广东省始兴县墨江中学七年级语文上学期期中试题 新人教版.doc

广东省始兴县墨江中学2013-2014学年七年级语文上学期期中试题本试卷分问卷和答卷，满分100分。考试时间120分钟。注意事项：1. 答题前，务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。2. 答非选择题时，必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写，在问卷上作答无效。如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的，答案无效。3、考试结束后，考生只需上交答卷，问卷自行收回保管。一、基础题（25分）1、按要求默写填空。（10分） 知之者不如好之者， 。（论语六则） 自是指物作诗立就， 。（王安石伤仲永） 论语六则论述学与思相辅相成的句子是： ， 。 刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠的颔联运用典故，抒发了作者无限怅惘心怀的诗句是： ， 。 把王维的送杜少府之任蜀州默写完整。城阙辅三秦，风烟望五津。 ， 。 ， 。无为在岐路，儿女共沾巾。2、根据拼音在括号内写出相应的字词。（4分） 我有些gng y（ ），但我什么也没有说。 我母亲对我这一举动不但不反对，还给我许多wi min（ ）。 这样k xn g y（ ）地来偷做没出息孩子的玩艺。 邓稼先他们hn xn r k（ ）地工作到1959年。3、下列对病句的修改不正确的一项是（ ）（3分）a由于她的出色表演，赢得了观众热烈的掌声。（删去“由于”。）b我国古代白话小说都有着引人入胜的人物。（“人物”改为“形象”。）c孔乙己一到店，许多酒店的人便都看着他笑。（“许多”与“酒店的”位置互换。）d杜小康能否在这里接受磨难，是他战胜孤独的关键。（删去“否”。）4、从下面备选词语中至少选用两个词语，写一段描写秋天景象的话。(60字左右)(4分) 金黄 苍翠 飘香 天高云淡 秋色宜人5、阅读下面的文字，按要求回答问题。(4分)图徽设计贵在富有创意，用简单的图形寄寓深刻的含义，右图是读者杂志的徽标，画面是一只绿色的小蜜蜂。请从杂志社和读者两个角度对其含义加以简洁的说明。 杂志社角度： 读者角度： 二、阅读题（45分）（一）（12分） 期 行陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉！与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信；对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。6、下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是( ) (3分) a、尊君在不四十而不惑 b、日中不至，则是无信自是指物作诗立就 c、君与家君期日中君向潇湘我向秦 d、对子骂父，则是无礼论语六则7、把文中画线的句子翻译成现代汉语。(3分)8、选文第一句话在全文中有什么作用? (3分)9、下列对本文的理解和分析不恰当的一项是（ ）(3分)a、本文的主要内容是对话，而人物的性格都是由人物的语言来体现的。全文虽然篇幅短小，但情节完整。b、“太丘舍去，去后乃至。”说明陈太丘不守信约，跟朋友约定一同出门，自己却先走了，这也是友人发“怒”的原因。c、元方其时正“门外戏”，故与客相遇，这是对话的由来，也交代了对话的地点，是对话部分的铺垫，又是必不可少，所以略写。对话是发展与高潮部分，这部分突出地反映了人物的性格，所以详写。d、本文表现了元方的聪敏，懂得为人的道理。从而说明了“信”与“礼”的重要性。（二）（13分） 山中避雨（节选）前天同了两个女孩到西湖山中游玩，天忽下雨。我们仓皇奔走，看见前方有一小庙，庙门口有三家村，其中一家是开小茶店而带卖香烛的。我们趋之如归。茶店虽小，茶也要一角钱一壶。但在这时候，即使两角钱一壶，我们也不嫌贵了。茶越冲越淡，雨越落越大。最初因游山遇雨，觉得扫兴；这时候山中阻雨的一种寂寥而深沉的趣味牵引了我的感兴，反觉得比晴天游山趣味更好。所谓“山色空蒙雨亦奇”，我于此体会了这种境界的好处。然而两个女孩子不解这种趣味，她们坐在这小茶店里躲雨，只是怨天尤人，苦闷万状。我无法把我所体验的境界为她们说明，也不愿使她们“大人化”而体验我所感的趣味。 茶博士坐在门口拉胡琴。除雨声外，这是我们当时所闻的唯一的声音。拉的是梅花三弄，虽然音阶摸得不大准确，拍子还拉得不错。这好象是因为顾客稀少，他坐在门口拉这曲胡琴来代替收音机作广告的。可惜他拉了一会就罢，使我们所闻的只是嘈杂而冗长的雨声。为了安慰两个女孩子，我就去向茶博士借胡琴。“你的胡琴借我弄弄好不好？”他很客气地把胡琴递给我。 10课文中所写事件的时间是，地点在 ，起因是 。(3分)11写“我”心情的句子是哪一句？写两个女孩心情的句子是哪一句？(2分)写“我”心情的句子： 写女孩心情的句子： 12第二段中的“这种境界”是指。(2分)13第二段画线的句子写出了两个女孩怎样的性格特征？(2分)14课文写茶博士拉琴有什么作用？(4分)（三）（13分） 爱心项链这是美国东部的一个风雪交加的夜晚，推销员克雷斯的汽车坏在冰天雪地的山区。野地四处无人，克雷斯焦急万分，因为，如果不能离开这里，他就只能活活冻死。