（2016年秋季版）七年级政治上册 第9课 第4框 生命只有一次学案 人民版（道德与法治）.doc

学习案生命只有一次 一、学习目标1、指出生命是地球上最宝贵的东西。2、通过树叶到人的比较，知道人生命的独特性。3、解释人最宝贵的是生命。4、自觉抵制破坏生命的行为，要学会珍惜生命。二、知识建构1、 是地球上最宝贵的东西，地球因 的存在而变得生机勃勃。2、独特的自我姓名出生年月我的兴趣我的性格我的可爱之处我与众不同的地方我的理想我最常说的一句话3、人海茫茫，找不出没有任何差异的两个人，这句话说明 。 属于我们只有一次，任何代价都换不来。4、我们生活的主旋律是 。5、如何理解珍爱生命： 6、我们应该如何呵护生命： 7、恩格斯说：“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。”如何理解这句话？请举例说明。三、基础巩固【2011天津】1、不同的人生，有不同的色彩，有的绚丽，有的平凡。绚丽让我们品味朝阳与落日的从容。这说明 （ ）a.每种生命都有其存在的意义与价值 b.绚丽和平凡的人生都是脆弱的c.人生价值只在于是否绚丽 d.人生价值只在于是否平凡【2011年广东】2、人类是地球上的最高生命形式，人的生命具有独特性，突出表现在（ ）a人类能够征服和改造自然 b每个人的人生道路不同c人的个性品质最具有多样性 d人类的生命最具有智慧【2011年山东】3、2010年5月6日晚，济南某航空兵师飞行员冯思广在驾驶飞机时遭遇发动机空中停车，为避免飞机坠落在济南市人口稠密地区，冯思广果断改变飞行轨迹却错过了最佳跳伞时机，壮烈牺牲，年仅28岁。冯思广的行动告诉我们 （ ）a人生的价值在于奉献 b应忽视自己的生命，善待他人的生命c要珍爱生命，不断延伸生命的价值 d世界因为有了生命才如此生动和精彩【2011年湖北】4、从玉树地震、舟曲泥石流，到利比亚撤侨、赴日救援，中国政府全力救人，赢得了各方一致好评。这表明 （ ）a.世界因生命的存在而精彩，关爱生命是我国一切工作的中心b.每个人的生命都是有价值的，要尊重生命，关爱生命c.中国在国际舞台上的地位日益提高，发挥着最重要的作用【2010年四川】5、青少年，风华正茂。作为一名中学生要珍爱生命、善待生命，以下行为不属于珍爱生命，善待生命的是 （ ）a、王立同学在上学路上从不闯红灯，不穿越马路隔离带b、张华同学为了显示自己的成熟，经常喝酒、抽烟c、文青同学从不去营业性歌舞厅、网吧d、 何义同学每天坚持做操、锻炼身体【2010年湖北】6、2010年4月18目，国家主席胡锦涛在青海玉树地震重灾区视察时说：“我们第一位的任务是要抢救被困的人员，全力救人，珍惜每一个生命。”这表明（ ）a每个人的生命都是有价值的，我们要尊重生命、关爱生命b人类的生命是地球上最珍贵、最有价值的c抗震救灾是我国一切工作的中心【2010年云南】7、小明所在学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散活动。对此他很不以为然，常找借口不愿参加。下列说法中，最能说服小明的是 （ ）a.人的生命是顽强的，也是脆弱的，珍爱生命从小事做起b.人的生命具有独特性，每个人都有自己独特的风格和特点 c.生命需要彼此尊重，相互依存d.通过逃生演练、紧急疏散活动实现人生价值【2010年浙江】8、在创建平安校园活动中，该校组织师生举行消防演习。对此下列认识正确的是 （ ）a小题大做，这会影响我们学习 b与我无关，这只是学校和老师的事c应付一下，其实危险离我们很远 d积极参与，这是珍爱生命的表现【2010年湖北】9、在现实生活中，尊重、关爱他人的生命，意味着 （ ）a不珍爱自己的生命b更好的关爱我们自己的生命c对自我不负责任【2010年江苏】10、今年我市各校都不定期举行地震逃生演练活动。小明同学对此不以为然：又没发生地震，用得着那样练吗？他的看法 （ ）a错误，因为这种演练有助于增强珍爱生命的意识b正确，因为人的生命独特性突出表现在与众不同c错误，因为这种演练是实现生命价值的唯一途径d正确，因为参加演练活动一定会使学习成绩下降【2010年江苏】11、从起源上说，地球上的生命是 （ ）a自然界长期发展的产物 b是上帝创造的c是本身就存在的 d是与地球同时产生的【2010年山东】12、“人海茫茫，找不出没有任何差异的两个人。”这主要告诉我们 （ ）a人们之间没有任何差异 b生命属于我们只有一次c每个人的生命都是独特的 d如果努力找，是能找到的【2010年北京】13、作家罗曼罗兰说：“人生不出售来回票，一旦动身决不返回。”这形象地说明 （ ）a生命充满欢乐 b生命中有烦恼、困难和痛苦c生命最宝贵，它属于每个人只有一次 d每个人都是独特的【2010年北京】14、地球上的每种生命都是独特的，各种生命息息相关。因此 （ ）a人类要保护好自己的生命 b人类会遭到大自然的报复c人类对自然界的影响越来越大 d各种生命应该互相尊重、关爱【2010年贵州】15、郭沫若在一首诗中写道：“地球，我的母亲，我过去、现在、未来，食的是你，衣的是你，住的是你，我要怎样才能报答你的深恩？”这深情而富有哲理的诗句，让人感动，更启迪我们 （ ）思考人与地球的关系 在保护自己生命的同时，更要保护地球人类必须学会与大自然和谐相处 可以毫无节制地向地球索取a b c d【2010年江西】16、恩格斯说：“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。”这段话说明 （ ）a人类是自然环境的利用者和改造者，人类的活动必然带来环境问题b自然界不断报复我们，我们要和自然界抗争到底c人们应回到远古时代，不应该改造自然d人们在利用改造自然环境的同时，也带来了环境问题【2010年江苏】17、酒后驾车，伤及无辜，甚至致人死命，血案触目惊心!目前，依法严治“酒驾”已成为政府构建和谐社会的有机组成部分。请结合所学知识，谈谈你对严治“酒驾”的认识。 【2010年浙江】18、湖州某中学携手公安机关，开展了一场以“为了孩子的笑脸，我们共同守护”为主题的校园安全广场活动。警官和心理专家一再强调：在绝大多数情况下，保全生命是首要选择!同时，还为同学们提出了许多避险的建议：不与歹徒正面冲突，能急中生智、巧妙周旋当然好，如若不能，快跑也是最佳途径之一；遇到危险分子，连扫把都是很好的武器；逃离时让女生和小同学走楼道内侧，不要拥挤；如有条件及时拔打“110”报警电话和“120”急救电话；结合所学知识，回答下列问题。（1）为什么在绝大多数情况下，保全生命是首要选择?（2）从珍爱自己生命或尊重他人生命两个角度中任选一个，结合材料中相应的避险建议，分析这些建议的合理之处。苏人版第十四课学习案生命只有一次参考答案三、基础巩固序号12345678910答案adabbaadba序号111213141516答案accdad17、答案：（1）人最宝贵的是生命。（2）我们在珍惜、保护自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命。18、答案：（1）生命是地球上最珍贵的财富，每个人的生命都是有价值的，但生命属于每个人只有一次。（2）从珍爱自己生命角度：世界因生命而精彩。生命是顽强的，也是脆弱的。珍爱生命的人，在任何情况下都不会轻易放弃生的希望。因