数学人教版五年级下册课堂小组合作评价表.doc_第1页
数学人教版五年级下册课堂小组合作评价表.doc_第2页
数学人教版五年级下册课堂小组合作评价表.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

数学课堂小组合作学习评价表 第（ ）周 第（ ）组 组长签名：评价项目评价指标 任务单完成情况 完成情况 能按时完成，不拖拉。（加2分） 完成质量 书写工整，错误少，优秀率达60%（加3分）。 课堂评价 讨论解疑环节 A、善于动脑思考问题，乐于表达和分享自己的成果。（加3分 ）B.能积极参与课堂活动，与小组成员团结协作效果好。（加2分 ）C.遵守课堂纪律，与小组同学讨论能做到文明有礼。（加1分） D.不能做到以上三点。（扣1分 ）展示提升环节 A、 语言规范礼貌，表述问题清楚流利，思路清晰，解决问题到位（加3分） 。B、能认真倾听别人的发言，补充恰当，反驳有理，评价到位（加2分）。C、小组成员之间配合默契（加1分）。当堂检测环节A、积极动脑思考并能利用本节课的知识点回答问题。（加3分）B、回答问题声音洪亮、有理有据、思路清晰（加2分）C、不能做到以上两点（扣1分）。 奖励与惩罚 （教师评价）A、表现特别出色，多次受到老师和其他组赞赏的（每次加2分）。B、老师评价差的（扣1分）。 评价说明 及 总 分1、每天的加减分由各个小组长在小组评议后记录。交到科代表处汇总。2、一周结束了由班长公布本周的分值。评选出“优秀组长”、“优秀组员”。3、一月结束，以各项指标的积分多少来评价小组，给予一定的奖励。4、学期结束，以积分多少，作为评模选优的重要依据。语文小组合作学习的有效性观察评价表学期 周次： 班级： 教师：评价内容小组内学生分工明确(20分)小组内学生的参与程度(20分)认真倾听、互助互学(20分)合作交流中能解决问题(20分)自主、合作、探究的氛围(20分)总分(100分)第组第组第组第组第组总评价备注语文小组合作学习观察评价记录学期： 周次： 组别： 记录员： 组长：参与小组学习活动的表现 成 员 及 评 价 记 录1、与其他同学合作与交流2、认真听取其他同学的意见3、表达自己的观点和意见4、与其他同学共同制定计划5、与其他同学共同完成任务6、完成自己的任务7、帮助其他同学8、协调小组成员9、促进小组学习活动10、与其他同学分享学习成果 总 分语文小组合作学习的有效性观察评价表学期 周次： 班级： 教师：评价内容小组内学生分工明确(20分)小组内学生的参与程度(20分)认真倾听、互助互学(20分)合作交流中能解决问题(20分)自主、合作、探究的氛围(20分)总分(100分)第组第组第组第组第组总评价备注语文小组合作学习观察评价记录学期： 周次： 组别： 记录员： 组长：参与小组学习活动的表现 成 员 及 评 价 记 录1、与其他同学合作与交流2、认真听取其他同学的意见3、表达自己的观点和意见4、与其他同学共同制定计划5、与其他同学
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论