霍兰德职业倾向测评.doc

每个人在面对就业择业的时候，在职业兴趣和适合的工作领域等方面，一般表现出一定的倾向性。然而大多数人并不了解(或不是真正清楚)自己最感兴趣和最适合的工作领域。同时，在现代社会中，不同的行业和职业的数量有成百上千种，我们往往很难在数以千计的职业中，来确定哪种职业最适合自己。因此一个比较可行的方法，是首先将众多庞杂的职业归为数量有限、划分合理的职业群，然后从这几个职业群中去发现自己最感兴趣的职业群，并从中寻找比较适合自己的职业领域。在这种职业群分类的研究中，对我们影响较大并且已得到人们广泛认可的，当属美国心理学家、职业指导专家霍兰德(John L.Holland)的相关理论。霍兰德的职业理论，其核心假设是人可以分为大概六大类，即现实型、探索型、艺术型、社会型、企业型、常规型，职业环境也可以分成相应的同样名称的六大类，当我们就业择业的时候，我们的人格与职业环境的匹配是形成职业满意度、成就感的基础。职业倾向测试就是以霍兰德职业兴趣（Holland Vocational Interest Theory）理论为基础，同时在题目内容设计、常模选取方面结合了当代中国大学生的实际情况而开发的专业测评工具。通过本测试，可以帮助测试者相对精确地了解自身的个体特点和职业特点之间的匹配关系，同时为测评者在进行专业选择和职业选择时，提供客观的参考依据。霍兰德职业倾向测评本测验量表将帮助您发现并确定自己的职业兴趣和能力特长，从而更好地帮助我们做出求职择业或专业选择的决策。 本测验没有时间限制，但请您尽快按要求完成。 第一部份 您所感兴趣的活动下面列举了若干种活动，请就这些活动判断你的好恶。请选择你喜欢的。装配修理电器或玩具修理自行车用木头做东西开汽车或摩托车用机器做东西参加木工技术学习班参加制图描图学习班驾驶卡车或拖拉机参加机械和电气学习班装配修理机器素描/制图或绘画参加话剧/戏剧设计家具/布置室内练习乐器/参加乐队欣赏音乐或戏剧看小说/读剧本从事摄影创作写诗或吟诗进艺术（美术/音乐）培训班练习书法读科技图书或杂志在实验室工作改良水果品种，培育新的水果调查了解土和金属等物质的成份研究自己选择的特殊问题解算术或数学游戏物理课化学课几何课生物课单位组织的正式活动参加某个社会团体或俱乐部活动帮助别人解决困难照顾儿童出席晚会、联欢会、茶话会和大家一起出去郊游想获得关于心理方面的知识参加讲座会或辩论会观看或参加体育比赛和运动会结交新朋友卖东西谈论政治制定计划、参加会议鼓动他人 在社会团体中担任职务检查与评价别人的工作结交名流以自己的意志影响别人的行为参与政治活动整理好桌面与房间抄写文件和信件指导有某种目标的团体 检查个人收支情况打字培训班参加算盘、文秘等实务培训为领导写报告或公务信函参加情报处理培训班整理信件、报告、记录等写商业贸易信参加商业会计培训班第二部份 您所擅长获胜的活动下面列举若干种活动，请选择你能做或大概能做的事。能使用电锯、电钻和锉刀等木工工具知道万用电表的使用方法能够修理自行车或其它机械能够使用电钻、磨床或缝纫机能给家具和木制品刷漆能看建筑设计图能够修理简单的电气用品能修理家具 能修理收录机能简单地修理水管能演奏乐器能参加二部或四部合唱独唱或独奏扮演剧中角色能创作简单的乐曲能写一手好文章能绘画、素描或书法能雕刻、剪纸或泥塑能设计板报、服装或家具懂得真空管或晶体管的作用能够列举三种蛋白质多的食品会跳舞理解铀的裂变能用计算尺、计算器、对数表会使用显微镜能找到三个星座能独立进行调查研究能解释简单的化学能理解人造卫星为什么不落地经常参加学术的会议有向各种人说明解释的能力常参加社会福利活动能和大家一起友好相处地工作善于与年长者相处会邀请人、招待人能简单易懂地教育儿童能安排会议等活动顺序善于体察人心和帮助他人帮助护理病人和伤员安排社团组织的各种事务担任过学生干部并且干得不错工作上能指导和监督他人做事充满活力和热情有效利用自身的做法调动他人销售能力强曾作为俱乐部或社团的负责人向领导提出建议或反映意见有开创事业的能力知道怎样做能成为一个优秀的领导者健谈善辩会熟练的打印中文会用外文打字机或复印机能快速记笔记和抄写文章善于整理保管文件和资料善于从事事务性的工作会用算盘 能在短时间内分类和处理大量文件 能使用计算机能搜集数据善于为自己或集体做财务预算表 第三部份 你所喜欢的职业下面列举了多种职业，请认真地看，请选择你有兴趣的工作，不太喜欢或不关心的工作不选。