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文档简介
蓝色的地中海文明 胡淑芬 教学目标知识与能力 1 了解西方文明的形成与自然地理环境之间的关系 知道古希腊是西方文明的发源地 2 了解伯里克利时代雅典民主政治的基本情况 3 讲述布匿战争的故事 了解罗马共和国的兴衰 过程与方法1 从世界历史地图上找出希腊文明 罗马文明的地理位置 了解西方文明的特点以及它的形成与地理环境之间的关系 2 通过了解伯里克利时代雅典民主政治的表现 正确认识雅典民主政治的价值和意义 3 通过讲述三次布匿战争的故事 了解罗马共和国兴衰的简要过程和原因 明白一个王朝或文明盛极而衰的道理 并归纳世界早期文明历史发展的一般规律 情感态度与价值观1 正确认识雅典民主政治 通过认识布匿战争的双重后果 初步培养辩证地看问题的意识 2 通过了解地中海文明 认识到世界各地区 各民族共同推动了人类文明的进步 树立国际意识 复习上节课的知识 世界四大文明古国是哪四大古国 它们都有产生于哪些大河流域 四大文明古国分别是 1 古代埃及文明古国 尼罗河流域2 古代印度文明古国 印度河流域3 古代中国文明古国 黄河 长江流域4 古代巴比伦文明古国 幼发拉底河和底格里斯河流域 你知道这四大文明古国都是在哪些区域吗 洲区 观察历史地图册 一 希腊所处的地理位置二 罗马所处的地理位置 欧洲的南部 地中海的北岸 一讲 西方文明的摇篮 一 认真观察课本中的 古代希腊形势图 二 问题 1 希腊的地理环境怎样 2 罗马的地理环境和它的后来的发展 从课本中找出答案 同学之间交流后课堂上回答 三 课本中的 想一想 的正确答案是 二讲 全希腊的学校 问题 1 雅典民主形成的原因2 雅典民主的表现3 课文中 议一议 的正确答案是 同学们阅读课文后找出答案课堂上交流 三讲 追求 伟大 的罗马 罗马不是一日建成的 Romemasn tbuiltinAday 转意为 成功需要长期的积累和努力 罗马共和国的建立 地点 时间 台伯河畔 公元前509年 罗马 意大利半岛 罗马共和国成为地中海霸主 西班牙 小亚细亚 埃及 罗马 迦太基 公元2世纪末的罗马 罗马帝国的疆域 高卢 西班牙 小亚细亚 埃及 不列颠 罗马 迦太基 多 瑙 河 屋大维原为凯撒的甥孙 公元前44年 他被凯撒收为养子并指定为继承人 凯撒被刺后 他于公元前27年登上政治舞台 成为古罗马帝国开国皇帝 公元前27年 公元14年 这座屋大维雕像是罗马雕刻艺术的一个杰作 雕像高20
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