护送车辆 2 台职责: (1) 及时组织现场救治中毒人员。(2) 负责衔接救助事宜。(3) 配合医疗急救人员工作。 七、演练要求 1、召开预案演练联席会,发放演练方案,讨论修改,并确定。 2、召开预案演练指挥部成员会议,进行分工,明确职责。 3、召开演练人员大会,进行分组、分工,明确职责,发放资料,并提出要求: (1)演练人员必须按时到位,不得请假、迟到、早退或中途放弃。 (2)要求参与人员思想和精力必须高度集中,听从指挥和调度。(3)要熟知自己所演练的角色及职责 。(4)演练中要认真对待,尽心尽力,力求真实,达到预案演练的目的。 (5)搞好协调配合,做好演练工作。八、
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