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文档简介

科目数学内容长方体和正方体的整理与复习课型复习课授课时间课时一课时编号班级五年级姓名吕巧凤学习目标1. 进一步巩固本单元所学的主要概念和计算方法以及计量单位、单位间的进率。2.会用所学的知识解决生活中的实际问题。学习重点巩固长方体和正方体的特征、表面积和体积的计算公式。学习难点运用有关知识解决生活实际问题。环节安排学 习 过 程学法指导自主先学课前，同学们已经根据老师的要求用自己喜欢的方式对长方体和正方体这一单元的知识进行整理和复习。认真看书，用树状、表格，大括弧等进行整理小结。合作探究1. 小组内交流整理复习单，并进行补充完善。2. 选出能代表组内最高水平的整理复习单，进行全班汇报。组长组织交流并评选出最佳整理复习单。学以致用一、数学门诊：（1） 一个木箱的体积就是它的容积（）（2）长方体是特殊的正方体。（ ）（3） 棱长6分米的正方体，它的表面积和体积相等。（ ）（4） 用4个棱长1厘米的小正方体可以拼成一个大正方体。（5）体积单位间的进率都是1000。（）（6）把一个正方体的橡皮泥捏成一个长方体后虽然它的形状变了，但是它所占的空间大小不变。（）（7） 、正方体的棱长扩大2倍，它的体积就扩大6倍。二、快速切换：3.05立方米=（）立方分米60毫升=（ ）升450立方厘米=（）立方分米 0.8升=（ ）毫升 560 平方分米=（）平方米8.6平方分米=（）平方厘米三、思维快车：1、计量一个长方体的棱长用（ ）单位，计量它的表面积用（ ）单位，计量它的体积用（ ）单位2、 一辆汽车油箱的容积大约是72（）。3、 数学书的体积大约是320（ ）。4、一个长方体纸箱，长和宽都是3分米，高是4分米，做这样的一个纸箱需要纸板（ ）平方分米，它的容积是(
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