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文档简介

3无锡新区实验小学三年级音乐上册教案苏少版教材小学音乐教案三上 第八 单元快乐十分钟第1 课时教学内容唱快乐的孩子爱唱歌教学目标1、初步学会歌曲快乐的孩子爱唱歌，体验快乐的情感，引导学生活泼、开朗地参与音乐活动。2、能有表情地朗读歌词，吐字清晰，灵巧3、通过学科间滲透，自主学习，充分发挥学生各自的兴趣特长，培养创新学习，合作的能力。教学重点难点有节奏的朗读歌词，吐字清晰，轻快地演唱，培养学生创新能力，合作能力教具准备课件、打击乐器、竖笛教 学 过 程补充与调整一、组织教学听音乐，学生做自己喜欢的动作进教室二、导入新课 小朋友们好，很高兴跟大家一起走进今天的音乐课堂。首先，石老师带小朋友到美丽的大花园里看一看，走一走，然后告诉石老师孩子们在花园里干什么。他们快乐吗？（播放多媒体课件，展现“鸟儿飞翔”，“蜜蜂采蜜”，“夜空流萤”，“孩子演唱”）生：孩子们在唱歌，他们多快乐呀！师：我们今天就学习一首新歌快乐的孩子爱唱歌三、歌曲学唱1、听范唱（演示多媒体动画歌片，使学生对歌曲有初步的认识）。以上内容转自小精灵网（http:/2、出示题目师：活泼的鸟儿爱什么？生：爱飞翔师：勤劳的蜜蜂爱什么？生：爱花房师：小小的流萤爱什么？生：爱火光师：快乐的孩子爱什么？生：爱唱歌3、师生接唱4、做老师的回声按歌曲的节奏朗读歌词5、老师读上一句，学生接下一句（配上节奏乐）。6、齐读歌词7、分组朗读（加上打击乐器）8、用听唱法教唱歌词。先分句教唱，再整体教唱。9、老师分句弹奏，学生分句唱歌词。10、找出自己演唱觉得困难的地方，师生共同解决。11、学生跟录音唱一遍，再用伴奏唱一遍。12、用你的蜡笔为这首歌画上插图，来表现你的快乐心情（听赏音乐）13、把自己的图画贴在教室的周围，活泼地演唱这首歌。14、设计表演动作，边演唱边表演。15、分组选小小表演家来台上表演，其他小朋友演唱。16、带上各种头饰来表演动作（分组表演）四、即兴创作师：除了这些动物，你还会唱哪些动物呢？师：小朋友们真棒，为这首歌编上了第二段歌词，让我们一起来唱吧！（鼓励）五、
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