八年级第五单元检测.doc

第五单元检测请同学们认真审题，书写工整。卷面书写的分值为分。（要求：书写工整，不要用胶带纸或涂改液等涂改。）基础部分（分）一、你能正确地默写出下面空格中的语句吗？(分)、山下兰芽短浸溪，_，潇潇暮雨子规啼。 _?门前流水尚能西! _。(浣溪沙苏轼) 、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。_，_。(十一月四日风雨大作陆游) 、大道之行也，_，选贤与能，_。故人_，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废痰者皆有所养，_，_。货恶其弃于地也，不必藏于己；_，不必为己。是故_，_，故_，是谓大同。（大道之行也）二、根据杜甫原诗补写名句。（分） (1)好雨知时节， (2)两个黄鹂鸣翠柳， (3)无边落木萧萧下，三、自选角度品析下列诗句。（分） 、感时花溅泪，恨别鸟惊心。四、指出下面句中通假字。（分） (1)诎右臂支船（）通（） (2)左手倚一衡木（）通（） (3)长约八分有奇（）通（） (4) 选贤与能（）通（）五、下面句中“之”字意义与用法不同类的一项是( ) 。（分） A水陆草木之花。 B花之隐逸者也。 C花之富贵者也。D予独爱莲之出淤泥而不染。阅读部分（分）（一）右溪记 道州城西百余步，有小溪，南流数十步，合营溪(2)。水抵两岸，悉皆怪石，奇支嵌盘屈(3)不可名状。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相荫。此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州已来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然。乃疏凿芜秽，俾为乃亭宇，植松与桂，兼之香草，以裨形胜。为溪在州右，遂命之曰右溪。刻铭石上，彰示来者(10)。【注释】道州：在今湖南道县。营溪：即营水，发源于湖南宁远县，流经道县。敲嵌盘屈：形容岸边石形或倾斜或凹陷，极不规则。洄悬激注：形容水流的样子。洄悬，或回旋或自上下冲。激注，激荡倾注。逸民：弃官隐居的人。人间：指市朝，人烟稠密的地方。静者之林亭：喜爱清静的人植树建亭的地方。俾(b)为乃亭宇：使污秽之地变为亭台和屋宇。俾，使。以裨形胜：以增加景物之美。裨，增益。彰示来者：明白地告诉后来的人。彰，明。、翻译下列句子。（分）(1)水抵两岸，悉皆怪石，欹嵌盘屈，不可名状。 (2)此溪若在山野，则宜逸民退土之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。、写出文中描写右溪的句子。（分）、用“|”将文段分为两层并概括大意。（分）（二）唐太宗论止盗 上与群臣论止盗。或请重法以禁之，上晒之日“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则不为盗，安用重法邪!”自是数年之后，海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。【注释】晒(shn)微笑。野宿：在郊外露宿。、解释下面加点的词语。（分） (1)上与群臣论止盗（） (2)民之所以为盗者（） (3)或请重法以禁之（） (4)故不暇顾廉耻耳（） (5)轻徭薄赋（） (6)安用重法邪（） (7)自是数年之后（）(8)路不拾遗（）、回答下列问题。（分）(1)对“盗”的问题，群臣的看法是什么?(2)对“盗”的问题，“上”的看法和理由是什么?(3)“上”的做法营造了什么样的理想社会?(4)“海内升平”使