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文档简介

复习课:第十七章 第4节教学设计欧姆定律在串、并联电路中的应用课题欧姆定律在串、并联电路中的应用课型复习课教学目标(一)知识与技能1掌握欧姆定律,并能利用欧姆定律进行计算。2掌握串、并联电路的电流、电压、电阻规律,并能利用它们的关系进行计算。3能综合运用欧姆定律与串、并联电路的电流、电压、电阻规律,并能利用它们的关系进行计算。(二)过程和方法1通过计算和练习使用欧姆定律和串、并联电路的电流、电压、电阻的关系,掌握电学计算的一般方法、步骤。(三)情感态度与价值观重视学生对物理规律客观性、普遍性和科学性的认识,注意学生良好思维能力和计算能力的形成。学情分析学生对欧姆定律和串、并联电路的电流、电压、电阻规律有初步认知,但不能熟练地综合运用欧姆定律与串、并联电路的电流、电压、电阻规律,并能利用它们的关系进行计算。重点难点教学重点:1、利用欧姆定律进行计算。2、利用串、并联电路中电流与电压的关系、电流与电阻的关系进行计算。教学难点:1、欧姆定律,串、并联电路中电流与电压、电阻的关系对解题计算的综合运用。教学方法练习,归纳、总结。教具学具学生(或教师):多媒体。教学过程新课讲授教师活动学生活动设计意图教学过程 教学过程教学过程一、 复习:写出欧姆定律公式数学表达式:I变形公式:U R练习:利用欧姆定律进行计算。1、一辆汽车的车灯,灯丝电阻为30 ,接在12 V的电源两端,求通过这盏电灯的电流。 二、复习:串、并联电路中电流与电压、电阻的关系。练习1:1、 判断串、并联电路。L2L1 ( ) L2L1s ( )串联并联IUR填写下表三、综合运用欧姆定律与串、并联电路的电流、电压、电阻规律,并能利用它们的关系进行计算。练习2 如图所示,已知I=4.5 A,I2=0.9 A,电源电压为36 V,那么灯L1的电阻R1多大? L2L1s练习3 两小灯泡L1和L2串联在稳定电压为5 V时电源,通过L1的电流是0.2 A,已知L2的电阻为10,则此时(1)L2两端的电压是多少? (2)L1两端的电压是多少? (3)灯L1的电阻是多少?学生思考、练习。学生思考、练习。掌握解题步骤,熟练用公式解题。学生思考、练习。写出答案。学生的思考。填写答案,并熟练掌握。 学生思考、练习。思考,练习、讨论。反馈。复习并掌握欧姆定律公式。引发学生的思考、练习。熟悉欧姆定律,并能利用欧姆定律进行计算。掌握解题步骤(1)读题、审题(注意已知量的内容);(2)根据题意画出电路图;(3)在图上标明已知量和未知量的符号、已知量数值;(4)选用物理公式进行计算(书写格式要完 整,规范)。先易后难。 先掌握串、并电路的间断。引发学生的思考、练习。熟悉串、并联电路的电流、电压、电阻规律,并能利用它们的关系进行计算。强调串联电路电流相等,并联电路电压相等。串联并联III1=I2UU=U1=U2R引发学生的思考、练习。为本课复习教学进行。由浅及深逐步进行。强调计算题解题的一般步聚:(1)作图。(2)判断串、并联。(3)在图中各用电器及总电源处都分别标上I、U、R。并根据题意标上已知。(4)观察、判断用欧姆定律串、并联电路的电流、电压、电阻规律,并能利用它们的关系用进行计算。掌握计算题解题的一般步聚。(1)(2)步可根据实际情况互换。多练,巩固所复习知识。反馈,补缺补漏。作业与反馈练习4 在如图所示的电路中,电源电压为30V,调节滑动变阻器 R ,使灯泡正常发光,用电流表测得通过它的电流值是0.6 A。已知该灯泡正常发光时的电阻是20,求(1)灯泡两端的电压(2) R 接入电路的阻值。R2R1AV练习、讨论,反馈。对所复习的知识进行反馈,落实巩固基础。板书设计一、欧姆定律公式数学表达式: 二、串联、并联电路I、U、R的关系串联并联III1I2II1+I2UUU1+U2UU1U2RRR1+R2I =UR U= I RR=UI课后反思1、 教

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