人教版小学语文三年级下册单元测试题（全册）.doc

人教版小学语文三年级下册第一单元测试题一、看拼音，选汉字。（8分）快 裁 奏 裳 舞 灵 佛 蹈机 添 剪 增 轻 衣 演 仿j ln qn kui zn tin yn zu（ ） （ ） （ ） （ ）w do fn f ci jin y shn（ ） （ ） （ ） （ ）二、给红色字的正确读音下面画上横线。（16分）凑成（chu cu） 嫩叶（nng nn） 裁出（ci chi）绿丝绦（tio to） 一转眼（zhun zhun） 一幅画（f f） 花骨朵儿（g g） 几痕细线（hn hng）三、辨字组词。（8分）（点击）（提交标准答案）（隐 稳）定 （班 斑）点 （戴 带）头 （拔 拨）尖（隐 稳）约 （班 斑）级 （戴 带）花 （拔 拨）打四、把下列词语补充完整。（8分）峻 纷 欲 艳 滴 东紫 升 崇 红 缤 吐姹（ ）嫣（ ） 落英（ ）（ ） 群芳（ ）（ ） （ ）山（ ）岭 旭日（ ）（ ） 苍翠（ ）（ ） 五、选上量词。（8分）束 串 阵 对 身 支 幅 眼一（ ）歌曲 一（ ）微风 一（ ）羽毛 一（ ）清泉一（ ）翅膀 一（ ）金光 一（ ）画面 一（ ）珍珠六、选词填空。（8分）飘荡 飘扬1五颜六色的风筝随风（ ）。2五颜六色的旗帜随风（ ）。注视 观察3红领巾全神贯注地（ ）着局势的发展。4我仔细（ ），果然看到有的小企鹅肚皮上的毛一块块脱落了。七、把下列错乱的句子排成一段通顺的话。（6分）（ ）不知什么时候，天渐渐变阴了。（ ）傍晚的时候，天空乌云密布，眼看就要下雨。（ ）周大爷急急忙忙把场上的稻子收进袋子往家里运。（ ）上午，天气晴朗，无一丝云彩。（ ）周大爷把稻子晒到场上。（ ）当他刚把最后一袋稻子运到屋，大雨倾盆而至。八、背诵古诗。（8分）咏柳贺知章 ， 。 ， 。九、阅读。（一）春日朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。1选择正确的注释。（8分）A风光景物。B好日子。C随意。D河流名，在山东省中部，源于泗水县，流入淮河。胜日指的是（ ）。 泗水指的是（ ）。 光景指的是（ ）。 等闲指的是（ ）。 2选择正确答案。（4分）（1）这首诗描写的是（ ）季的景色。A 春 B 夏 C 秋 D 冬（2）诗句中（ ）写的是作者看到的景象；（ ）写的是作者的所想所感。A 前两句 B 后两句（二）夏 夜夜，来临了，这是一个非常美丽的海滨夏夜。 夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海，也被这霞光染成了红色。每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光又红又亮，刚刚消逝，后面的一排又闪烁着涌了过来。 随着夕阳的逐渐西沉，天空的霞光渐渐淡下去了。当这一切红光都消失了的时候，那高而远的天空中出现了启明星，它又大又亮，活像一盏挂在高空的明灯。 夜色加浓，城市各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上的那一片灯光，它们从半空中倒映在乌蓝的海面上，像一串流动着的珍珠。 踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，我怎能不感到兴奋和愉快呢？1根据短文选择恰当的量词。（4分）盏 排 张 串 片一（ ）晚霞 一（ ）波浪一（ ）明灯 一（ ）珍珠 2填空。（4分）流动着的明灯 橘红的晚霞 高空的明灯短文中把把启明星比作 ；把倒映在海面上的灯光比作 。十、快乐写作。（10分）叶圣陶老先生笔下的荷花清新美丽，美得让人如痴如醉。你最喜欢哪种花呢？它美在哪呢？赶快写写吧！（要求：字数100左右） 人教版小学语文三年级下册第二单元测试题1、 用“_”画出带点字的正确读音。（8分） 小爪( zhu zho )子 念( lin nin )头 苇秆( n n ) 温暖( lun nun ) 应( yn yn )有尽有 濒( bn bn )临 蹬( dn dn )开 裸( lu nu )露二、读拼音，写词语。