六年级语文下册综合测试卷.doc

六年级语文下册综合测试卷班级 姓名 分数 卷首语：人们常说“开卷有益” （1分）第一部分：基础与积累(26%)一、请认真地读拼音.端正地写词语.（3分） yu y fi cu jio xin( ) （ ） 打（ ） 头（ ） 二、划去括号里不正确的读音.（2分）1、旧社会.童工干的活很重.稍有差（ch chi）错.就会受到处（ch ch）罚.2、喷(pn pn)香的烤肉引得小弟弟直流口水.大家看着看着.笑得差点喷( pn pn)饭.三、选出带点字的准确解释.把序号填在括号里.（2分）明：公开的；不隐蔽眼力好.正确的懂得.了解次于今年.今天1有数学题目不会做.你们就对老师明说. （ ）2老张深明大义.把犯罪的儿子送交公安机关.（ ）白：清楚 没有效果 空的.什么都没有 光亮.明亮1我的劳动没有白费（ ）2每天早晨.东方刚发白.妈妈就起床了.（ ）四、下列各组词语中.没有错别字的一组是（ ）.（2分）A、肃然起敬 语重深长 精兵简政 座无虚席 B、天涯海角 零七八碎 惊心动魄 哄堂大笑 C、蜂拥而至 养尊处优 死的其所 专心致志D、轻于鸿毛 落荒而逃 千均一发 和睦相处五、下列句子没有语病的一项（ ）（2分）A这个班级是全校开展学雷锋活动最好的班级.B林老师光荣地被评为“优秀辅导员”的称号.C我们要不断地改正工作方法.搞高工作效率.D儿童节那天.校园里处处洋溢着欢乐.六、判断下列各说法.对的打“”.错的打“”.（2分）1、“元宵、端午、中秋、除夕”是按时间的顺序排列的. （ ）2、凡卡这篇课文采用了插叙、对比、反衬、暗示的表达方法. （ ）七、按要求改写句子.（3分）1为了生活.九岁的凡卡来到莫斯科当学徒.（改为双重否定句） 2老班长对小战士说：“我背你走.”（改为转述句） 3、这个故事使我感动得流泪.（改为反问句） 八、用“激”字组成不同的词语.分别填在下面句子中的括号里.（3分） 、 、 杨利伟叔叔是中国太空第一人.他满怀（ ）地讲述了乘坐“神舟五号”载人飞船遨游太空的经过.听完报告后.我们的心情非常（ ）.航天员的英雄事迹将永远（ ）我们前进.九、请把对应的内容用线连起来.并完成填空.（4分）操千曲而后晓声 应是嫦娥掷与人守信是一项财 种德者必养其心至今不会天中事 观千剑而后识器种树者必培其根 不应该随意虚掷你在阅读中一定积累了不少富有人生哲理的名言.请写出你最喜欢的一句.并写出喜欢的理由.喜欢的名言 喜欢的理由： 十、小小讨论会.（3分）“就要小学毕业了.复习时间这么紧张.就不要看电视了.”对这个问题.你有什么看法？我的看法是： 第二部分：阅读积累与运用（30分）一、阅读短文.回答下列问题.（共15分）我们过了江.进了车站.我买票.他忙着照看行李.行李太多了.得向脚夫行些小费才可过去.他便又忙着和他们讲价钱.我那时真是聪明过分.总觉他说话不大漂亮.非自己插嘴不可.但他终于讲定了价钱.就送我上车.他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位.他嘱我路上小心.夜里要警醒些.不要受凉.又嘱托茶房好好照应我.我心里暗笑他的迂；他们只认得钱.托他们只是白托！而且我这样大年纪的人.难道还不能料理自己么？唉.我现在想想.那时真是太聪明了！ 我说道：“爸爸.你走吧.”他往车外看了看说：“我买几个橘子去.你就在此地.不要走动.”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客.走到那边月台.须穿过铁道.须跳下去又爬上去.父亲是一个胖子.