（全国通用）2018届高考生物二轮复习 细胞的增殖与受精作用专题卷4.doc

细胞的增殖与受精作用一、单选题1对下面细胞分裂图示的有关叙述，正确的是a细胞中有两对同源染色体，两个四分体 b是由一个着丝点相连的两条染色体 c产生的子细胞中只含有4个染色单体 d细胞有中心体而无细胞壁，是动物细胞【答案】d【解析】本题考查的是有丝分裂相关内容据图易知，细胞应处于有丝分裂中期。四分体指的是减数第一次分裂前期联会后的一对同源染色体具有4个染色单体，图示为有丝分裂，a错；染色体的数目是由着丝点决定的有一个着丝点就有一条染色体，连接在一个着丝点上的是两条染色单体，b错；有丝分裂后期移向两极的都是一套与体细胞相同的染色体，得到的子细胞含有4条染色体，不是染色单体，c错；细胞有中心体而无细胞壁，是动物细胞，d正确。2下列关于细胞周期的说法正确的是a具有特定形态的结构和功能的成熟细胞没有细胞周期b细胞周期是一个与代谢有关的过程，温度越高所需的时间越长c细胞的种类不同，一个细胞周期的时间也不相同d一个新细胞分裂成两个新细胞所需时间为一个细胞周期【答案】acd【解析】在一定范围内，温度越高所需时间越短；当温度过高，温度越高所需时间越长。3下图中的甲表示二倍体动物某个精原细胞的核dna相对含量和染色体数目，乙丁表示其产生精子过程中核dna和染色体的变化。下列叙述不正确的是 a. 乙时期的细胞和丙时期细胞均含有两个染色体组b. 甲乙过程中发生了dna复制c. 乙丙过程中发生了基因重组d. 丙丁过程中发生了着丝点分裂【答案】d【解析】据图分析，与甲图相比，乙图的dna加倍，是染色体数目的两倍，处于减数第一次分裂前期、中期、后期；丙图dna和染色体数目与体细胞相同，处于减数第二次分裂后期；丁图中dna和染色体数目都是体细胞的一半，处于减数第二次分裂末期，为精细胞。根据以上分析可知，乙细胞、丙细胞都含有2个染色体组，丁细胞含有1个染色体组，a正确；甲到乙的过程表示间期，发生了dna的复制，b正确；乙丙过程包括了减数第二次分裂后期，所以该过程发生了基因重组，c正确；丙图dna和染色体数目与体细胞相同，处于减数第二次分裂后期，着丝点已经分裂，d错误。4如图所示为一对同源染色体及其等位基因的图解，对此理解错误的是 a. 该对同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换b. 基因a与a的分离仅发生在减数第一次分裂c. 基因b与b的分离发生在减数第一次分裂d. 基因a与a的分离发生在减数第一次分裂或减数第二次分裂【答案】b【解析】图中1和2是一对同源染色体，根据染色体的颜色可知，该对同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换，a正确；由于发生交叉互换，等位基因a与a的分离不只发生在减数第一次分裂后期，也发生在减数第二次分裂后期，b错误，d正确；基因b与b的随同源染色体的分离而分离，所以发生在减数第一次分裂，c正确。 5洋葱根尖分生区细胞在分裂过程中不会出现的是a. 在细胞分裂间期，核糖体合成蛋白质功能增强b. 在细胞分裂前期，细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体c. 在细胞分裂中期，细胞内atp的含量明显减少d. 在细胞分裂末期，高尔基体合成多糖功能增强【答案】c【解析】在细胞分裂间期，要完成dna分子的复制和有关蛋白质的合成，所以核糖体合成蛋白质功能增强，a正确；在细胞分裂前期，高等植物细胞由两极发出纺锤丝形成纺锤体，b正确；在细胞分裂中期，细胞内消耗atp，但由于atp与adp的相互转化，所以atp含量基本保持相对平衡，c错误；由于高尔基体与细胞壁的形成有关，所以在细胞分裂末期，高尔基体为细胞壁形成合成多糖，d正确。6下图为某二倍体动物的几个细胞分裂示意图（数字代表染色体，字母代表染色体上的基因）。