受田小学“做文明滨州人”活动方案.doc

滨城区北城受田小学“做文明的滨州人”主题教育活动实 施 方 案为进一步深化文明礼仪宣传教育实践活动，不断提高受田小学学生的文明素质，响应区教育局、滨北教委的号召，在全校开展“做文明的滨州人”主题教育活动。现制定如下实施方案：一、 活动目的以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观。在全校开展“做文明的滨州人”主题教育活动。运用社会、学校、家庭“三位一体”的力量，切实加强学校礼仪、学生礼仪、公共场所礼仪和家庭礼仪的教育，引导全校学生“文明从我做起，从点滴做起”的观念，培养文明礼貌行为习惯，全面提升广大中小学生讲文明、讲礼貌、知礼知节的自觉性，不断提升师生的文明素养和文明程度。二、 活动主题做文明的滨州人三、 活动时间2012年9月10至2013年6月30日四、 活动内容（一）开展文明礼仪宣传活动。结合本校实际全面启动“做文明滨州人”主题教育活动。充分利用校园广播、宣传栏、校园网、黑板报、主题班会等宣传阵地，开展文明礼仪宣传，广泛动员学生参与主题教育活动，做到“四个一”，引导师生在学习生活中做一个文明的人。1、听一次国旗下主题讲话负责人：邢延明2、上一堂主题班会负责人：宋佳3、出一期文明礼仪手抄报负责人：张家彬 4、做一次文明志愿劝导负责人：王双军（二）开展形式多样的主题教育活动。积极开展各种形式的“做文明滨州人”主题教育活动，制定文明行为规范，宣传普及礼仪知识，注重礼仪实践，引导师生讲道德、懂礼仪、守秩序，说文明话、做文明事、当文明人。1、深入开展“做一个有道德的人”主题实践活动。结合“弘扬和培育民族精神月”活动，把开展“做文明的滨州人”主题教育活动和学生思想品德课教学、建设文明校园结合起来，大力张扬中华传统美德、引导师生树立正确的道德观、价值观。负责人：张家彬2、开展“我们的节日”主题活动。以清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节为契机，广泛开展“我们的节日”文明礼仪宣传教育活动，弘扬传统节日文化和节日文明礼仪。负责人：邢延明3、开展“做文明滨州人”演讲活动。在本学期开展一次以“做文明滨州人”为主要内容的演讲活动。负责人：邢延明宋佳4、开展爱国卫生运动和城市清洁活动。结合滨城区“创建全国卫生城市”活动，开展清扫公共卫生活动。提高广大师生“驻滨州、爱滨州、美化滨州”的意识。负责人：王红喜5、开展以“关爱生命、文明出行”为主要内容的交通安全宣传教育活动。教育广大学生遵守交通规则，不闯信号灯，不翻越交通护栏，不乘坐超员超载的运输车辆，提高交通安全意识和自我防护能力。负责人：王双军6、开展文明宣传志愿服务活动。发动广大中小学生利用节假日深入社区、街道，参与文明宣传志愿服务活动，引导学生在志愿活动中学会注重公共文明，并通过“小手拉大手，文明一起走”，在社会营造良好的社会氛围。负责人：六年级班主任 7、广泛开展“讲文明、树新风”公共道德教育实践活动。教育引导学生在剧院、公园、医院、商场、车站等公共场所，自学遵守有关规定，做到语言美、行为美，文雅得体，文明礼让，爱护公共设施，遵守公共秩序，树立良好的中小学生形象。负责人：王双军五、活动措施1、加强领导，高度重视。成立以校长张希顺为组长，副校长王建峰为副组长，育人中心全体成员和各位班主任为成员的活动小组，认真学习体会“做一个文明滨州人”主题教育活动的重要性和必要性，把这项活动作为精神文明建设和文明校园创建的重要载体，认真部署，精心策划。2、大力宣传，营造氛围。充分利用广播、校园网、黑板报等宣传阵地，加强对广大师生文明礼仪知识的宣传教育。创新宣传方式，广泛开展向身边先进典型学习活动，在师生中树立可亲、可敬、可学的文明礼仪模范，营造浓厚的知礼仪、讲礼仪氛围。并加强与新闻媒体的沟通，及时将活动开展情况予以宣传报道，并及时上报活动开展情况。3、创新载体，注重结合。要贴近实际、贴近生活、贴近学生，坚持知行的统一，教育普及与实践活动并举。积极创新载体，运用各种载体广泛动员师生积极参与，开展多层面的礼仪实践。各学校可结合实际，开展丰富多彩的主题实践教育活动。总之，我校一定认真组织开展好各项活动，制定具体可行的活动方案，创新形式内容，使活动即富有思想性、教育性，又富有感染力、吸引力。不断丰富礼仪教育内涵，把活动引向深入，确保提高学生的文明意识，规范学生的文明行为，为更好地建