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文档简介

第一单元一、 按顺序把大写字母补充完整。KGCAVUSPOL菱粗字二、 读一读下面太阳上的字,把能组成词语的太阳用直线连接起来。锚铁混 藕心飞腾典淆三、看拼音,写词语。x yn wi xi l po jio jin kun hun u zhu yn hu shn zhu 四、把错乱的句子排成一段通顺的话,在括号里写上序号。()我心里甜滋滋的。()爸爸接过茶,笑眯眯在说:“真是乖孩子。”()我给爸爸送去一杯茶。()吃过晚饭,爸爸坐在沙发上看电视。五、加标点。1、秋天的景色真美啊2、今天 我要去少年宫学琴3、妈妈带我去新玛特商场六、请把词语娃娃送回家。把张个条匹只一( )桌子 一( )小鱼 一( )大马一( )鸭子一( )铅笔 一( )炉灶七、选词填空。菊花 梨花 荷花 桂花 棉花1、秋天到了,公园( )开了,五颜六色的,真好看。燕子 鸽子 大雁 麻雀2、秋风起了,天气凉了,( )和( )飞往南方去过冬了。检阅 城楼 大典 红灯3、天安门( ),( )高挂。4、开国( ),首长们( )了海陆空。八、读儿歌,改几句话,使宁宁不再是个粗心的小画家。宁宁是个小画家, 宁宁是个小画家,彩色铅笔一大把。 彩色铅笔一大把。画个炉灶没有门, 画 , 画只鸭子尖嘴巴, 画 ,画张桌子腿歪斜, 画 ,画匹大马没尾巴。 画 。你看看, 你看看,可是个粗心的小画家? 可是个 ?九、把成语补充完整。气爽 雁过宜人 天朗十、读下面的儿歌,做一做后面的练习。秋天的颜色谷子说:“秋天是黄色的。”高粱说:“秋天是红色的。”棉花说:“秋天是白色的。”松数说:“秋天是绿色的。”土地说:“秋天是彩色的。”1、填一填。(1)这首儿歌一共有 几句话。(2) 说秋天是黄色的,高粱说秋天是 的,棉花说秋天是 的, 说秋天是绿色的,大地说秋天是 的。我觉得秋天是 。2、照样子把句子写完整。(6分)例:秋天是黄色的。(1)雪花是 ( ) 的。 (2)( )是( )的。十一、教师节到了,自己动手做一张贺卡送给老师,在贺卡上

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