据图判断下列叙述正确的是（ ）a甲图表示减数第一次分裂后期，染色体数目是此动物体细胞的两倍b乙图中a与a是一对等位基因，即表明该细胞正发生同源染色体分离c丙图所示细胞分裂产生的子细胞是精细胞，并且遗传信息一定相同d甲图所示细胞若发生2与3的片段交换，则此变异为染色体结构变异【答案】d【解析】试题分析：根据染色体的形态可知，甲处于减数第一次分裂后期、乙处于有丝分裂后期、丙处于减数第二次分裂后期，减数第一次分裂后期细胞中的染色体数目与体细胞相同，故a错误；图乙处于有丝分裂后期，而同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期，故b错误；若在减数分裂过程中发生基因突变或交叉互换，则同一个次级精母细胞产生的精细胞中，遗传信息不同，故c错误；2和3属于非同源染色体，它们之间染色体片段的互换属于染色体结构变异中的易位，故d正确。考点：本题主要考查有丝分裂和减数分裂的比较，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构和识图、图文转化的能力。7某班做观察植物根尖细胞有丝分裂的实验，下图是全班20个实验小组的实验数据汇总表（注：各小组计数50个细胞，实验条件与观察计数方法完全相同），下列相关的叙述不正确的是a. 细胞有丝分裂过程中，前期和后期的dna含量相同，染色体数目不同b. 若该植物细胞一个细胞周期为20小时，则有丝分裂间期所占的时间大约为176小时c. 若这些细胞中的dna已用15n标记，将其放入只含14n培养液中培养，则在第二次分裂的中期，含15n的染色体占染色体总数的50%d. 若产生的子细胞在形态结构和生理功能上发生稳定性的差异，此过程称为细胞分化【答案】c【解析】试题分析：有丝分裂的前期和后期，dna数相同，而后期染色体数是前期的两倍，a正确；根据表中提示信息，若该植物细胞一个细胞周期为20小时，则有丝分裂间期所占的时间大约为88020（880+47+18+55）=176小时，b正确；若这些细胞中的dna已用15n标记，将其放入只含14n培养液中培养，则在第二次分裂的中期，由于中期的时候姐妹染色单体没有分开，所以含15n的染色体占染色体总数的100%，c错误；若产生的子细胞在形态结构和生理功能上发生稳定性的差异，此过程称为细胞分化，d正确。考点：本题考查的是dna复制、细胞分化和有丝分裂的相关知识，属于对识记、理解层次的考查。8一哺乳动物的某细胞内含有10条染色体、10个dna分子，且细胞膜开始缢缩，则该细胞正发生着（ ）a中心体复制 b基因自由组合c将形成配子 ddna复制【答案】c【解析】试题分析：由于细胞内含10条染色体、10个dna分子，说明细胞着丝点已分裂，并且分裂的细胞中只有5条染色体，不存在同源染色体，说明该细胞应处于减数第二次分裂后期，将形成配子，故选c。考点：细胞分裂9下图表示某男性体内细胞分裂过程中细胞内同源染色体对数的变化曲线，下列说法正确的是a该曲线只表示有丝分裂过程中细胞内同源染色体数目的变化情况b在同源染色体的非姐妹染色体之间发生交叉互换可导致y染色体携带靠维生素d的佝偻病基因cfg时期，细胞可产生可遗传的变异dhi时期，细胞中染色体数一定是体细胞的一半【答案】c【解析】图中同源染色体数目加倍，可以表示有丝分裂；而也有同源染色体的消失，所以后半段表示减数分裂，a错误；维生素d的佝偻病基因在x染色体上，不在xy染色体的同源区，所以不能发生交叉互换，b错误；生物的可遗传变异可以发生在细胞的任何时期，c正确；hi时期，细胞中染色体数可能是体细胞的一半，有可能与体细胞的相同，d错误。【考点定位】细胞分裂10在“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，光学显微镜可观察到的现象a绝大多数细胞中能观察到染色体b清晰地看到中心体和染色体c不同细胞的染色体数目可能不相等d某一细胞由中期逐渐过渡到后期【答案】c【解析】大多数细胞处于间期，无染色体，处于染色质状态，a错误；洋葱是高等植物没有中心体，b错误；有丝分裂后期染色体数目加倍，末期减半因此不同细胞的染色体数目可能不相等，c正确；观察的细胞在解离时已被杀死，不可能观察到某一细胞由中期逐渐过渡到后期的过程，d错误。【考点定位】观察细胞的有丝分裂【名师点睛】本题考查观察有丝分裂实验，对于此类试题，需要考生掌握的细节较多，如实验的原理、实验步骤、实验选取的材料、采用的试剂及试剂的作用、实验现象及实验结果等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。需要注意的是d选项，需要考生明确，细胞经过解离后已经死亡，不会观察到动态变化过程。