（10分） tu lin un fn du p b zhu zhn f( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sh t bn sn ln chun q m chi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、照样子写反义词。（8分） 廉对（ ） （ ）对浊 （ ）对罪 勤对（ ） （ ）对罚 （ ）对慢 善对（ ） （ ）对偏 （ ）对劣四、在括号里填上合适的四字词语。（7分） 天空（ 湛蓝深远 ） 河水（ ） 森林（ ） 空气（ ） 橡树（ ） 公路（ ） 列车（ ） 翠鸟（ ）五、读句子，选词填空。（6分） 希望 愿望 失望 渴望 期望 1、我（ ）有一本新课外书。 2、我的（ ）是当一名医生。 3、我们不能辜负老师对我们的（ ）。 4、我（ ）爸爸早点回家。 锋利 锐利 5、这把小刀很（ ），小心手。 6、翠鸟有一双（ ）的眼睛，机灵的小鱼也难以逃脱。六、判断下列句子是否为比喻句，是打“”，不是打“”。（5分） （ ）1、江上的轮船像一叶小舟，随着波浪起伏。 （ ）2、乐乐长得像他妈妈。 （ ）3、老师像园丁一样精心培育我们。 （ ）4、翠鸟登开苇秆，像箭一样飞过去。 （ ）5、这本书我好像在哪儿见过。 7、 照样子写句子。（8分） 例：一棵高大的橡树像（草原的哨兵），挺立在路旁。 1、绿油油的草地像（ ）。 2、降落伞像（ ），在天空中飘荡。 3、红通通的柿子像（ ）挂满枝头。 4、蒲公英的花像（ ），可以张开、合上。八、下面诗句是哪位诗人所作？读一读，连一连。（4分） 1、池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。 杜甫 2、雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。 王维 3、穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。 晏殊 4、漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。 王建 九、阅读短文，回答问题。（12分） _竹子是平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。竹子全身是宝：竹竿既是建筑材料，又是造纸的原料；竹皮可以编制竹器；竹沥可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝库”。竹子是伟大的，它具有顽强不屈的品格。自古至今，它和松、梅被人类誉为“岁寒三友”，历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕塑，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下萌芽。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。酷暑它不怕，秋风吹不落。秋去冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不怕苦难，不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每一个人所需要的不也是这种精神吗？ 1、给这篇短文加上合适的题目，写在文前的横线上。（2分） 2、写出下列词语的反义词。（2分） 平凡（ ） 酷暑（ ） 3、照样子，写词语。（4分） 息息相关_ _ _ _ 4、作者为了说明竹子浑身是宝，分别写了_、_、 _、_妙用。 十、习作。（30分）现在人们已经意识到保护环境的重要性。我们相信未来家乡的天会更蓝，水会更清，花草树木，鸟兽虫鱼会越来越多。请你以十年后的家乡为题，写一篇作文，想象一下未来的家乡。人教版小学语文三年级下册第三单元测试题姓名： 评分： 完成日期 订正： 重点知识：是否掌握1、感知寓言故事揭示的道理2、懂得只有善于观察、善于分析，才能对事物有正确的认识3、懂得无论做什么事情或看问题，都应该实事求是温馨提示：可要仔细点哟！一、我会拼一拼，写一写。 