六年级毕业古诗复习卷.doc

六年级古诗复习卷（1）1、“ ，初闻涕泪满衣裳。 ，漫卷诗书喜欲狂。 ，青春作伴好还乡， ，便下襄阳向洛阳。”首诗的作者是 代诗人 ，题目是 。这是一首表达强烈爱国情的诗，是通过 来表现这一情感的。 代诗人 写的示儿则是通过 来表现自己爱国情的，诗的内容是： ， 。 ， 。像这样表达爱国情的诗我还知道 （谁）写的 。闻官军收河南河北中“妻子”的意思是 ，“漫”的意思是 。示儿中“元”的意思是 ，“但”的意思是 。2、秋（沙白）：湖波上 ，如一叶扁舟 。3、大风歌（刘邦）： ，威加海内兮归故乡， ！4、“ ， 。”告诉我们书本上学到的东西一定要通过实践才能变成真正的学问。这句诗出自 代诗人 的 。此诗的前两句是：“ ， 。”诗中“绝”的意思是 ，“躬”的意思是 。宋代朱熹在观书有感中则说“ ， 。”告诉我们只有读书才能明智，要不断汲取新的知识。此诗的前两句是：“ ， 。”诗中“渠”的意思是 ，“为”的意思是 。像这样的哲理诗我还知道 （谁）写的 ： 。告诉我们 。5、李清照在夏日绝句中表明了自己的人生价值取向：“ ， 。”更用“ ， 。”一句嘲讽了南宋君臣不战而退、苟且偷安的行径。本学期我们还学了她写的一首词： ： 。词中“兴尽”一词意思是： 。张志和的 是我们学的另一首词，给我们塑造了一位 的渔翁形象，透露出词人 的情怀。词的内容是： 。词中“不须”的意思是 。6、“ ，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕， 。”这首诗的题目是 ,作者是 代的 。抒发了诗人 的思想感情。诗中“若等闲”的意思 。元代王冕的墨梅一诗同样借墨梅为喻，在素洁的梅花身上寄予了自己 的高尚情操，诗的内容是： 。诗中“满乾坤”的意思是 。还有唐代李贺写的 ： 。也是在借马抒情，表达了自己渴望为国建功立业，却又不被赏识的感概。像这样咏物言志的诗还有 （谁）的 ： 。六年级古诗复习卷（2）1、当你取得成绩时，老师说：“ ， 。”当你遇到困难时，老师说：“ ， 。”当你没有一个明确的人生目标时，老师说：“ ， 。”2、小明整天不思学习，这时你对他说：“ ， 。”3、当我们浪费粮食时，爷爷说：“ ， 。孩子要珍惜啊！”4、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清”。宋代诗人苏轼的 中的诗句“ ， 。”也说明这个道理。5、当我们回忆起母爱要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的游子吟： ！最后用了一个反问句，用比喻的手法写出了儿子对母亲的深情。6、当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在 中的“ ， 。”来表达对家乡亲人的思念。7、在这离别的时刻，我想说：“ ， 。我们的友谊天长地久。”8、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，这样的诗有 中的“ ， 。”和 中的“ ， 。”描写旅途中忧愁满腹难以入眠的诗有 中的“ 。”9、要全心全意为人民服务就要做到范仲淹所说的“_，_。”10、面对一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解，正在我“ ”时，爸爸来到我身边，经他一点拨，我恍然大悟，这可真是“ ”哪！于是迅速地解开了这道难题。11、老师常以苏轼题西林壁中的“ ， 。”来强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有个性；写作要做到多方位观察，多角色描写。12、望着壮丽的瀑布，我不禁想起“ ， 。”这个诗句。看着眼前美丽的西湖美景，我情不自禁地吟道：“ ， 。”13、外面的礼花绽放着，炮竹噼里啪啦的乱响，“ ， 。”新的一年开始了！14、我们常用李白行路难中的诗句“ ， 。”来表明有远大的志向和敢于胜利的信心。15、齐敏明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了，小强在送他的时候拍拍他的肩膀，说：“ 。”16、 “_ _。”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？17、我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀，怎舍得刹那间的分离。“_ _”。大家泪眼相视，情意无限！18、又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能“_ _”呀！19、中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“_ _”。亲人啊，可知道海外游子的心！20、湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“_ _”。21、深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：“_ _”。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师吗？22、梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。“ ”便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。23、老师，你可记得我一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。“_ _”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？24、春雨，古今中外多少人赞美你。“_ _”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光25、 “_ _”不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻泥土的信息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。