11蚕豆根尖细胞在含3h标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续培养，若观察发现只有部分染色体一条染色单体上含有放射性，则该蚕豆根尖细胞在不含放射性标记的培养基中至少处于第几个细胞周期的中期 a. l b.2 c.3 d.4【答案】b【解析】试题分析：由于dna分子的复制方式为半保留复制，在有放射性标记的培养基中完成一个细胞周期后，每个dna分子中有一条链含放射性；继续在无放射性的培养基中培养到一个细胞周期的中期时，由于dna的半保留复制，dna分子一半含放射性，一半不含放射性，存在于一条染色体的两条姐妹染色单体上，每条染色单体含一个dna分子，即每条染色体都含放射性，到后期姐妹染色单体分开随机移向两极，移向同一极的含放射性染色单体的数目不能分定，再分裂到第二个细胞周期的中期，只有部分染色体含有放射性。故b正确。考点：本题考查细胞增殖、dna的结构和复制、同位素标记法等知识点，意在考查考生理解和分析问题的能力。12果蝇卵细胞中的染色体均为非同源染色体，其根本原因是减数分裂过程中a. 染色体进行复制 b. 姐妹染色单体分离c. 同源染色体分离 d. 非姐妹染色单体交叉互换【答案】c【解析】由于减数分裂过程中同源染色体分离，所以卵细胞中没有同源染色体。13正常女性体细胞含有44条常染色体和两条x染色体，可表示为44+xx,则正常卵细胞的染色体组成是a44+xx b22+x c22+y d44+xy【答案】b【解析】试题解析：正常女性产生卵细胞的细胞分裂方式是减数分裂，因此正常卵细胞的染色体数目减少一半，由于正常女性体细胞中染色体组成是44+xx，因此正常卵细胞的染色体组成是22+x。b正确。a、c、d不正确。考点：本题考查减数分裂的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。14科学家在染色体中找到了一种使姐妹染色单体连接成十字形的关键蛋白质，并将其命名为“asura”。下列与之有关的叙述不正确的是( )a“asura”合成的场所是细胞质中的核糖体b“asura”可在有丝分裂问期大量合成c缺少“asura”的细胞，染色体数目可能发生异常d“asura”与减数第一次分裂后期染色体的行为变化密切相关【答案】d【解析】15下列关于真核细胞与原核细胞的叙述不正确的是（ ）a. 原核细胞的核物质没有被核膜包裹b. 真核细胞内存在着一套复杂的膜系统c. 真核细胞具有更大的表面积与体积比d. 二者的遗传信息均储存在dna分子中【答案】c【解析】原核细胞没有核膜包围，其核物质称为拟核，a正确；与原核细胞相比，真核细胞具有一套复杂且发达的生物膜系统，b正确；细胞越小，表面积与体积比越大，但真核细胞一般比原核细胞体积大，故c错误；真核细胞与原核细胞的遗传信息均储存在dna分子中，d正确。16下图为高等动物的细胞分裂示意图。下列叙述正确的是a. 图甲一定为次级精母细胞b. 图乙一定为初级精母细胞c. 图丙为次级卵母细胞或极体d. 图丙中的m、m为一对同源染色体【答案】b【解析】图甲可能为次级精母细胞，也可能为（第一）极体，a错误；图乙处于减数第一次分裂后期，且细胞质均等分裂，因此其名称一定为初级精母细胞，b正确；图丙处于减数第二次分裂后期，且细胞质不均等分裂，因此其名称一定为次级卵母细胞，c错误；图丙处于减数第二次分裂后期，细胞中不含同源染色体，d错误。17下图表示某种哺乳动物细胞分别在正常培养和药物处理培养时，所测得的细胞中dna含量与细胞数的变化。推测该药物的作用可能是a通过促进dna的复制促进细胞分裂b通过抑制dna的复制抑制细胞分裂c通过促进着丝点分裂促进细胞分裂d通过抑制纺锤体的形成抑制细胞分裂【答案】d【解析】据图可知，使用药物后，细胞中能出现4n的细胞，说明该药物对dna复制没有影响，故ab均错；用药物处理后，dna含量为4n的细胞数目多，dna含量为2n的细胞数目少，说明该药物没有让一个细胞分裂成两个细胞，故d正确，c错【考点定位】有丝分裂过程中dna的含量变化18在有丝分裂过程中，dna分子数和染色体数，依次为2:1和1:1的时期是（ ）a前期和后期 b间期和中期c间期和前期 d后期和末期【答案】a【解析】试题解析：有丝分裂过程中dna分子数和染色体数2：1，表明此时有姐妹染色单体，即有丝分裂处于前期和中期；dna分子数和染色体数1：1，表明此时没有姐妹染色单体，即有丝分裂处于后期和末期。