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文档简介

乘法的初步认识作业设计一、判断1、5+5写成乘法算式是55。（）2、3个4相加的和写成乘法算式是34，写成加法算式是3+4（）3、3与4的和写成加法算式是3+4，写成乘法算式是34（）二、选择1、4个6相加列式是（）。A46B64C4+62、5与6相加列式是（）。A56B65C5+6三、填空1、63读作()乘()或()乘()表示()个()相加或()个()相加。2、0和任何数相乘都得（）。如05=（）3、63读作()乘以()，表示()个()连加。4、36读作()乘以()，表示()个()连加。四、把下面的加法算式改写成乘法算式，并计算。3+3+3+3=()或（）5+5+5=()或（）1+1+1+1+1+1=( )或（）0+0+0+0+0+0+0=（）或（）五、根据下面的算式画图(1)24-或-(2)35-或-六、看图列式计算1、（）+（）+（）=（）（）（）=（）或（）（）=（）2、（）+（）+（）+（）+（）=（）（）（）=（）或（）（）=（）3、（）（）=（）或（）（）=（）4、（）（）=（）或（）（）=（）5、（）+（）+（）+（）=（）（）（）=（）或（）（）=（）七、应用1、一辆小车需要4个轮子，算一算3辆小车需要几个轮子？（）+()+()=()（）（）=（）个或（）()=()个2、一只小鸟2条退，算一算5只小鸟几条腿？（）（）=（）条或（）()=()条3、（1）2+2+2+2+2=10，表示有（）个（），可以改写成乘法算式是（）（）=（）或（）（）=（）（2）一个因数是6，另一个因数是7，积是42。写成乘法算式是（）。4、画表示乘法算式（1）23（2）53（3）34（4）265、把加法算式改写成乘法算式（1）22222_（2）333_（3）4444_（4）55_（5）66666_(6)3+3+3+3_(7)4+4+4_(8)1+1+1+1+1+1+1_八、用简便方法计算下面各题。（1）444445（2）33334九、把一根绳子对折后，再对折，实
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