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第五单元 S F F F T 同分母分数加 减法 J J F 执教人 邱微伟 1 什么叫分数 把单位 1 平均分成若干份 表示这样一份或者几份的数 叫做分数 一 复习 2 完成下列填空 5 小红 生日快乐 学习目标 1 分数加减法的含义跟整数加减法的含义相同吗 有什么关系 2 分母相同的分数是如何相加减的 3 同分母分数相加减的计算结果必须注意什么 妈妈把蛋糕平均分成了8份 爸爸吃了3块蛋糕 小红吃了2块蛋糕 妈妈吃了1块蛋糕 你能提出什么数学问题 试试看 个加上 个是 个 就是 3 2 5 爸爸和我一共吃了多少个蛋糕 个加上 个是 个 就是 3 1 4 计算的结果 能约分的要约成最简分数 爸爸和妈妈一共吃了多少个蛋糕 你发现了什么 相同分母的分数相加 分母不变 分子相加 分数加法和整数加法意义相同 是把两个数合并成一个数的运算 想想整数加法的含义 你能说出分数加法的含义吗 12 3 12 2 5 1 6 练一练 5 5 认真观察 你发现了什么 当分子分母相等时 分数等于1 1 1 5 4 5 做一做 5 7 2 7 3 5 2 5 3 8 5 8 1 1 1 例二有瓶矿泉水 我倒出了瓶 还剩多少瓶矿泉水 4 3 4 1 答 还剩瓶矿泉水 2 1 做完这个题你们又有什么发现 做个趣味题 好吗 现在八戒吃了一个西瓜的 八戒再吃 个西瓜 就把一个西瓜全吃完了 三 做一做 课本90页1 列式并计算 书面 2 计算 演板 四 讨论归纳 观察例一和例二 你发现了什么共同点 相同分母的分数相加 分母不变 分子相加 相同分母的分数相减 分母不变 分子相减 相同分母的分数 相加或相减 分母不变 分子相加或相减 你们真棒 填空 3 2 5 13 2 11 14 11 9 14 2 你来当法官 选择 1 一张长方形纸 小明用了它的做纸花 小华用了它的做纸花 这张纸用完了吗 A用完了B没用完 A 你能计算下面各题吗 0 试一试 我能行 58 78 128 32 12 1 计算的结果 能约分的要约成最简分数 是假分数的一般化成带分数或整数 做一做 3 4 3 4 3 5 2 5 5 8 7 8 11 2 1 4
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