所以a正确。b、c、d 不正确。考点：本题考查有丝分裂的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。19下表是细胞生长前（阶段1）和后（阶段2）的一些数据：当细胞从阶段1过度到阶段2发生了什么？组别长度（um）直径（um）壁厚度（um）细胞体积（um）液泡体积（um）阶段12624212600600阶段2363302336000273000a只吸收水分 b既吸收水分，又合成纤维素c既吸收水分，又合成蛋白质 d既吸收水分，又合成纤维素和蛋白质【答案】d【解析】根据题中所给数据，可以看出细胞明显吸水又因为体积增大，所以细胞壁也要增大而蛋白质的数据并没有给出，所以不能确定。20下图表示同种动物处于细胞不同时期的图像，下列叙述错误的是a细胞甲处有丝分裂的后期b丙细胞为初级精母细胞，有8条染色单体c基因分裂定律和自由组合定律都发生在图丙d若丁细胞中两条姐妹染色单体的同一位置上分别出现a和a基因，则一定是基因突变的结果【答案】d【解析】细胞甲排列在同一侧的染色体中有同源染色体，所以处有丝分裂的后期，a正确；丙细胞同源染色体分离，且分裂形成的两细胞大小相同，为初级精母细胞，有8条染色单体，b正确；基因分离定律体现在同源染色体的分离和自由组合定律体现在非同源染色体的自由组合，c正确；若丁细胞中两条姐妹染色单体的同一位置上分别出现a和a基因，也可能是因为四分体中的非姐妹染色单体发生缠绕，d错误【考点定位】有丝分裂和减数分裂的过程【名师点睛】本题以图像为载体考察细胞分裂，需要熟记以及区分减数分裂和有丝分裂的过程21下列有关描述正确的是a.孟德尔所说的成对的遗传因子是指等位基因，不同对的遗传因子是指非等位基因b.孟德尔认为yyrr植株能产生雌配子和雄配子各种，且比值均为1:1:1:1c.减四分体时期的交叉互换使同源染色体上的非等位基因发生重组d.人体细胞的减过程中染色体组数为2n，减过程中染色体组数为【答案】b【解析】试题分析：孟德尔所说的成对的遗传因子是指等位基因，不同对的遗传因子是指位于非同源染色体上的非等位基因，a项错误；孟德尔认为yyrr植株产生的雌配子和雄配子各种：yr、yr、yr、yr，且比值均为1:1:1:1，b项正确；减四分体时期的交叉互换使同源染色体上的等位基因随着非姐妹染色单体的交换而发生交换，导致染色单体上的基因重组，c项错误；人体细胞的减过程中染色体组数为2n，因同源染色体的分离，使得处于减前期和中期的细胞中的染色体组数为，d项错误。考点：本题考查孟德尔的豌豆杂交实验、基因重组、减数分裂的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。22关于“减数分裂模型的制作研究”的活动，下列叙述错误的是a. 用红色和蓝色的橡皮泥制成的长度相同的染色体，可以表示来源不同的一对同源染色体b. 可以把颜色和长短一样的两个染色单体的中部用铁丝扎起来，代表减数分裂开始时巳复制完成的一条染色体c. 在模拟m时期时，构建的两个纺锤体应以第一次分裂中的纺锤体的每一极为中心，且与第一个纺锤体平行d. 模型制作完成时，可以得到四个子细胞，两种类型【答案】c【解析】同源染色体大小、形态基本相同，一条来自父方，另一条来自于母方，所以实验中可以用不同颜色的橡皮泥制成的长度相同的染色体，a正确；在减数分裂模型的制作过程中，由于姐妹染色单体是复制而来的，所以用同种颜色和长短一样的两个染色单体的中部用铁丝扎起来表示，b正确；在模拟m时期时，构建的两个纺锤体应以第一次分裂中的纺锤体的每一极为中心，且与第一个纺锤体垂直，c错误；根据减数分裂过程可知，模型制作完成时，可以得到四个子细胞，两种类型，d正确。23如图是某基因型为ttrr的动物睾丸内细胞进行分裂时细胞内同源染色体对数的变化曲线，下列叙述正确的是（假定不发生基因突变和交叉互换）a. 处于af段的细胞是初级精母细胞，处于fi段的细胞是次级精母细胞b. 若该动物产生基因组成为ttr的配子，则分裂异常发生在fg段c. 