飞机机械师野生动物专家汽车维修工木匠测量工程师无线电报务员园艺师长途公共汽车司机电工火车司机乐队指挥演奏家作家摄影家记者画家、书法家歌唱家作曲家电影电视演员电视节目主持人气象学或天文学者生物学者医学实验室的技术人员人类学者动物学者化学者教学者科学杂志的编辑或作家地质学者物理学者 街道、工会或妇联干部小学、中学教师精神病医生婚姻介绍所工作人员体育教练福利机构负责人心理咨询员共青团干部导游国家机关工作人员 厂长电视片编制人公司经理销售员不动产推销员 广告部长体育活动主办者销售部长个体工商业者企业管理咨询人员 会计师银行出纳员税收管理员计算机操作员薄记人员成本核算员文书档案管理员打字员法庭书记员人员普查登记员第四部份 您的能力类型简评下面是您在12个职业能力方面的自我评定表。您可先与同龄人比较出自己在每一方面的能力，然后斟酌后对自己的能力作评估。请选择适当的数字，数值越大表明您的能力越强。注意，请勿画同样的数字，因为人的每项能力不会完全一样的。机械操作能力7 6 5 4 3 2 1 科学研究能力7 6 5 4 3 2 1 艺术创作能力 7 6 5 4 3 2 1 解释表达能力7 6 5 4 3 2 1 商业洽谈能力7 6 5 4 3 2 1 事务执行能力7 6 5 4 3 2 1 体育技能 7 6 5 4 3 2 1 数学技能7 6 5 4 3 2 1 音乐技能7 6 5 4 3 2 1 交际技能 7 6 5 4 3 2 1 领导技能 7 6 5 4 3 2 1 办公技能 7 6 5 4 3 2 1 转载 霍兰德职业倾向测验量表（测评部分） 2008-06-01 15:43 霍兰德职业倾向测验量表本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长，从而更好地做出求职择业的决策。如果您已经考虑好或选择好了自己的职业，本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基础，或向您展示其他合适的职业；如果您至今尚未确定职业方向，本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。本测验共有七个部分，每部分测验都没有时间限制但请您尽快按要求完成。第一部分 您心目中的理想职业(专业)对于未来的职业(或升学进修的专业)，您得早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。不论是哪种情况，现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业，按顺序写下来。第二部分 您所感兴趣的活动下面列举了若干种活动，请就这些活动判断你的好恶。喜欢的，请在“是”栏里打里打X。请按顺序回答全部问题。 R：实际型活动 是 否 1装配修理电器或玩具 2修理自行车 3用木头做东西 4开汽车或摩托车 5用机器做东西 6参加木工技术学习班 7参加制图描图学习班 8驾驶卡车或拖拉机 9参加机械和电气学习班 10装配修理机器 统计“是”一栏得分计 A：艺术型活动 是 否 1素描制图或绘画 2参加话剧戏剧 3设计家具布置室内 4练习乐器参加乐队 5欣赏音乐或戏剧 6看小说读剧本 7从事摄影创作 8写诗或吟诗 9进艺术(美术音乐)培训不喜欢的在“否”栏10练习书法 统计“是”一栏得分计 I：调查型活动 是 否 1读科技图书和杂志 2在实验室工作 3改良水果品种，培育新的水果 4调查了解土和金属等物质的成分 5研究自己选择的特殊问题 6解算术或玩数学游戏 7物理课 8化学课 9几何课 10生物课 统计“是一栏得分计 S：社会型活动 是 否 1学校或单位组织的正式活动 2参加某个社会团体或俱乐部活动 3帮助别人解决困难 4照顾儿童 5出席晚会、联欢会、茶话会 6和大家一起出去郊游 7想获得关于心理方面的知识 8参加讲座会或辩论会9观看或参加体育比赛和运动会10结交新朋友统计“是”一栏得分计E：事业型活动 是 否1说服鼓动他人2卖东西3谈论政治4制定计划、参加会议5以自己的意志影响别人的行为6在社会团体中担任职务7检查与评价别人的工作8结交名流9指导有某种目标的团体10参与政治活动统计“是”一栏得分计C：常规型(传统型)活动 是 否1整理好桌面和房间2抄写文件和信件3为领导写报告或公务信函4检查个人收支情况5打字培训班6参加算盘、文秘等实务培训7参加商业会计培训班8参加情报处理培训班9整理信件、报告、记录等10写商业贸易信 统计“是”一栏得分计 第三部分 您所擅长获胜的活动下面列举了若干种活动，其中你能做或大概能做的事，请在 “是”栏里打；反之，在“否”栏里打X。