走过去自然要费事些.我本来要去的.他不肯.只好让他去.我看见他戴着黑布小帽.穿着黑布大马褂.深青布棉袍.蹒跚地走到铁道边.慢慢探身下去.尚不大难.可是他穿过铁道.要爬上那边月台.就不容易了.他用两手攀着上面.两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾.显出努力的样子.这时我看见他的背影.我的泪很快地流下来了.我赶紧拭干了泪.怕他看见.也怕别人看见.我再向外看时.他已抱了朱红的桔子往回走了.过铁道时.他先将桔子散放在地上.自己慢慢爬下.再抱起桔子走.到这边时.我赶紧去搀他.他和我走到车上.将桔子一股脑儿放在我的皮大衣上.于是扑扑衣上的泥土.心里很轻松似的.过一会儿说：“我走了.到那边来信！”我望着他走出去.他走了几步.回过头看见我.说：“进去吧.里边没人.”等他的背影混入来来往往的人里.再找不着了.我便进来坐下.我的眼泪又来了. 1、 联系上下文.解释句中画线的词语.（2分）（1）我那时真是聪明过分.总觉他说话不大漂亮.非自己插嘴不可（ ）（2）我看见他戴着黑布小帽.穿着黑布大马褂.深青布棉袍.蹒跚地走到铁道边（ ）2、 概括短文的主要内容.（2分） 3、用“”画出文中对父亲的外貌描写；用“”画出第一自然段关于人物心理描写的句子.（3分）4、 用“ ”标出下面句子中的动词.并说说其表达的作用.（3分）他用两手攀着上面.两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾.显出努力的样子. 5、 文中两次写到作者流泪.你知道他分别是因为什么流泪吗？请写一写.（3分）6、 读了这篇短文.你从中看到了一位怎样的父亲？（2分）二、阅读短文爱因斯坦的故事.回答问题.（15分）爱因斯坦的故事爱因斯坦是一位赫赫有名的科学家.他担任普林斯顿高级研究所主任后更忙了.很少能呆在办公室里.一切日常事务性工作都由秘书处理.一天.已经过了下班时间.办公室里的电话铃响了.秘书不耐烦地拿起了听筒.“请问.我可以和主任谈话吗？”耳机里传来温文尔雅而又熟悉的声音.可秘书一时没听出是谁.按老习惯回答：“主任不在.”“那么.请您告诉我.爱因斯坦博士住在哪儿？是他新搬的家.”秘书婉转地回答说：“不能奉告.因为爱因斯坦博士太忙.他不愿他的住处受到干扰.”这时.电话里的声音突然变低了：“请你不要告诉任何人.我就是爱因斯坦博士.我正要回家.可我忘记了自己住在哪里了.请你给我查一下我的住址.”秘书听了.竟忍不住哈哈大笑起来.原来.这天爱因斯坦回家时.在路上边走边思考问题.走着走着.竟到了一个陌生的地方.当他发现自己迷了路.想回家时.却又忘记了自己家的地址.在没有办法的情况下.他只好打电话麻烦秘书查找地址了.爱因斯坦在学习和工作上有惊人的记忆力.可在生活上的记忆力却这么差.这是因为他的思想全都集中在科学研究和探索上了. 1、根据意思写词语.（2分）（1）形容名声非常显著.（ ）（2）形容人的态度温和.举止文雅.（ ）2、从文中找出下列词的反义词.（3分）分散（ ） 直率（ ） 熟悉（ ）3、请根据第六自然段的意思.提出什么问题.再自己回答.（2分）提出问题： _回答： _ 4、短文最后一个自然段写到爱因斯坦“在生活上的记忆力却这么差”具体指的是什么？（2分） 5、这篇短文主要写了一件什么事？（3分） _ _ 6、你读了这篇课文后.你有什么感受或体会？请写在下面.（3分） _ 第三部分：习作（40分）一、 春节期间.你的家乡一定很热闹吧！请用100字左右介绍当地的春节节日习俗.可以写特色的服饰、饮食、活动.请选择其中的两项作简单