同一精原细胞分裂形成的细胞在hi段基因型不同，分别是tr和trd. af段所对应的细胞无同源染色体，fg段所对应的细胞能发生同源染色体联会【答案】b【解析】纵坐标是细胞内同源染色体对数，在段一直存在同源染色体并出现对数增加，说明是有丝分裂，gh同源染色体对数为0，说明减使同源染色体分别进入次级精母细胞，a错误；经过减数分裂，该动物应该产生tr、tr、tr和tr四种正常配子，现在产生ttr的异常配子，说明等位基因未分离，等位基因位于同源染色体上，不考虑交叉互换和基因突变，说明同源染色体未分离，则异常发生在减，即fg段，b正确；hi段是减，等位基因已分离分别进入不同的次级精母细胞中，但是每个次级精母细胞应该含两个相同的基因，所以基因型应为ttrr、ttrr或ttrr、ttrr，c错误；af段是有丝分裂，有同源染色体，但是无同源染色体的行为，d错误。【点睛】解答本题的关键是掌握有丝分裂和减数分裂的区别：精原细胞（ 卵原细胞）既能进行有丝分裂增加细胞数量，也能进行减数分裂产生配子。一看染色体数目，如果是奇数，则是减，如果是偶数，二看同源染色体，无同源染色体，则是减，有同源染色体，三看同源染色体行为，有同源染色体行为，则是减，无同源染色体行为，则是有丝分裂。24下列有关实验操作的描述，正确的是（ ）a. 探究温度对酶活性的影响时，将酶与底物在室温下混合后于不同温度下保温b. 制作细胞的有丝分裂装片时，洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色c. 观察细胞中dna和rna时，用健那绿和吡罗红混合染液染色d. 鉴定待测样液中的蛋白质时，先加naoh溶液，振荡后再加cus04溶液【答案】d【解析】试题分析：温度对酶活性影响较大，进行实验时应先将酶和底物分别置于不同温度下保存，然后混合，a项错误；制作细胞的有丝分裂装片时，洋葱根尖解离后用清水漂洗，否则解离液会与碱性染料发生反应，b错误；c项中，用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞进行染色，错误；d项中双缩脲试剂在使用过程中先a液，再加b液，正确。考点：本题考查教材几个相关实验，学生在掌握实验过程中注意相关细节问题。2525下列是某个高等二倍体动物体内处于不同时期的细胞分裂图像，相关叙述不正确的是a. 甲细胞不可能代表浆细胞或效应（细胞毒）t细胞b. 乙细胞中有两个染色体组，不含有同源染色体c. 丙细胞的子细胞为卵细胞、极体或者精细胞d. 丁细胞不可能发生a和a、b和b等位基因的分离【答案】c【解析】试题分析：分析题图：图示为某高等二倍体动物体内处于不同时期的细胞分裂图象，甲细胞含有同源染色体，处于有丝分裂后期；乙细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期，且细胞质不均等分裂，说明该动物为雌性个体；丙细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂中期；丁细胞含有同源染色体，处于有丝分裂中期解：a、甲细胞正在进行有丝分裂，而效应b细胞或效应t细胞已经高度分化，不再分裂，因此甲细胞不可能代表效应b细胞或效应t细胞，a正确；b、乙细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期，细胞中含有2个染色体组，b正确；c、由乙细胞可知该生物为雌性个体，因此丙细胞的子细胞不可能为精细胞，c错误；d、a和a、b和b等位基因的分离发生在减数第一次分裂后期，而丁细胞进行的是有丝分裂，所有丁细胞不可能发生a和a、b和b等位基因的分离，d正确故选：c考点：有丝分裂过程及其变化规律；细胞的减数分裂26下列有关有丝分裂和减数分裂实验的叙述，错误的是（ ）a. 用盐酸解离的目的是使植物细胞之间的果胶质层松散b. 核膜解体形成的小泡虽然在分裂的整个过程中几乎都存在，但在实验中很难观察到c. 若观察到处于前期的细胞，可滴加适量适宜浓度的秋水仙素，使之形成多倍体细胞d. 减数分裂模型制作时，第二次画的纺锤体应以第一次分裂中的纺锤体的每一极为中心，且与第一个纺锤体垂直【答案】c【解析】用盐酸解离的目的是使植物细胞之间的果胶质层松散，a正确；核膜解体形成的小泡虽然在分裂的整个过程中几乎都存在，但在实验中很难观察到，b正确；有丝分裂和减数分裂实验在解离时已经死亡，细胞不进行分裂，c错误；减数分裂模型制作时，第二次画的纺锤体应以第一次分裂中的纺锤体的每一极为中心，且与第一个纺锤体垂直，d正确。【考点定位】观察细胞的有丝分裂；细胞的减数分裂27如图为果蝇精巢中细胞在某一时期的分类统计结果。