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苏教版小学五年级语文上册第2单元课时同步练习6变色龙(1)附答案一、带着问题来读书。1从文章的题目看,这是一篇写()的文章。A人B小动物C事2本课主要介绍变色龙的特点,作者主要通过()的形式将它展示出来。来源:/tiku/ A说明 B叙述二、我拼得准,写得更漂亮。f b ji sho pn dun 三、看拼音写词语。四、比一比,组成词语。()()()() () ()五、写出带点词的反义词。1我们正和几个中非工人在紧张地采摘四季豆。()2变色龙的两只眼睛同时注视着前方时,能准确地判断自己与昆虫之间的距离。()3变色龙如此迟钝,如何捕捉食物呢?()4小李的叫声震惊了寂静的田野。()六、按要求写词语。1表示“看”的词语:_2形容颜色多的词语:_七、选择词语填空。1爸爸白天在办公室工作,晚上回家还要()工作。2四年级(1)班()三周夺得了“清洁流动红旗”。3下课了,同学们()走出教室。4北京地区已经()两周没下雨了。八、照样子,写句子。来源:/tiku/1中非工人朋加沙绘声绘色地向我们介绍着。_绘声绘色地_。_真是绘声绘色。2变色龙,果然名副其实。来源:/tiku/_,真是名副其实。_是名副其实的_。九、选择合适的关联词填空。只有才因为所以既然就 虽然但是1()多读多写,作文能力()能得到提高。2花生()不好看,()很有用。3()他讲得绘声绘色,()我听得津津有味。4()爷爷答应了,你()放心吧!多字成语我会填。例:羊毛出在羊身上九牛()
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