k long hu hu d li jio hu wng yng b lo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bn shng wi gu dng zh yn s h yn yu s( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我会给多音字组词。 qun( ) xing( ) ji( ) 圈 相 结 jun( ) xing( ) ji( )三、我会词语接龙。 排（ ）（ ）（ ）（ ）劝（ ）（ ）（ ）（ ）审（ ）（ ）（ ）（ ）四、我会照样子写句子。 例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？ 马跑得越快，离楚国就越远了。 1从这里看过去，杨桃不就像个五角星吗？ 2.用这样的方法画骆驼，不是一个很好的方法吗？ 五、我会照样子用上带点的词仿写句子。 1.他的马越好，赶车的本领越大，就越到不了楚国。 越越 2.提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样 但是 六、课内阅读。1 我会按课文内容填空。提起杨桃，大家都很（ ）。但是，看的（ ）不同，杨桃的样子也就（ ），有时候看起来真像个五角星。因此，当我们看见别的人把杨桃画成五角星的时候，不要（ ），要看看人家是从什么角度看的。我们应该（ ），看到是什么样的就画成什么样。2.我会读一读，写一写。 它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲伤口又裂开了，就掉下来了。 更羸发现那只大雁飞得慢，就猜想：这是因为 ；听见它叫声悲惨，就想到这是因为 ；他还知道受伤的大雁听到弦响会拼命往高处飞，那是因为 。七、我会读短文，完成练习。从前有一个人，看见人家大门上挂一个铃铛，想把它偷走。 他明明知道，那个铃铛只要用手一碰，就会丁零丁零地响起来，就会被人发觉。可是他想：“如果我把耳朵掩住，响声不就听不见了吗?” 于是，他捂住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。没想到他的手刚碰到铃铛，就被人发觉了。1文中那句话直接写出了“掩耳盗铃”的意思？请用“”画出来。2照样子填空。如果我把耳朵掩住，响声不就听不见了吗？如果我有孙悟空的本领，就 。如果 ，就 。3选择正确的答案，在括号里打“”掩耳盗铃这则寓言告诉我们：偷偷别人的东西时光把耳朵掩起来是不够的。（ ）自己欺骗自己的想法和做法是十分愚蠢的。 （ ）放在外面的东西一定要防止别人偷窃。 （ ）人教版小学语文三年级下册第四单元测试题 班别： 姓名： 成绩： 第一部分 基础积累与运用（37分）一、看拼音，写词语。（8分）n wi ji ru jin yu xin m( ) ( ) ( ) ( )ln zhn chn rn fn n yun ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在下列带点字正确的读音下面画“ ”。（3分）既然（j j） 狂奔(bn bn) 情不自禁（jn jn）纠正 (ji jio) 裸露（u lu） 鸦雀无声（y y y）三、组词（6分） 棒（ ） 默（ ） 席（ ） 寒（ ） 捧（ ） 墨（ ） 度（ ） 赛（ ） 既（ ） 优（ ） 即（ ） 忧（ ） 四、把词语补充完整。（6分）（ ）（ ）致志 （ ）不自（ ） 脚踏（ ）（ ）（ ）（ ）好问 （ ）雀无（ ） 业（ ）于（ ）五、词语搭配（3分）诚心诚意地（ ） 鲜花开得（ ） 激动地（ ） 光彩夺目的（ ） 清澈见底的（ ） 时间过得（ ） 六、选合适的关联词填在括号里。（3分）虽然但是 因为所以 如果就 1、（ ）小林坚持体育锻炼，（ ）他很少生病。2、老奶奶（ ）满头白发，（ ）走起路来像年轻人一样。3、（ ）明天下雨，我们（ ）不去动物园参观。八、修改病句。（3分）1、 护林员顶风冒雪，在爱护着刚刚成活的小树苗。 2、 课间十分钟，同学们在宽广、平坦的操场上游戏、玩耍。 九、排列（5分）（ ）到了那里，老师给我们分了工，就干了起来。（ ）不到两小时，四十五棵小树就挺立在公路两旁了。