下列分析正确的是a. 甲组细胞的形态大小都相同，属于次级精母细胞b. 乙组的细胞中可能含有1个或2个染色体组c. 丙组细胞中正在进行染色体数目加倍的过程d. 丁组细胞中均能发生同源染色体联会的现象【答案】b【解析】甲组细胞处于减数第二次分裂，其细胞的形态大小不一定相同，属于次级精母细胞，a错误；乙组的细胞处于减数第一次分裂或减数第二次分裂，细胞中可能含有1个或2个染色体组，b正确；丙组细胞中正在进行dna的复制，染色体数目未加倍，c错误；丁组细胞处于有丝分裂或减数第一次分裂过程中，有丝分裂不会发生同源染色体联会的现象，d错误。【考点定位】细胞增殖。【名师点睛】判断细胞分裂方式和时期的方法（1）结合染色体个数和同源染色体行为进行判断（2）结合染色体的行为与形态进行判断28下图为洋葱根尖分生组织的显微图像，据图分析下列说法正确的是a. 视野中数目最多的是处于分裂间期的细胞b. 图中没有典型的处于分裂后期的细胞c. 欲观察到该图像制作装片时需要先染色再解离d. 图中不同细胞形态的差异是由细胞分化造成的【答案】a【解析】由于细胞周期中分裂间期的时间最长，因此视野中处于间期的细胞最多，a正确；图中有典型的处于后期的细胞，b错误；制作装片时应该先解离再漂洗，接着染色和制片，c错误；图示细胞处于有丝分裂过程的不同时期，没有发生细胞分化，d错误。二、非选择题29某些有毒物质能诱导真核细胞在分裂过程中产生微核。微核是由断裂的染色体形成的椭圆形异常结构，游离于细胞核之外，是染色体畸变在间期细胞中的一种表现形式，光学显微镜下可见。回答下列有关问题：（1）微核的化学成分主要是_。微核形成所引起的变异属于_。（2）某植物经有毒物质诱导后，若想用显微镜观察微核，镜检时应选择根尖_区，且处于细胞分裂_期的细胞。镜检处细胞与人体口腔上皮细胞比特有的细胞结构是_。（3）某生物小组为了探究香烟焦油能否诱导微核产生，进行了实验，结果如下表：烧杯编号abcde焦油浓度（ug/ml）501002003000平均微核率（）1255149317322014358（4）要制作洋葱根尖装片需要经过_四个步骤。（5）该实验可得出什么结论？_。【答案】（1） dna和蛋白质 染色体变异（2）分生 间 细胞壁（4） 解离漂洗染色制片（5）香烟焦油能诱导微核产生，且在一定浓度范围内，焦油浓度越高，诱导作用越强。【解析】（1）微核是由断裂的染色体形成的椭圆形异常结构，即微核是染色体的片段，其化学成分主要是dna和蛋白质微核是由断裂的染色体形成的椭圆形异常结构，游离于细胞核之外，故微核的形成属于染色体变异（2）因为根据分生区细胞分裂能力旺盛，能形成染色体，所以想用显微镜观察微核，镜检时应选择根尖分生区因为微核是染色体畸变在间期细胞中的一种表现形式，所有应选处于细胞分裂间期的细胞镜检处细胞是植物细胞，与人体口腔上皮细胞比，其特有的细胞结构是细胞壁（4）制作洋葱根尖临时装片的过程：解离漂洗染色制片（5）由表格可知：香烟焦油能诱导微核产生，且在一定范围内，焦油浓度越高，诱导作用越强【考点定位】染色体结构变异和数目变异；细胞有丝分裂不同时期的特点；观察细胞的有丝分裂【名师点睛】1、染色体的主要成分是蛋白质和dna微核的形成属于染色体变异，可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异植物细胞与动物细胞相比，其特有的结构是细胞壁和液泡制作洋葱根尖临时装片的过程：解离漂洗染色制片2、分析表格：香烟焦油能诱导微核产生，且在一定范围内，焦油浓度越高，诱导作用越强30甲图为某动物分裂过程中染色体数量变化的曲线图（1段表示精原细胞的分裂间期），乙图为另一生物某时期的细胞分裂图。请据图回答问题： 甲图 乙图（1）甲图中处于24时期的细胞名称是 ，这细胞有 条染色体，有 对同源染色体。（2）甲图78时期，染色体数目发生变化是由于 。（3）乙图处于 期，此细胞的名称是 ，此细胞中染色体数与dna数之比为 ，它分裂后得到的细胞名称为 。【答案】(1)初级精母细胞 20；10 (2)着丝点一分为二 （3）减数第二次分裂后期 次级卵母细胞 1：1 卵细胞和极体 【解析】试题分析：甲图中，1段表示精原细胞的分裂间期；24段表示减数第一次分裂，细胞名称为初级精母细胞，此时含有20条染色体（即10对同源染色体）；78段表示减数第二次分裂后期，着丝点分裂，染色体数目加倍。