这时，一个骑马的中年男子路过此地，他二话没说，就用马将克雷斯的小车拉出了雪地，拉到了一个小镇上。当克雷斯拿出钱对这个陌生人表示感谢时，中年男子说：“我不要求回报，但我要你给我一个承诺。当别人有困难时，你也尽力去帮助他。”在后来的日子里，克雷斯帮助了许许多多的人，并且将那位中年男子对他的要求同样告诉了他所帮助的每一个人。爱心项链串起了颗颗真诚的心，让大家心系一处，播洒爱的种子。让我们拾起这根金线，也做一个串项链的人，将我们手中的这本杂志，当作一份礼物，送给那些在贫困中却强烈渴望着知识的同学手中吧！15第一段叙述了一个故事，写出这个故事的相关要素。(4分)时间： ； 地点： ；人物：克雷斯和一个骑马的中年男子； 事件的起因： ；事件的结果： ；16第三段中少年所说的话中省略的内容是。(3分)17第三段所叙的事能否省去，为什么？(3分)18第五段中“这根据金线”是指，“串项链的人”是指，这段的意思是在号召我们。(3分)（四）中国的古典名著中塑造了一大批栩栩如生的人物形象。读下面故事片段，回答1921题。（13分）他便又道：“老儿，你来!洒家与你些盘缠，明日便回东京去，何如?”他只把这十五两银子与了金老，分付道：“你父女两个将去做盘缠，一面收扮行李。俺明日清早来发付你两个起身，看那个店主人敢留你!”，金老并女儿拜谢去了。他又把这二两银子丢还了李忠。19、本文段选自中国古典名著 ，作者是 。(2分)20、文段中的“他”是梁山好汉 。写一个与“他”有关的著名故事(3分)21、根据你所写的故事情节，简要概括“他”的性格特征。（2分）三、作文题（30分）22、请以“我 的 ”为题写一篇作文。要求：、先将题目补充完整后再写作。前一个空补充一个动词，后一个空补充的可以是某人、某物（景），如父亲、故乡、秋天、小猫等。例：我思念的故乡、我敬佩的老师、我宠爱的小猫等。、记叙清楚，描写生动，议论恰当，结构完整。写出自己的真情实感。、字体端正，文面整洁。不少于500字。 时间：201311注意事项：1. 答题前，务必用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。2. 保持答卷整洁，不要弄破。3、请注意对应问卷的题号顺序在答卷的各题目指定区域内的相应位置上作答。一、基础题（25分）1、按要求默写填空。（10分） ， ， ， ？ ， 。城阙辅三秦，风烟望五津。 ， 。 ， 。无为在岐路，儿女共沾巾。2、根据拼音在括号内写出相应的词语。（4分）（ ） （） （ ） （ ）3、（ ） 4、 5、杂志社角度： 读者角度： 二、阅读题（45分）（一）（12分）6、 ( ) 9、（ ）7、翻译： 8、作用： （二）（13分） 10时间 ，地点 ，起因 。11写“我”心情的句子： 写女孩心情的句子： 12 “这种境界”是指 13两个女孩的性格特征是 14 （三）（13分）15时间： ；地点： ；起因： ；结果： ；16省略的内容是 。17 18 “这根据金线”指 ，“串项链的人”指 ，号召我们 。（四）（7分）19、 ，作者 。20、 。与“他”有关的著名故事 21、“他”的性格特征 三、作文题（30分）22、请以“我 的 ”为题写一篇作文。要求：、先将题目补充完整后再写作。前一个空补充一个动词，后一个空补充的可以是某人、某物（景），如父亲、故乡、秋天、小猫等。例：我思念的故乡、我敬佩的老师、我宠爱的小猫等。、记叙清楚，描写生动，议论恰当，结构完整。写出自己的真情实感。、字体端正，文面整洁。不少于500字。我 的 200300400500600700 800 时间：201311一、基础题（24分）1、按要求默写填空。（10分，每句分，有错、漏、多字及词序、句序颠倒，该句不得分） 好之者不如乐之者 其文理皆有可观者 学而不思则罔，思而不学则殆 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人 与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。2、 哽咽；慰勉；苦心孤诣； 含辛茹苦（每小题分，有错别字该题不得分）3、b（a 项，主语残缺，根据语意，应把“由于”删去，修改正确；b 项，定语与中心语搭配不当，把“引人入胜”改为“栩栩如生”或把“人物”改为“故事情节”；c 项，语序不当，“许多”与“酒店的”位置互换，修改正确；d 项，搭配不当，一面对两面，删去“否”，修改正确。）4、秋天的田野，金黄的稻谷翻起了波浪，丰硕的瓜果露出了笑颜，秋风飒爽，天高云淡，农人们感叹着秋色宜人，更欣喜于丰收的幸福。 5、（1）示例：杂志社(编辑)要做辛勤的蜜蜂，从文艺百花园中采集智慧的花朵，酿成香甜的蜜，奉献给读者。 （2）示例：读者要像蜜蜂勤劳采集花粉酿蜜一样，广泛浏览文章，获取智慧的露汁。 （二）（13分）10前天、西湖（山中）、天忽下雨11山中阻雨的一种寂寥而深沉的趣味牵引了我的感兴，反觉得比晴天游山趣味更好。她们坐在这小茶店里躲雨，只是怨天尤人，苦闷万状。12“山色空蒙雨亦奇”的境界。13天真，幼稚。14正因为有茶博士拉琴才激起了“我”的兴趣，“我”才想到借琴来拉，才有了后文“乐以教和”的主题。（三）（13分）15时间：一个风雪交加的夜晚；地点：美国东部的一个山区；事件的起因：克雷斯的车坏在雪地上了；事件的结果：中年男子要克雷斯给他一个承诺。16