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烛之武退秦师 左传 第一课时 一 导入新课 古代兵法著名的 三十六计 中有一计 大意是利用制造敌人内部的矛盾 达到取胜的目的 这就是俗称的 离间计 其实 在 三十六计 中称作 借刀杀人 计 烛之武退秦师 就是一个典型的例子 烛之武巧妙地利用秦晋两国的矛盾 说退秦军 迫使晋军也不得不撤兵 从而消除了郑国的危机 二 左传 简介 左传 又称 春秋左氏传 它是继 春秋 之后我国第一部记事详细而又完整的编年体史书 相传是为春秋时期鲁国史官左丘明作 它记叙了上起鲁隐公元年 公元前722年 下迄鲁悼公十四年 公元前453年 的各国政治 经济 军事 外交和文化方面的 一些事件 它的核心思想是民本思想 如民重于天 民重于君 民为邦本的思想 主要艺术成就 长于叙事 尤其出色的是描写战争 善于写人 工于记言 在我们今天的学习中就会感受到它的这一特点 三 相关背景 出示春秋时期形势图和秦晋围郑图 春秋时期形势图 秦晋围郑图 四 整体感知 1 听读全文 纠正字音 2 自读全文 提出要求 圈点勾画不理解的句子 批注有疑问的内容 3 再次自读课文 找出文中的通假字 古今异义词 词的活用以及特殊句式 通假字 无能为也已 矣 共其乏困 供 秦伯说 与郑人盟 悦 失其所与 不知 智 亦去之 古义 离开今义 往 到 行李之往来 行李 古义 出行的人 今义 出门所带的包裹 若舍郑以为东道主 古义 把 作为今义 认为 微夫人之力不及此 古义 那人 今义 一般人的妻子 古今异义 晋军函陵 秦军氾南 驻军 驻扎 越国以鄙远 意动 以 为边邑 与郑人盟 订了盟约 建立同盟 唯君图之 计划 考虑 名词 动词 词类活用 动词 名词 君亦无所害 害处 且君尝为晋君赐矣 恩惠 好处 词类活用 形容词 名词 臣之壮也 壮年 越国以鄙远 远方 边远的地方 共其乏困 缺少的东西 词类活用 名词 状语 词类活用 既东封郑 又欲肆其西封 在东边 在西边 夜缒而出 在晚上 当晚 省略句 特殊句式 烛之武 辞曰 臣之壮也 主语 晋惠公 许君焦 瑕 主语 夜缒 烛之武 而出 宾语 敢以 之 烦执事 宾语 晋军 于 函陵 秦军 于 氾南 介词 倒装句 特殊句式 以其无礼于晋 于晋无礼 介宾短语后置 且贰于楚也 于楚从属 同上 佚之狐言于郑伯 于郑伯言 同上 何厌之有 有何厌 宾语前置 4 在理解课文大意的基础上 尝试用现代汉语复述课文 四 师生共同总结概括本文的结构 以总结本节课的内容
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