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文档简介
淮安信息职业技术学院大作业 课程名称 通信勘察设计 成绩 班级 xx 学号 xx 姓名 xx 教师签字 一、知识目标:(1)掌握CAD软件的使用方法。(2)掌握通信线路绘图规范并进行通信工程图的绘制。(3)掌握通信线路工程勘测方法。(4)掌握通信线路设计规范。2.能力目标:(1)学会运用CAD软件进行通信工程图的绘制(2)能通过图形符号、文字符号、文字说明及标注表达具体的工程性质。(3)学会通信线路工程的勘测。(4)能正确设计通信线路及通信机房;二、主要仪器、设备及场地计算机、中望CAD软件、现代通信综合实训中心、淮信院基站、淮信院管道线路三、学习内容1.中望CAD软件的操作方法基本绘制命令(直线、绘圆、圆弧、椭圆和椭圆弧、点、圆环、矩形、正多边形、多段线、构造线、样条曲线、云线、折断线)区域填充与面绘制(区域填充、面域绘制)绘制文字(文字样式的设置、单行文本标注、多行文本标注、特殊字符输入、文本编辑、文本快显、调整文本、文本屏蔽、解除屏蔽、对奇文本、旋转文本、文本外框、自动编号、文本形态弧形文字)图形基本编辑命令(删除、移动、旋转、复制、镜像、阵列、偏移、缩放、打断、合并、倒角、圆角、修剪、延伸、拉长、分解、拉伸)尺寸标注(尺寸标注的设置,尺寸标注命令,尺寸标注编辑)2、运用CAD软件进行通信线路工程图绘制方法(1)观察好图纸(2)标注工程的统一标准(3)布置杆路(4)画路(5)角杆拉线(6)截图(7)添加参照物(8)添加杆号(9)添加认字拉、四方拉、终结拉线(10)添加接地(11)添加杆面程式、角度、工作量表、光缆图、接符图、图名和图号(12)其他障碍物的处理3、通信线路和机房的勘测方法(1)组织人员(2)熟悉和研究有关文件(3)收集资料(4)指定查勘计划(5)准备查勘器材(6)选择通信线路的路由和机房(7)勘测绘制草图路线及机房的平面图(8)记录所有标注性建筑物4、通信线路和机房的设计方法 (1)选定线路路由(2)选定终端及中间站的地址(3)拟定有人段内各系统的配置方案(4)拟定无人站的具体位置,无人站的建筑结构和施工要求,确定设备的供电方式和业务联络方式(5)拟定线路路由上采用直埋、管道、架空、过桥、水底敷设时各段落所使用电/光缆的规格和型号(6)拟定线路上需要防护的地段和防护措施(7)拟定维护方式和维护任务的划分,提出维护工具、仪表及交通工具的配置(8)协同建设单位与线路上特殊地段的主管单位进行协商,确定穿越地点、确定保护措施等一系列需要提前做好准备的事情,必要时应向沿途有关单位发函备案,并从有关部门收集相关资料(9)初步设计现场勘测(10)整理图纸资料11)总结汇报四、学习效果展示:1、通信线路工程图例的画法运用了CAD中的基本绘图命令画出了如下的图例。如:1)A4图纸操作步骤:.用矩形命令画长297,宽210的矩形.用炸开命令将矩形炸开.用偏移命令装订侧和非装订侧距离.用直线命令点命令画图衔.用修剪命令将多于部分修剪掉.2).操作步骤:.用多边形画正多边形.以多边形顶点为圆心,边长的一半为半径画圆,同理画出八个同样大小的圆.将正八边形删除.3)管道 操作步骤: .先画一个半径为10的圆.再用阵列命令阵出一行十列.用复制命令将其复制,复制位置2060.最后用多边形命令画三角形将其围上.用修剪命令将三顶点修剪为半径为10的弧.2、CAD软件的编辑命令的使用方法运用了CAD中的编辑命令画出了如下图形如:1).美国国旗 操作步骤:.用矩形命令画出一个矩形.用点命令,将直线等分为十三份.将十三个矩形再次使用矩形命令再大矩形左上角画出一个小矩形. 再使用点命令将小矩形分为九份.用正多边形命令画出五边形.分别连接五边形的五个顶点,画出五角星.用剪切命令把多余部分剪切干净.对做出的五角星进行填充颜色为白色.使用矩阵命令对其行列分别阵列.把多余的五角星删除.2).课桌操作步骤:.用矩形命令画矩形长为20,宽为10的矩形.用阵列命令阵出六行四列.用镜像命令将其镜像.3).花 操作步骤:. 用多段线命令画花径和花叶. 用圆命令画一个圆. 用阵列命令以圆心为中心阵出六个圆作为花瓣. 用填充命令将中间圆填为黄色,其余六圆填为红色. 用移动命令将花朵移到花径上.4).图例操作步骤:.用基本绘制命令、编辑命令画各图形.用多行文字命令输出其文字.用移动命令将文字移到相应的图例下.3、通信线路工程的勘测设计方法现场勘测了淮信院内中国电信管道路由从学院南大门到淮信院基站的勘测,先绘制了草图,然后用CAD软件对通信线路工程图进行了设计。设计结果如下:4、通信机房的勘测设计方法现场勘测了淮信院内中国移动机房,先绘制了草图,然后用CAD软件对通信机房图进行了设计。设计结果如下:五、学习心得(300字)虽然在CAD的正常课堂中学习了一些基本命令的使用,和编辑命令的使用,但不够深入。在通信工程制图与CAD的第二课堂中让我找到了学习这门课的乐趣,在老师的讲解中我能够集中精力听下去,从而能够较熟练的掌握CAD软件的使用方法,掌握了通信线路绘图规范并进行通信工程图的绘制。 在第二课堂中学到了在正常课堂中学不到的知识,如我知道了通信线路工程的勘测方法,掌握了通信线路设计规范。我们在掌握了理论知识后在,在老师的带领与指导下,现场勘测了淮信院内中国电信管道路由从学院南大门到淮信院基站的勘测和现场勘测了淮信院内中国移动机房。测量的同学动手测量,我们也没闲着各自记录数据并画草图,不懂还忙着边询问边跟随大部队前进。老师边讲解边指导,让我们加深印象。室外勘测过后,急忙整理草图并着手用CAD软件画图。在画图过程中遇到了很多的问题,也正是因为出现的这些问题让我从不懂到熟练操作。第二课堂让我学会运用CAD软件进
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