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文档简介

课外阅读指导课 名人名言 读过一本好书 像交了一个益友 藏克家 书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师 高尔基 聪明在于勤奋 天才在于积累 华罗庚 读不在三更五鼓 功只怕一曝十寒 郭沫若 读活书 活读书 读书活 郭沫若 读书之法 在循序而渐进 熟读而精思 朱熹 看书要养成良好习惯 先看序文或作者 编者的前言 知道全书的概况 是好习惯把书估计一下 预定若干日读完 而且能按期看完一定是好习惯 有不了解之处 不把查工具书 不怕请教老师或朋友 是好习惯 自己有所得随手写简单的笔记是好习惯 叶圣陶 学习名人的读书方法 华罗庚读书法 由薄到厚 与 由厚到薄 华罗庚教授把读书的过程归纳为 由薄到厚 与 由厚到薄 两个阶段 他说 一本书 当未读之前 你感到就是那么厚 在读的过程中 如果你对各章各节又作深入的探讨 在每页上加添注解 补充参考材料 那就会觉得更厚了 但是 当我们对书的内容真正有了透彻的了解 抓住了全书的要点 掌握了全书的精神实质后 就会感到书本变薄了 愈是懂得透彻 就愈有薄的感觉 这是每个科学家都要经历的过程 这样 并不是学的知识变少了 而是把知识消化了 毛泽东的读书法毛泽东毕生珍惜时间 博览群书 其中 三复四温 式阅读和 不动笔墨不读书 是他主要的读书方法 他在青年时期就熟读了 史记 汉书 等古籍 并且不断地重温 就是到了晚年 对他喜爱的同一本史书 也是反复研读 并有读过一遍书在封面划上一个圈作记号的习惯 所以 在他读过的许多书籍中 均留下了他读过二遍 三遍的圈记 毛泽东在青年时代读书时即有 读得多 想得多 写得多 问得多 的习惯 他的写作多表现在作内容摘录 在重要的地方划上圈 杠 点等符号 作批注以及写读书日记 在原书上改错纠谬 鲁迅的读书法一是泛览 他提倡博采众家 取其所长 主张在消闲的时候 要 随便翻翻 二是硬看 对较难懂的必读书 硬着头皮读下去 直到读懂钻透为止 三是专精 他提倡以 泛览 为基础 然后选择自己喜爱的一门或几门 深入地研究下去 否则 读书虽多 终究还是一事无成 四是活读 鲁迅主张读书要独立思考 注意观察并重视实践 他说 专读书也有弊病 所以必须和社会接触 使所读的书活起来 他还主张用 自己的眼睛去读世间这一部活书 五是参读 鲁迅读书不但读选本 还参读作者传记 专集 以便了解其所处的时代和地位 由此深化对作品的理解 一 选读法根据需求选择阅读内容 达到学以致用 二 粗读法对阅读的内容不是逐句逐段的读 而是快速浏览三 精读法对于重点章节内容 集中精力 精细读 四 摘读法摘抄违章的内容或词句 进行积累 读书方法 怎样写好读书笔记摘抄型感想型归纳型想象型评价型 水浒传 施耐庵 三国演义 罗贯中红楼梦 曹雪芹 西游记 吴承恩 安徒生童话选 安徒生 格林童话 格林 爱的教育 亚米契斯 汤姆索亚历险记 美国 马克吐温 鲁滨孙
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