乙图不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期，此时细胞质不均等分裂，说明是该细胞为次级卵母细胞，此细胞中染色体数与dna数之比为1：1，它分裂后得到的细胞名称为卵细胞和极体。考点：本题考查减数分裂过程和染色体数目变化规律点评：本题结合染色体数目变化曲线图和细胞分裂图，考查考生的识图能力、识记能力和应用能力，属于中等难度题。31如图表示某动物体细胞中的一对同源染色体，请据图回答： 从染色体的组成看，由受精卵发育而成的该动物属于_倍体。 与、与分别互称_。导致上带有a基因的原因很可能是_。 、上的2、3位点上的基因应该依次是_。造成此结果的原因是_。这种变化_（是、否）属于染色体结构变异。 a、a和b、b两对基因_（是、否）遵循基因的自由组合定律。 图示表达了可遗传的变异的类型有_。【答案】 二 姐妹染色单体 基因突变 b、b 同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换 否 否 基因突变、基因重组【解析】试题分析：本题考查同源染色体、变异类型和基因的自由组合定律的实质等相关知识点，通过分析相关知识点，再结合题意作答。（1）由于该细胞中染色体组含有2个，因此由受精卵发育而成的该动物属于二倍体。（2）与、与都有着丝点连接，属于姐妹染色单体。和属于姐妹染色单体，带有a基因的原因很可能是基因突变形成。（3）由图可知，、上的2、3位点上的基因应该依次是b和b，造成此结果的原因是同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换。这种变化属于基因重组，不属于染色体结构变异。（4）a、a和b、b两对基因存在于1对同源染色体，两对基因不遵循基因的自由组合定律。（5）图示表达了可遗传的变异的类型有基因突变和基因重组32如图所示，图1表示细胞分裂的不同时期染色体数与核dna分子数比例的变化关系；图2表示某动物处于细胞分裂不同时期的图像。请据图回答下列问题。（1）图1中de形成是因为_，该图可以表示的细胞分裂方式有_。（2）图2中_细胞处于图1中的cd段。（3）图2中丙细胞含有_条染色单体，该细胞处于_期。（4）图2中丁细胞的名称为_，如果丁细胞中的m基因在x染色体上，则n基因位于_染色体上（“常”、“x”或“y”）。【答案】（1）着丝点分裂 有丝分裂、减数分裂（2）丙、丁（3）8 减数第一次分裂后（4）次级精母细胞 常【解析】（1）bc段染色体与dna的比例由1：1变成1：2，说明正在进行dna的复制。de段染色体与dna的比例由1：变成：，说明发生的变化是着丝点分裂，若是有丝分裂则是有丝分裂中期和后期的临界点，若是减数分裂则是减数第二次分裂中期与后期的临界点。（2）由于cd段着丝点没有分裂，故图2中丙、丁细胞位于cd段。（3）图2乙细胞中和大小形态相同，一条来自父方，一条来自母方，故为同源染色体；甲细胞每种形态的染色体有四条，故含有四份，图2中具有同源染色体的有甲、乙、丙细胞。图2中丙细胞含有四条染色体，每条染色体上含有两条染色单体，故共有8条染色单体，该细胞中发生了同源染色体分离，故处于减数第一次分裂后期。（4）由丙细胞质均等分裂可知，该图为雄性动物精子的形成过程图。图2中丁细胞中没有同源染色体，故名称为次级精母细胞，若m基因在x染色体，那么n基因所在染色体一定是常染色体。【考点定位】细胞增殖33减数分裂是进行_的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。在减数分裂过程中，染色体只复制_，而细胞连续分裂_，新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞_。【答案】 有性生殖 一次 两次 减少一半【解析】试题分析：减数分裂：特殊的有丝分裂，形成有性生殖细胞；减数分裂的实质：染色体复制一次，细胞连续分裂两次；减数分裂的结果：新细胞中染色体数减半。减数分裂是真核生物进行有性生殖形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。在减数分裂过程中，染色体只在减数第一次分裂间期复制一次，但细胞连续分裂两次，故新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。