26、月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“_ _”。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。27、中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：“_ _”。28、战火连连，兵荒马乱，“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿，歌舞升平，歌女搔首弄姿，这真是“_ _”，达官贵人竟过着纸醉金迷的生活，这被侵占之地何时才能收复，29、爷爷70大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”，可爷爷却叹道：“_ _”我赶紧把爷爷的话打住：“_。爷爷，你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了，摸摸我的头：“就你会耍贫嘴！”30、即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗，“海内存知己， 。”和“劝君更尽一杯酒， 。”的诗句，李白送别孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽， ”，表达了离别之情。他还在送别好友汪伦时，写下了“ ， ”的诗句，高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己, 。”表达了对好友的美好祝福。此情此景，我们还想到了用诗句来表达我们的送别之情：“ ， 。”31、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在望天门山中写到：“ ， 。 ， 。”登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣的诗句：“ ， 。”坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由令人想起李白在早发白帝城中的诗句：“ ， 。”32、“ ， ”告诉我们要不断读书，不断汲取新的知识。“ ， ”告诉我们死读书是没有用的，要做到知行统一。 “ ， ”告诉我们时间如流水，不会倒流，我们要珍惜时间。“ ， ”告诉我们只有站得高，才能看得远。“ ， ”告诉我们不能被眼前的困难吓倒，只要敢于探索，展现在你眼前的景色将别有洞天。 “ ， ”告诉我们今日事，今日毕。33、“是金子总是会发光的。”不错，正如一句诗“ 。”所说的那样，美好的事物是任何禁锢也阻止不了的。34、“ ， 。”在诗人贺知章的眼里，春风是巧夺天工的裁缝，而在我最喜欢的是和风细雨，“ ，。”是多么富有诗情画意啊！35、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“ ， ”像牛毛，像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。此刻，我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“ ， ”，还想到了另一位唐代诗人 的一句诗“ ， ”这三句诗都写出了春雨悄无声息，细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候。如：“ ，野渡无人舟自横。”也有突如其来的，令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨，如“ ”。36、“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：“ ， 。”陆游临终前还告诫儿子：“ ， ”。王昌龄发出了“ ， 。”的满脸豪情，而丘逢甲在万紫千红的春天却这样悲叹“ ， ”。岳飞则怒发冲冠，仰天长啸“ ， ”。37、儿童是那样天真可爱。“ ， ”写出了儿童捕蝉前的专注，“ ， ”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心；“ ， ”写出了儿童放风筝时的天真，“ ， ”写出了儿童剥莲蓬时的稚态，“ ， ”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗“ ， ”。38、“ ， ”写出了泰山的高大雄伟，“ ， ”写出了庐山的多姿多彩，“ ， ”写出了敬亭山的百挑不厌。39、根据“松竹梅风寒三友，桃李杏春风一家”写出至少4句相关的诗句。“ ， ” “ ， ”“ ， ”“ ， ”40、爸爸刮胡子，过两天又长出来。小明幽默地说：“ ”。41、汶川地震让孩子们失去了学校，失去了亲人，如果我们要鼓励灾区的小朋友学会坚强，我们用竹石的：“ ”来鼓励最好！42、小光7：00想看新闻节目，可妈妈说，都六年级，要毕业了，少管闲事。请你用一句古代名言：“ ”来劝妈妈改变主意。43、人们往往因悲伤而哭泣，可杜甫却高兴而哭，因为“ ”；表现杜甫万分激动的诗句是“ ”。44、爱国诗人陆游去世时对儿子说，我去了，只求你一件事：“ ”陆游最大的悲痛是： “ 。”45、“ ， 。”这首曲子真是太好听了！46、按要求写诗句： （1）秋“霜”：“ ， ” （2）秋“叶”：“ ， ” （3）秋“月”：“ ， ” （4）秋“露”：“ ， ”47、“ ， ”刚刚开始开放的荷花，亭亭玉立，令人喜爱，而盛开的荷花却是“ ， ”等到“ ”的时候，预示着夏天已进入尾声了。48、三国时期魏国诗人在 中写到：“ ”表达了诗人对骨肉相残、同根相煎的悲愤之情。49、春： 夏： 秋： 冬： 50、描写边塞将士情怀的诗句有： 112册语文课文及练习上的古诗1、江南 2、古朗月行 3、村居 4、咏鹅 5、锄禾 6、悯农 7、江上渔者 8、登鹳雀楼9、青松 10、春雨 11、春晓 12、江南好13、山行 14、枫桥夜泊 15、竹石 16、梅花17、塞下曲 18、夏日田园杂兴 19、清明 20、望庐山瀑布21、绝句 22、明日歌 23、望洞庭 24、元日25、江雪 26、江南春 27、春日偶