高中物理第一章刚体的平衡刚体的一般平衡条件同步练习一粤教版选修.doc_第1页
高中物理第一章刚体的平衡刚体的一般平衡条件同步练习一粤教版选修.doc_第2页
高中物理第一章刚体的平衡刚体的一般平衡条件同步练习一粤教版选修.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

刚体的一般平衡条件 同步练习(一)1、如图所示，一个圆柱体重为G，A点跟高为h的台阶接触，要使它滚上台阶，可以在圆柱体上作用一个水平力F。欲使水平力F最小，力F的作用点应在：（ ）A、圆柱体的最高点PB、圆柱体上跟A点相对的直径上的另一点BC、圆柱体上跟重心O相平的点QD、圆柱体上跟A点相水平的另一点C2、如图所示，L型杆水平长为2L，竖直部分长L，它的一端通过转轴O与墙相连，另一端受到一个与水平成角的力F作用，请写出力F对L型杆（转动轴为O）的力矩M=_。 3、一根密度不均匀的直棒放在水平地面上，要用300N的力可以将其一端抬离地面，而要将另一端抬离地面，则要用400N的力，如果从直棒的重心位置将它抬起，要用多大的力？4、一个钢制工件由两段直径不同的圆柱构成，如图，AB段较粗，长12cm、直径4cm；BC段较细，长20cm、直径2cm。如果要在工件上绑一根细绳，将它水平地悬挂起来，细绳要绑在工件的哪一位置上？ABCRrO5、一个由均匀材料制成的薄圆盘的半径为R，圆心在O点，若在盘中挖去一个半径的一个小圆，挖去部分恰好与圆盘内切，如图，求圆盘余下部分重心的位置。6一个未调整好的天平，其横梁不会水平。在其左盘中放重物P，其右盘放m1的砝码，天平横梁水平；在其右盘中放重物P，其左盘中放m2砝码天平平衡。重物P的质量多少？7、一架质量m均匀分布的梯子，上端靠在光滑的竖直墙面上，下端在粗糙水平地面上，梯子倾角为，如图所示。梯子受竖直力 个，受水平力 个。在分析它不平动时，把梯子看成质点。由水平方向合外力为零，可知： 力与 力等值反向；由竖直方向合外力为零，可知： 力与 力等值反向。再把它看成大物体，选触地点为轴，可解出受墙面支持力大小为 。8、上题的梯子，在下列哪些情况下，可能平衡（ ）A墙和地面都光滑B墙和地面都粗糙C墙光滑地面粗糙D墙粗糙，地面光滑9、如图所示，长为L、质量为m的均匀棒AB，在摩擦力足够大的水平地面上。当A端不动，B端始终受一个与杆垂直的力F作用下逆时针缓慢转动到与地面夹角为时，F大小 ，地施于A端的摩擦力f大小 ，地施于A端的支持力N大小 。试分析由0到90的过程中，F的变化是 ，f的变化是 ，N的变化是 。（分析N时可用两种分析方法：算出=0，=90两极端情况下f的值，再根据为任意时值，可分析f的变化情况。 可使用函数式将为变量，f为函数，在分析中可使用数学公式Sin2=2SinCos）当不等于0和90时，你用画图法能求出N、f的合力方向吗？参考答案：1、A2、3、700N4、绳子绑在离A端10.7cm处能将工件水平地挂起5、重心到O点的距离为L，6、7、2个，2个，墙的支持与地面摩擦力，重
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论