【提高练习】《学生实验：探究——物质的密度》（物理北师大八上）.docx

探究物质的密度提高练习一、单项选择题1. 如图是 、 、 三种物质质量与体积的关系图象。它们密度大小的关系是 A. B. C. D. 2. 甲、乙两物体质量之比是 ，体积之比是 ，则甲、乙两物体的密度之比为 A. B. C. D. 3. 如图所示，是荣获金奖的扬州玉器“八角素瓶”，玉器在加工过程中不发生变化的是 A. 质量B. 体积C. 密度D. 重力 4. 古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石：冬季，在白天给石头打一个洞，再往洞里灌满水并封实，待晚上降温，水结冰后石头就裂开了（冰的密度比水的小）。下列有关说法正确的是 A. 石头裂开后密度减小B. 石头裂开后密度增大C. 水结冰后质量增大，体积增大而使石头裂开D. 水结冰后质量不变，体积增大而使石头裂开 5. 小明同学阅读下表后，得出了一些结论，其中正确的是 A. 不同的物质，密度一定不同B. 固体的密度都比液体的大C. 质量相等的实心铜块和实心铅块，铜块的体积比铅块的体积小D. 同种物质在不同状态下，其密度不同6.下列现象中，物质的密度发生变化的是（）A.一瓶水喝掉了一半 B.把矿石从月球带回地球C.打开空调，使房间空气的温度下降D.把铁块加工成零件7、瓶身标有“500mL”字样的一瓶矿泉水的质量约为（）A.0.05千克B.0.5千克C.5千克D.50千克四、填空题 8. 如图所示，盒装纯牛奶的体积为 。若该牛奶的密度是 ，则该盒牛奶的质量为 。喝掉一半后，牛奶的密度将 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。 9. 小明想知道所喝奶茶的密度。他用天平测出杯子和奶茶的总质量为 ，倒入量筒中 后，再用天平测出杯子和剩余奶茶的质量，砝码和游码的示数如图示，则倒入量筒中奶茶的质量为 。经过计算可知，奶茶的密度为 ，喝掉一部分后，奶茶的密度将 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。 五、计算题10. 如图所示，一块巨大碑石的体积是 ，小明他们想知道碑身的质量究竟有多大，但没有合适的测量工具，于是在附近找到一些与碑身材料相同的小石块，选择其中一块，测出其质量是 ；用量筒量出体积的过程中，在量筒内装了 水，放入石块并浸没在水中，水面上升到量筒的 处，请你根据这些信息计算出这巨大碑石的质量是多少? 11. 图中盒装纯牛奶的净含量为 ，若该牛奶的密度是 ，则盒中牛奶的体积为多少立方厘米?盒中纯牛奶的质量为多少克?喝掉一半后剩下牛奶的密度为多少?答案和解析1. A【解析】由图象可知，当 、 、 三种物质体积相同（为 时，根据 可知，。2. B【解析】密度之比：。3. C4. D5. D【解析】A、表中煤油和酒精的密度均为 ，故此选项错误。B、表中松木是固体，密度小于液体水银的密度，故此选项错误。C、根据公式 ，质量相同时，密度越大体积越小，铜的密度小于铅的密度，故铜的体积大于铅的体积。D、由表中数据，对于同种物质，水和冰的密度不同。6. C7. B8. ；不变【解析】由图可知，纯牛奶的体积为： ；由 可得，牛奶的质量为： ；密度是物质的一种特性，每种物质都有自己的密度，与质量、体积无关。所以喝掉一半后，牛奶的质量将变小，但牛奶的密度将不变。9. ；不变【解析】由图可知，标尺上的分度值为 ，烧杯和剩余奶茶的质量 ，则量筒中奶茶的质量 。奶茶的密度：。密度是物质一种特性，与质量和体积无关，由此可知喝掉一部分后奶茶的密度不变。第五部分10. 【解析】（）样品小石块的体积： ，样品小石块的密度： ，（）密度是物质的一种特性，同种材料（同种状态）的密度相同，整块石碑的密度样品小石块的密度相同，由 得石碑的质量： 。11. 盒中牛奶的体积为 ；盒中纯牛奶的质量为 ；喝掉一半后剩下牛奶的