云南省2017年初中学业水平测试化学模拟试卷及答案.doc

云南省2017年初中学业水平测试化学模拟试卷（全卷共四个大题，满分100分，考试时间90分钟）题 号一二三四总 分得 分可能用到的相对原子质量：Ca40 C-12 O-16 H1 Cl-35.5一、选择题（本题包括20小题，每小题只有一个正确选项，1-15每题2分，16-20每题3分，共45分）1.下列变化属于化学变化的是：（ ）A. 木柴燃烧 B.铁铸成锅 C.烧杯破碎 D.玻璃管折断2.下列有关空气的说法正确的是：（ ）A.氧气的化学性质比较活泼，具有可燃性B.氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C.稀有气体化学性质很不活泼，不与任何物质发生反应D.二氧化碳无毒，在空气中含量过多不会对人体健康产生影响3.下列选项中不利于预防空气污染的是：（ ）A.减少化石燃料的燃烧 B.积极植树造林C.农作物秸秆就地燃烧 D.尽量控制烟花爆竹的燃放4. 下列实验操作中正确的是:5.下列物质中属于纯净物的是：（ ）A.饮料 B.空气 C.苹果醋 D.氧气6.高铁酸钠是一种高效的净水剂。高铁酸钠(Na2FeO4)中铁元素的化合价为：A.+2 B. +3 C. +5 D. +67.下列关于分子、原子、离子的说法正确的是：（ ）A. 分子、原子、离子都是构成物质的微粒 B. 分子比原子大 C. 分子可以再分，而原子不能再分 D.离子就是带电的原子8. 在滴加了的酚酞氢氧化钠溶液中，逐滴加入稀盐酸至过量，溶液颜色变化是：（ ）A.红色-蓝色 B.蓝色红色C.红色无色 D.无色红色9.下列物质的主要材料属于有机合成材料的是：（ ）A. 钢铁外壳 B.玻璃车窗 C.橡胶手套 D.羊毛坐垫10.小丽家里的玉米叶子发黄，需要施氮肥，她应选用的化肥是：（ ）A. CO(NH2)2 B.Ca3(PO4) 2 C.K2SO4 D.KCl11. 下列微粒结构示意图中，表示阴离子的是：（ ）12.2015年4月6日福建漳州古雷腾龙芳烃PX项目发生爆炸。PX(C8H10)是对二甲苯的简称，下列关于PX的说法正确的是：( )A.对二甲苯由碳原子和 氢原子构成 B. 对二甲苯的相对分子质量为106g C. 对二甲苯充分燃烧的产物是二氧化碳和水 D. 对二甲苯中碳、氢元素的质量比为4:513.下列化学方程式书写正确的是：( )14.欲探究Zn、Fe、Cu的活动性顺序，下列试剂的选择方案不可行的是：( ) A. Zn、Fe、CuSO4溶液 B. Fe、Cu、Zn SO4溶液 C. Zn、Fe、Cu、稀硫酸 D. Fe、Zn SO4溶液、CuSO4溶液15.某物质X燃烧时发生反应的化学方程式如下，其中X的化学式为：( ) A.C2H4 B.C2H4O C.C2H6 D.C2H6O16. 下图是甲乙两物质溶解度曲线，下列说法中正确的是：( )A. 甲的溶解度大于乙溶解度B.t，甲、乙的饱和溶液的溶质质量分数相等C. 升高温度一定能使甲的不饱和溶液变为饱和溶液D.10，分别用100g 水配制甲、乙的饱和溶液，需要甲的质量大于乙的质量17.除去溶液中的少量杂质，试剂选择正确的是：( )选项溶液杂质试剂A.NaNO3Na2CO3适量BaCl2溶液B.CaCl2稀盐酸足量CaCO3固体C.ZnSO4CuSO4足量铜粉D.Fe2(SO4)3Na2SO4适量NaOH溶液18. 下图是某反应的微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子，下列说法不正确的是：( )A. 该反应为置换反应 B.参加反应的分子个数比为1:2C.各元素的化合价在反应前后发生变化 D.一个X分子中含有三个原子19.往含FeSO4、CuSO4 溶液中加入一定质量的锌粉，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，根据现象，得出结论正确的是：A.滤渣中只有Cu B .滤渣中一定有FeC. 滤渣中一定有Zn D. 滤渣中一定有Cu、Zn、Fe20. 下列能反映相关实验中的量的变化的图像是：二、填空与简答题（本大题包括5个小题，化学方程式2分，其余每空1分，共33分）21.（6分）（1）请用化学用语填空： 两个氮原子_； 钙离子_；氢氧化钾_； 二氧化硫中硫元素的化合价_；（2）符号“4CO2“中数字的意义 ：“4“表示_；“2“表示_；22.（8分）化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。（1）现有以下几种物质，a.CO b.CH4 c.NaHCO3 d.CaO请选择合适物质的填空。