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文档简介
“书香满校园”主题队会设计活动目的:1、通过活动,让学生明白“书是知识的源泉”,书也会给你们带来无限的乐趣!从而使更多的学生爱看书。2、通过搜集、背诵与读书有关的名人小故事、古诗等,重点引导学生学习名人严谨治学的态度及勇于创新的精神。3、通过活动引导学生合理支配自己的课外阅读时间,根据自己的年龄特点和接受水平,有选择的进行阅读,抵制不良文化的侵蚀,多读好书好报,培育健康的生活情趣。活动准备:1、学生准备永远的旗帜中的小故事、名人小故事、古诗等2、学生准备诗朗诵我有一个小小的书橱3、表演时用的音乐带4、准备4-5个谜语活动过程:1、整队,报告人数2、出旗3、唱队歌4、主持人上场:1、2:老师们,同学们,下午好。1:“读万卷书,行万里路。” 2:“读书破万卷,下笔如有神”1、2:让我们一起走进书的乐园吧! “书香满校园”主题班会现在开始!1:求知进取拼搏,这儿是我们学习的地方。2:探索上进成功,这儿是我们成长的地方。1:这儿把我们育成新世纪的主人。2:这儿把我们培养成祖国的栋梁。1、2:腾飞从这儿开始,我们飞向理想和辉煌。1:请听王淳同学带来的名人的读书生活1:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。2:奋发的种子爱跟土壤交朋友。1:刚强的矿石爱跟烈火交朋友。2:有为的孩子爱跟好书交朋友。1:下面请听团结小组同学们给我们带来的故事。2:我有一个小小的书橱,让我懂得了很多知识,请欣赏诗朗诵我有一个小小的书橱1:古诗是我们中华文化的瑰宝,下面让我们诵读千古美文,营造书香乐园,以传承华夏文明。首先请欣赏四季花的古诗。2:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。风轻悄悄的,草绵软软的。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。(有请向上小组的学生给我们带来有关春天的古诗:江南春、春日、游园不值)1:曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩的打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。(有请三年级的学生背诵关于夏的古诗 :晓出净慈寺送林子方 小池)2:暮秋时节,“百花摧时始起花”的秋菊,傲霜斗雪、雄迎寒凛,带着对夏华凋落的不馁,带着对秋韵残衰的焦灼,昂首怒放着,灿然登场了!(四年级的学生背诵秋的古诗 ;秋菊、云安九日、上行)1:你不怕天寒地冻,不畏冰袭雪侵,不惧霜刀风剑,不屈不挠,昂首怒放,独具风采。轻霜玉雪,染就了你冰清玉洁的心灵,你不争春,却正展示了你的美丽。2:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。1:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾2:接下来我们轻松一下,一起来猜谜语。1:第一个:远看一朵花,近看满脸麻,围着太阳转,整天笑哈哈(猜一植物)2:十个小兄弟,五个在一起,同名不同姓,高矮也不齐(猜一人体器官)1:八只脚,抬面鼓,两把剪刀鼓前舞,生来横行又霸道,常常来把泡沫吐(猜一动物2:一队红衣小伙,遇火眨眼发怒。一阵劈里啪啦,个个扯碎衣服(猜一物)1:什么伞下雨不打(脑筋急转弯)2:猜谜语的游戏大家玩的可真带劲。最后让我们所有学生动起来,咱们进行古诗背诵大比拼1:好书,是我们走向成功的金钥匙。2:好书,是我们成长的营养液。1:多读一些好书吧,这样可以开阔你的视野。2:多读好书吧,这样可以启发你丰富的想象力和潜在的创造力。1、2:国旗把一角交给了我们,祖国把火炬交给了我们。我们是祖国最美的花朵,我们是祖国永远的春色。1:让我们多读好书,多看好报,吸取智慧和力量。2:让我们多
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