人教版小学六年级语文《将相和2》课件

人教新课标版小学语文第十册 上饶县茶亭小学陈墩强 背景简介 故事发生在战国末期 当时有齐 楚 燕 韩 赵 魏 秦七个国家并存 秦国最强大 要统一中国 不断向其它六国进攻 赵国紧邻秦国 是一个比较弱的国家 常常受到秦国的侵略 课前预习 1 画出 将 相 分别指谁 和 是什么意思 2 讲了几个小故事 找出每个故事的起止 并用一个合适的小标题概括每个小故事的内容 3 明晰每个故事的起因 经过 结果 将 指 相 指 和 指 廉颇蔺相如和睦团结 从 和 字可以推想出什么 预习检查 这个故事发生在时候 主要讲 三个故事 战国 完璧归赵 渑池之会 负荆请罪 预习检查 完璧归赵 1 完壁归赵 这个故事的前因是后果是 秦王依仗强势 要骗取宝玉 宝玉完好无损地回到了赵国 阅读 思考一 1 他理直气壮地说 我看您并不想交付十五个城 所以把和氏璧拿了回来 您要是强逼我 我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上 2 从下面的话可以看出蔺相如是怎样一个人 答案 勇敢机智 2 到了举行典礼那一天 蔺相如进宫见了秦王 大大方方地说 和氏璧已经送回赵国去了 您如果有诚意的话 先把十五个城叫给我国 我国马上把和氏璧送来 决不失信 不然 您杀了我也没用 天下的人都知道秦国是从来不讲信用的 秦王没有办法 只得客客气气地送蔺相如回国 答案 不畏强暴 课堂练习 1 蔺相如之所以说这块璧有点儿小毛病 骗回和氏璧 是因为 蔺相如看出秦王的骗局 2 用上 之所以 是因为 联系 完璧归赵 这个故事说一句话 渑池之会 1 渑池之会 上秦赵两国是打了平手 还是分出了胜负 为什么 阅读 思考二 2 渑池之会 这个故事的前因是 后果是 秦王约赵王在渑池相会 想占赵国便宜 秦王吃亏 3 从 渑池之会 可以看出蔺相如是一个的人 勇敢 随机应变 负荆请罪 廉颇看到蔺相如职位比自己高 很不服气 负荆请罪 1 负荆请罪 这个故事的前因是 后果是 阅读 思考三 2 蔺相如对廉颇的傲慢无礼是怎么做的 他为什么要这样做 避让 蔺相如避让廉颇并非害怕他 而是为了国家利益 3 从 负荆请罪 可以看出蔺相如是一个的人 以国家利益为重 顾大局 识大体 胸怀宽广 5 从 负荆请罪 可以看出廉颇是一个的人 勇于改过 以国利益为重 这说明了廉颇对自己错误的认识是十分深刻的 因为只有从国家的利益出发 廉颇才能有这样深刻的认识 4 廉颇向蔺相如负荆请罪 说明了什么 为什么 1 读了 将相和 的故事 你对蔺相如和廉颇总的印象是什么 蔺相如 对事件能深思熟虑 随机应变 面对秦王 不顾生死 敢于斗争 面对廉颇 能顾全大局 忍辱退让 一切以国家利益为重 廉颇 能服从赵王的调遣 带兵奔赴边界作好抵御秦兵的准备 使秦王不敢轻举妄动 虽然计较个人得失跟蔺相如闹不团结 但性格坦率 知错就改 此后能和蔺相如同心协力保卫赵国 课文总结 2 完璧归赵 渑池之会 与 负荆请罪 之间有什么联系 三个故事各有情节 但又紧密联系 渑池之会 是 完璧归赵 的发展 完璧归赵 和 渑池之会 的结果是 负荆请罪 的起因 这三个故事又共同构成 将相和 这个故事 资源链接 将相和 是根据司马迁 史记 廉颇蔺相如列传 改写的一篇历史故事课文 课文通过 完璧归赵 渑池之会 负荆请罪 三个故事 突出表现了蔺相如临危不惧 足智多谋 顾全大局 廉颇知错就改以及他们两人为了国家利益团结协作的品质 三个小故事叙述形式相似 各有中心 既有相对的独立性 又紧密相关 文章篇幅较长 语言简练 人物个性鲜明 复述 负荆请