请回答全部问题。 R：实际型活动 是 否 1能使用电锯、电钻和锉刀等木工工具 2知道万用表的使用方法 3能够修理自行车或其他机械 4能够使用电钻床、磨床或缝纫机 5能给家具和木制品刷漆 6能看建筑设计图 7能够修理简单的电气用品 8，能修理家具 9能修理收录机 10能简单地修理水管 统计“是”一栏得分计A：艺术型能力 是 否1能演奏乐器2能参加二部或四部合唱3独唱或独奏4扮演剧中角色5能创作简单的乐曲6会跳舞7能绘画、素描或书法8能雕刻、剪纸或泥塑9能设计板报、服装或家具10写得一手好文章统计“是”一栏得分计I：调研型能力 是 否1懂得真空管或晶体管的作用2能够列举三种蛋白质多的食品3理解铀的裂变4能用计算尺、计算器、对数表5会使用显微镜6能找到三个星座7能独立进行调查研究8能解释简单的化学9理解人造卫星为什么不落地10经常参加学术的会议统计“是”一栏得分计S：社会型能力 是 否1有向各种人说明解释的能力2常参加社会福利活动3能和大家一起友好相处地工作4善于与年长者相处5会邀请人、招待人6能简单易懂地教育儿童7能安排会议等活动顺序8善于体察人心和帮助他人9帮助护理病人和伤员10安排社团组织的各种事务 、统计“是”一栏得分计E：事业型能力 是 否1担任过学生干部并且干得不错2工作上能指导和监督他人3做事充满活力和热情4有效利用自身的做法调动他人5销售能力强6曾作为俱乐部或社团的负责人7向领导提出建议或反映意见8有开创事业的能力9知道怎样做能成为一个优秀的领导者10健谈善辩统计“是”一栏得分计C：常规型能力 是 否 1会熟练的打印中文 2会用外文打字机或复印机 3能快速记笔记和抄写文章 4善于整理保管文件和资料 5善于从事事务性的工作 6会用算盘 7能在短时间内分类和处理大量文件 8能使用计算机 9能搜集数据 10善于为自己或集体做财务预算表 统计“是”一栏得分计 第四部分 你所喜欢的职业下面列举了多种职业，请逐一认真地看，如果是你有兴趣的工作，请在 “是”栏里打；如果你不太喜欢、不关心的工作，请在“否”栏里打。请回答全部问题。 R：实际型活动 是 否 1飞机机械师 2野生动物专家 3汽车维修工 4木匠 5测量工程师6无线电报务员7园艺师8长途公共汽车司机10电工统计“是”一栏得分计S：社会型职业 是 否1街道、工会或妇联干部2小学、中学教师3精神病医生4婚姻介绍所工作人员5体育教练6福利机构负责人7心理咨询员8共青团干部9导游10国家机关工作人员统计“是”一栏得分计I：调研型职业 是 否1气象学或天丈学者2生物学者3医学实验室的技术人员4人类学者5动物学者6化学者7数学学者 8科学杂志的编辑或作家 9，地质学者 10物理学者 统计“是”一栏得分计 E：事业型职业 是 否 1厂长 2电视片编制人 3公司经理 4销售员 5不动产推销员 6广告部长 7体育活动主办者 8销售部长 9个体工商业者 10企业管理咨询人员 统计“是”一栏得分计 A：艺术型职业 是 否 1乐队指挥 2演奏家 3作家 4摄影家 5记者 6画家、书法家7歌唱家 8作曲家 9电影电视演员 统计“是”一栏得分计 C：常规型职业 是 否 1会计师 2银行出纳员 3税收管理员 4计算机操作员 5簿记人员 6成本核算员 7文书档案管理员 8打字员 9法庭书记员 10人口普查登记员 统计“是”一栏得分计 第五部分 您的能力类型简评下面两张表是您在6个职业能力方面的自我评定表。您可以先与同龄者比较出自己在每一方面的能力，然后经斟酌后对自己的能力作评估。请在表中适当的数字上画圈。数字越大，表示你的能力越强。注意，请勿全部画同样的数字， 因为人的每项能力不可能完全一样。表AR型I型A型S型E型C型机械操作能力科学研究能力艺术创作能力解释表达能力商业洽谈能力事务执行能力765432176543217654321765432176543217654321表BR型I型A型S型E型C型 体育技能数学技能音乐技能交际技能领导技能办公技能765432176543217654321765432176543217654321 第六部分 统计和确定您的职业倾向 请将第二部分至第五部分的全部测验分数按前面已统计好的6种职业倾向(R型、I型、A型、S型、E型和C型)得分填入下表，并作纵向累加。测试R型I型A型S型E型C型第二部分第三部分第四部分第五部分A第五部分B总分请将上表中的6种职业倾向总分按大小顺序依次从左刭右排列：型、型 型、型、型、