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13.1 轴对称一、感受生活中的轴对称现象和轴对称图形,归纳轴对称和轴对称图形的概念我们生活在图形的世界中,许多美丽的事物往往与图形的对称联系在一起无论是随风起舞的风筝,凌空翱翔的飞机,还是中外各式风格的典型建筑;无论是艺术家的创造,还是日常生活中的图案的设计,甚至是照镜子,都和对称密不可分问题:观察书上58页的几幅窗花,观察后回答下列问题:(1)这些窗花有什么共同的特征?(2)你能举出几个生活中具有对称特征的物体,并与同伴进行交流吗? 例如:_ 找到特征后,归纳轴对称图形的概念 轴对称图形的定义:_ 观察书59页13.1-3的图形有什么共同特点?你能概括这些特点吗?你能发现:_教师活动设计:成轴对称的两个图形概念进行归纳把一个图形沿着某条直线对折,如果能够和另一个图形完全重合,那么就说这两个图形关于这条直线对称,这条直线叫做_,折叠后重合的点是_,叫做_ 问题:你能说出轴对称图形与两个图形成轴对称的区别与联系吗?1、区别:轴对称是说两个图形的位置关系,而轴对称图形是说一个具有特殊形状的图形。2、联系:_ _二、探究轴对称图形的性质和轴对称的性质如图,ABC和ABC关于直线MN对称,点A、B、C分别是A、B、C的对称点,线段AA、BB、CC和直线MN有什么关系?自行分析:三、及时巩固,深化认识 轴对称图形给我们带来了美
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