（ ）李刚扛树苗，陈晨挖坑，我和老师抬水，大家忙个不停。（ ）星期天，老师带着我们到青春路旁植树。（ ）望着一棵棵小树，同学们蹦呀，跳呀，别提有多高兴了！第二部分：阅读积累与运用（30分）（一）、阅读下面短文，回答问题。（15分）时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏。有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十天就做完了。那时我三年级常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。1、 作者是如何“和时间赛跑”的？（4分） 2、 赛过时间后，作者的心情怎样？请用“ ”划出来。（2分）3、 找出文中的拟人句，并抄下来。（2分） 4、当“我”跑胜了太阳，提前回到家，赢得的时间可干些什么？（3分） 5、填空。（4分） 少壮 ，老大 。花 ，人 。我还会写： （二）、阅读短文，回答问题。（15分）专心读书这是一个春暖花开的季节。童第周做在校园的长椅上，全神贯注地看书。一只蝴蝶悄悄地飞来，又悄悄地飞走。一群小同学在草地上漩戏，有时在他的身边互相追逐。可是童第周连眼都不抬一抬，好像周围没有发生什么事情一样，值到天色已经很晚了，童第周也并不知觉，还在专心地读书。1、 找出文中的三个错别字，并改过来。（3分） 2、 从短文哪些地方可以看出童第周全神贯注地读书？用“”画出相关的句子。（3分）3、 找出文中的近义词。（4分）聚精会神（ ） 专注（ ）4、 填空：（3分）一（ ）蝴蝶 一（ ）老牛 一（ ）季节5、 用“可是”写一句话。（3分） 第三部分：习作（30分）题目：我学会了 要求：（1）先把题目补充完整。（2）要把由不会到学会的过程写具体，字数在400字以上。 人教版小学语文三年级下册期中测试题校名 班级 姓名 学号 分数 一、看拼音写词语：k long yn f qng cu chu f q chng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）lu l jio hu chn mchng rn l xin （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、我会填空：1、一条（ ）的公路从北方（ ）到南方，像（ ）。2、（ ）小鱼这样机灵，还是难以（ ）翠鸟（ ）的眼睛。三、把下列诗句补充完整： 万条垂下绿丝绦。 二月春风似剪刀。 无边光景一时新， 万紫千红总是春。四、1、加标点： 燕子说 明年春天我就飞回来 再见2、不改变句子的意思，换一种说法。小燕子这样美丽机灵，我们能不喜欢它吗？ 五、写出八个成语： 六、写出下列词语的反义词、浊-（ ）静-（ ）憎-（ ）善-（ ）吐-（ ） 暑-（ ）吸-（ ）懒-（ ）七、组词： 泳（ ） 诲（ ） 峭（ ） 绝（ ） 咏（ ） 悔（ ） 俏（ ） 决（ ）八、“南辕北辙”告诉我们的道理是（ ）1 、 做事看问题要实事求是。 （ ）2 说明一个人，做错了事，只要肯于接受意见，认真改正就不算晚（ ）3 一个人做事要善于观察，勤于思考，并根据自己的发现做出正确的判断（ ）九、运用语言，小光看书或写作业时眼睛总是离书本很近，你能劝劝他吗？把你想对他说的话写在下面。 十、阅读感悟 英国著名的科学家达尔文十分好（ho ho）学。他读书就像海绵吸水那样，尽（jn jn ）量吸收。他读到不懂的地方，总是很愉快，因为（wi wi）这样就可以学到新知识了。达尔文读书非常认真，对不理解的内容，决不放过一点。如果书是借来的，他就把重（zhng chng）要的内容（记 纪）下来。 这样的笔记本，达尔文整整保存了一柜子；还有三四十个大纸夹，里面都是他（辛勤、勤劳）收集的各种资料。达尔文曾经（有趣、风趣）地说：“这里的知识可真不少，足够我使一生的啦！”达尔文到了晚年，他仍然坚(持 待)每天刻苦学习。1、 给这篇短文加个题目，写在上面的横线上。2、 用“”正确的选择括号内的音、字、词。3、 写出短文中加点词语的近义词。（ ） （ ） （ ）4、用“刻苦”一词写一句话 十一、我们已经是三年级学生了，学会了很多本领。以我学会了 为题，写一篇短文。