可以治疗胃酸过多的是_；最简单的有机物是_；具有还原性的有毒气体的是_；可作为食品干燥剂的是_；（2）金属材料使用广泛，根据你对金属的认识，回答下列问题： 铝和铁是生活中常用的金属，铝具有很好的抗腐蚀性能，是因为：_，若要探究银铁铜的活动性顺序，有很多方法，其中可以选择铁丝，银丝和_三种物质，涉及到的化学方程式为：_。23.（8分）水是生命之源，也是人类宝贵的资源，所以我们应该了解水的有关知识。（1）下列水是纯净物的是_（填序号）A.饮用水 B.蒸馏水 C.自来水（2）有些村民用地下水作为饮用水，人们常用_检验地下水是硬水还是软水，生活中常用_降低水的硬度，该方法的原理之一是水中溶有碳酸氢钙Ca(HCO3)，在加热条件下，可生成碳酸钙、水、二氧化碳，其反应的化学方程式为_；（3）如图是电解水的实验，试管1中收集到的气体是_，反应的方程式为：_。 24.（7分）（1）有的汽车放出大量浓烟，据所知燃烧的是石油，石油属于_（填“ 可再生”或不可再生”） 能源。而我市的一些公交车采用天然气做燃料，天然气的化学式为_，其燃烧的化学方程式为_；（2）随着能源使用量的增长，人们对人们迫切需要开发新能源，目前正在开发的新能源有潮汐能、生物质能、_（填一种）（3）氢气是最清洁的能源，用化学方程式表示：_。25.（4分） 根据下图推断，假设都恰好完全反应（1）固体物A是_（填化学式，下同）；红褐色沉淀是：_；（2）写出溶液C与BaCl2 反应的化学方程式_。三、实验与探究（本大题包括2个小题，化学方程式2分，其余每空1分，共16分）26.（9分） 根 据下图装置，用所学知识回答下列问题：（1） 请写出仪器b名称_； （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应发生的化学方程式为：_；应选用的发生装置为; _（填字母），收集装置为_（填字母）,检验是否收集满的方法是：_；（3）同学又用上述装置制取二氧化碳，他选用的装置组合是：_，他将制取的二氧化碳通入澄清石灰水中，发现石灰水变浑浊，发生的化学方程式为; _;27.（7分）某同学发现上个月用过氢氧化钠溶液的试剂瓶忘了盖瓶盖，对该溶液是否变质，同学们做了探究，【提出猜想】猜想：没有变质； 猜想：_； 猜想：完全变质；【方案讨论】为了验证猜想或猜想，甲、乙、丙分别提出了如下方案：甲：向溶液中滴加酚酞，酚酞变红，则猜想成立，否则猜想成立。同学们认为此方案不合理，理由是：_;乙：先向溶液中滴加足量的Ba(OH)2溶液，再滴入酚酞，根据现象不同判断猜想成立还是猜想成立，同学们认为此方案不合理，理由是：_;丙：先向溶液中滴加足量的BaCl2溶液，再滴入酚酞，根据现象不同判断猜想成立还是猜想成立，同学们通过分析认为此方案合理。【实验验证】实验步骤实验现象实验结论取少量待测液于试管中，向其中滴加稀盐酸有气泡产生猜想_不成立取少量待测液于试管中，向其中滴加足量的BaCl2溶液，静置，向上层清液中加入酚酞有_猜想_成立【反思与交流】敞口放置的氢氧化钠溶液容易变质，所以要_保存。四、计算题（共6分）28.（6分）为测定石灰水样品中碳酸钙的含量，取52g样品于烧杯中，然后向其中滴加稀盐酸，使之与样品充分反应，恰好完全反应（杂质不参加反应）时，加入稀盐酸的质量为180g，反应后烧杯中的总质量为210g，请计算：（1）反应生成的二氧化碳的质量为：_；（2分）（2）样品中碳酸钙的质量分数。（4分）参考答案一、选择题（本题包括20小题，每小题只有一个正确选项，1-15每题2分，16-20每题3分，共45分）题号12345678910答案ABCBDDACCA题号11121314151617181920答案DCCBDBBABC+4SO2二、填空与简答题（本大题包括6个小题，化学方程式2分，其余每空1分，共33分）21（6分）（1）2N Ca2+ KOH (2) 4个二氧化碳分子 每个二氧化碳分子中含有2个氧原子22.（8分） （1）c b a d （1）铝与氧气生成一层致密的氧化物薄膜，从而阻隔了内部的铝与空气接触， CuSO4溶液 Fe+CuSO4=Cu+FeSO4通电23.（8分）（1） B (2) 肥皂水 煮沸 Ca(HCO3)2 CaCO3+H2O+CO2（3）氢气 2H2O 2H2+O2 24、（7分）（1）不可再生 CH4 CH4 +2O2 CO2 +2H2O （2）太阳能 （3） 2H2+O22H2O25、（4分）（1）Fe2O3 Fe(OH)3 （2）Fe 2(SO4)3+3BaCl2=3BaSO4+ 2FeCl3三、实验与探究（本大题包括2个小题，化学方程式2分，其余每空1分，共16分）26、（9分）(