34如图表示某种动物细胞的生命历程，请回答有关问题：（1）所示的变化，在生物学上分别称为_ 、 _。（2）过程产生的细胞除细胞核体积增大外，细胞膜发生的变化是_。（3）过程称之为_，产生的根本原因是_。（4）若d是胰腺细胞，用含18o标记的氨基酸培养液培养d细胞，结果发现在合成分泌蛋白的过程中产生了h218o，则h218o的生成部位是_。该胰腺细胞是否具有增殖能力?_，为什么?_。（5）白血病患者常用异体骨髓移植的方法获得新的造血干细胞d，其将发生的变化为_。【答案】（1）细胞分裂、细胞分化（2）通透性功能改变，使物质运输能力降低（3）癌变 致癌因子导致原癌基因、抑癌基因发生突变（4）核糖体 不具有 细胞已高度分化（5）增殖、分化，产生新的白细胞，红细胞和血小板（或增殖分化产生各种血细胞）【解析】（1）图中表示细胞分裂，表示细胞分化。（2）表示细胞衰老，细胞核的体积增大，细胞体积变小，细胞膜的通透性发生改变，物质的运输功能降低。（3）表示细胞癌变，正常细胞在致癌因子的作用下，导致原癌基因、抑癌基因发生突变。（4）用18o标记的氨基酸培养液培养胰腺细胞，在胰腺细胞的核糖体发生脱水缩合生成h218o。胰腺细胞是高度分化的细胞，不能增值。（5）白血病患者常用异体骨髓移植的方法获得新的造血干细胞d，该细胞能够增殖、分化，产生新的白细胞，红细胞和血小板。【考点定位】细胞的生命历程【名师点睛】据图分析：表示细胞分裂，表示细胞分化，表示细胞衰老，表示细胞癌变。35下图为某生物细胞进行有丝分裂过程的几个阶段，据图回答：（1）该生物细胞为动物细胞还是植物细胞？_。（2）请将图中细胞按照正确的细胞分裂过程进行排序_。（3）观察染色体的最佳时期是_图所示的时期。（4）染色单体数和dna数目相等的细胞是图中的_。（5）a图中的染色体数和dna分子数分别是_。（6）作为一个完整的细胞周期，该图中缺少了细胞周期的_期，该期细胞内的主要变化特点是_。【答案】 植物细胞 cbad b b、c 8：8 间期 dna复制和蛋白质合成【解析】试题分析：本题考查细胞分裂，考查对有丝分裂过程中染色体染色体行为、数目变化的理解。解答此题，可根据图中各期染色体行为变化特点判断所处的分裂时期。（1）根据图示细胞具有细胞壁（细胞为方形）、没有中心体，可判断该生物细胞为植物细胞。（2）图中a细胞染色体向细胞两极移动，处于后期；b细胞中染色体的着丝点排在赤道板上，处于中期；c细胞染色体散乱分布在细胞中央，处于前期；d细胞赤道板的位置出现细胞板，处于末期。分裂顺序为cbad。（3）有丝分裂中期染色体形态固定，数目清晰，最适于观察染色体。（4）染色体中有染色单体时，染色单体数和dna数目相等，图中b、c细胞含有染色是单体。（5）染色体的数目按着丝点数目计算，a图中有8条染色体数，每条染色体含有一个dna分子，共有8个dna分子。（6）完整的细胞周期包括分裂间期和分裂期，图中缺少分裂间期图，该期细胞内的主要变化特点是dna复制和有关蛋白质合成。【点睛】“三看法”界定动植物细胞有丝分裂图像36细胞分裂是生物体一项重要的生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。根据下图回答相关问题：（1）若某植株的一个体细胞正在进行分裂如图，此细胞的下一个时期的主要特点是 。（2分）（2）假设某高等雄性动物睾丸里的一个细胞分裂如图，其基因a、a、b、b分布如图，此细胞产生基因组成为ab的精子概率是 。（2分）（3）图是某高等雌性动物体内的一个细胞，它的名称是 ，在分裂形成此细胞的过程中，细胞内可形成 个四分体。（4）图对应于图中的 段，图对应于图中的 段。【答案】（1）染色体的着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为两条子染色体，在纺锤丝的牵引下，向细胞两极移动；染色体数目加倍 （2）14 （3）卵细胞或极体 3 （4）bc de【解析】本题考查有丝分裂和减数分裂过程及染色体和dna变化特点。解答此类题目首先要判断各图像是哪种分裂方式，处于什么时期。从图中可以看出，图中只有3条染色体，为减数第二次分裂中期图像；图中有2对同源染色体正整齐排列在赤道板上，是有丝分裂中期图像；图中只有3条染色体，且没有姐妹染色单体