(300字左右)人教版小学语文三年级下册第五单元测试题一、仔细读，认真写。xn s yn sh tu mo chun d qun tu fn no（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、火眼金睛，辨字组词。渴（ ） 恰（ ） 稚（ ） 缓（ ） 掩（ ） 舔（ ）喝（ ） 给（ ） 维（ ） 暖（ ） 淹（ ） 添（ ）三、一锤定音。给带点的字选择正确的读音,用“”标出。1.小姑娘有一颗钻（zun zun）石般的心灵。2.只有刻苦钻（zun zun）研，才能攻克难关。3.他一口气喝（h h）了满满一大杯水。4.运动员取得了很好的成绩，赢得观众的一片喝（h h）彩。5.他渐渐觉（jio ju）得自己似（s sh）乎也成了一个小商人。6.小彼得将（jing jing）小脸蛋藏（cng zng）进妈妈的怀抱里。四、词语积累吧。（ ）气（ ）足 左（ ）右（ ） （ ）在（ ）睫 （ ）口（ ）声 （ ）愿（ ）偿 （ ）面（ ）方五、变色龙，我会辨。 把序号填在括号里。轻 重量小，比重小（跟“重”相对）； 数量少，程度浅； 用力不猛； 不重要； 不庄重，不严肃； 轻视。1. 教我们英语的老师很年轻。（ ）2. 油比水轻，所以油浮在水面上。（ ）3在.这次活动 中，我只给搬搬桌子，责任轻。（ ）4.我只轻轻推了他一下，没有想到他就倒了。（ ）六、对号入座。选择恰当的词填空。因为所以 如果就 虽然但是 不但而且1.妈妈（ ）没有指责小彼得，（ ）小彼得已经感到很羞愧了。2.（ ）她是我的朋友，（ ）我要献血给她。3.小姑娘伤得最重，（ ）不立刻抢救，（ ）会因为休克和流血过多而死去。4.爸爸（ ）会用电脑，（ ）还会修理电脑。 陆续 继续 持续5.早晨，同学们（ ）来到学校。6.阮恒不时的啜泣声变成了（ ）不断的低声哭泣。7.我们（ ）拍掌，树上的鸟飞了起来。七、句子练练吧。1.扩句子。我（ ）瞥了一下（ ）孩子。2. 写出“被”字句。小狗把小姑娘绊倒了。_ _【阅读能力第二关】八、课文放映厅。1.一阵（ ）之后，一只小手（ ）地（ ）起来。忽然又（ ）下去，然后又（ ）起来。从人物的动作中，我体会到：_2.小姑娘喜出望外 ，真想（ ）。但又一想，这些水给妈妈还（ ）呢，就（ ）抱着水罐（ ）。喜出望外的意思是：_从哪些词语看出小姑娘对母亲的爱_ 【阅读蹦极第三关】九、快乐阅读。买抗皱霜 农历腊月二十九，我带着钱来到百货商店，买了一瓶抗皱霜。商店营业员阿姨感到奇怪，一个才九岁的小姑娘买它有什么用呢？ 妈妈从早到晚在工厂里工作，一回家，就洗衣服，忙家务，不管电视节目多精彩，她也没时间（jin jin）看。她就这样一天天不辞辛劳地劳动着。今天，我突然发现妈妈的额头上出现了一道皱纹，虽然不深，却深深地刻在了我的心上。妈妈的生活太紧张了，她没有时间打扮自己。因此。我萌发了买抗皱霜的念头，让妈妈恢复原来年轻美丽的容颜。 我来到像往常一样忙碌的妈妈身旁，将抗皱霜藏在身后，神秘地说：“妈，您猜我买了什么？”“谁知道你又要耍什么花样了。快，给我看看。”妈妈放下饭铲，抹了抹手，感兴趣地说。“看！”我双手捧给她。妈妈接过去看了看，蹲下身和蔼地说：“你怎么想起买这个？”我用手摸着妈妈的额头，认真地说：“我不要你老嘛！”妈妈一把（b b）抱着我，动情地说：“有了你这份心，妈妈也就不会老了。你看，妈妈不是还年轻嘛！”我高兴得拿起笤帚去打扫院子了，咦，妈妈到哪儿去了？我走进屋子，啊！妈妈正（zhng zhng）对着镜子涂抗皱霜呢！1.给文中带点的字选择正确的读音。2.在括号里填上合适的词。精彩的（ ） 年轻的（ ） 和蔼地（ ） 动情地（ ）3.“我”为什么要买抗皱霜？_4.读了这篇短文，你想应该为妈妈做一件什么事？_十、习作乐园。写父母对你的爱。选择一两件父母爱你的事来写，语句要通顺，内容要具体。写完要修改。人教版小学语文三年级下册第六单元测试题导语：每一个老师都会在课堂上把每个重点内容讲述或点拨得非常透彻，因此你要集中精力听。一、看拼音，写词语。 jin ln o m sh ci sh jn ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。殖( ) 澡( ) 警( ) 恋( )植( ) 藻( )