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文档简介
库车县林基路小学汉语学校教案可以上 节课 审核人: 审核日期: 上课日期:12月6日年级一单元第六单元主备人吴艳芳学习内容1120各数的认识(人教版小学一年级上册8081页及易错题)学习目标1. 知识与技能:通过教学使学生进一步掌握读写数,会按规律填数,掌握输的组成。2.过程与方法:通过动手实践和小组合作,体验学习获得知识的快乐。3. 情感态度与价值观:体验解决问题方法的多样性和优化策略。重点难点使学生学会解决求两数之间数字个数的问题。教法与学法情境教学法、引导探究法、实践操作法教学准备教具准备:PPT课件、圆片学具准备:圆片课型课时复习1课时过程环节学案导案二次备课学习过程激趣导入1.学生数数。(1)120(2)201(3)2个2个地数(4)5个5个地数1.课件展示主题图:数数练习(1)120(2)201(3)2个2个地数(4)5个5个地数预习检测1.按要求数数。从2数到20;从12数到18。合作学习探究新知(重点研读)自主探索,体验新知。学生填数思考并回答问题(1)独立思考。(2)小组交流:怎么填的?(3)汇报操作结果。自主探索,体验新知。1,出示数轴( )10( )1314( )( )( )1819( )(1)按顺序填数(2)复习序数和基数(3)比较大小(4)相邻的数(5)比一个数大几或小几的数2,输的组成出示图形,说一说,摆一摆,写一写(1)先说出图上的数表示几(2)用计数器摆出上面的数。(3)书空,用手写出上面的数。(4),说一说数的组成。练习迁移3,练习1、19,( ),( ),16,( ),( ),132、( ),( ),9,( ),( ),(),53、( ),( ),12( ),( ),9,( ),( ),( )4、( ),8,( ),( ),11,( ),( ),( )5、2( ),( ),8( ),( ),( )6、5( ),15,( )过关检测提高能力4,智力游戏(1) 连续加上4。6,-,-,-.(2).按规律填数: 18,16,14,- , -,-.(连续减2)(3)圈出不同的数5,10,12,15,20作业布
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