2015-2016上八年级体育个人工作计划.doc

实验高中初中部学科教学计划学 科 教 学 计 划 20152016 学年度第 一 学期 学 科： 体育与健康 年 级： 八年级 班 级： 1-7班 任课教师： XXX 教研组长（签字）： 教 导 处（签章）： 宁阳县实验高中初中部2015年8月26日一、学情分析本学期我所教的是初中八年级体育与健康课的教学。由于我县义务教育有原来的六三制改为五四制，我校新增加一个教学年级。教室少学生多，八年级有原来的8个班调整合并为7个教学班，每班人数有原来的50人增加为每班60人，男女生比例基本相同。经过一年的体育与健康的学习，同学们在锻炼身体的过程中，学习了体育与健康知识、掌握了一定运动技能和锻炼方法，对体育与健康有了对身心带来的好处深有体会。随着年龄的增长，身体各项素质的完善，以及学生理解力和学习能力的提高，对运动技能的掌握会更好。对集体意识的理解和集体荣誉感的增强，学生在学习中能更好的融入到小组中。男女生的交往会更加文明，学会欣赏自己与异性，能很好的评价自己。二、教材分析本年级的教材是在七年级的学习基础上来进行的加深拓展的，既能激发学生的学习兴趣，还能提高运动技能，并增加了新兴运动项目，同时全面提升学生的各项身体素质。本学期的内容选择具体为：田径12课时、体操9课时、球类（足球）6课时、武术5课时、新兴项目4课时、素质练习6课时（可搭配其他教材或作为辅助教材）健康课4课时，考试课2课时。共计48个课时。三、学期教学目标（一） 运动参与目标 1、学生能够自觉参加体育与健康课的学习，积极参与各种课外体育活动。 2、学会科学锻炼的方法，合理安排锻炼时间，学会运简单测量运动负荷的方法。 （二）运动技能目标1、熟练掌握跑、跳、投的各种技术，提高身体各项素质。2、基本掌握足球运动的技战术、武术套路；了解新兴运动腰旗橄榄球并能积极参与运动。3、在体育运动中能够对安全和不安全的运动行为作出区分和评价。（三）身体健康目标1、通过田径（长跑、跨越式跳高）练习发展学生的一般耐力、弹跳力等身体素质。2、通过多种练习（足球、腰旗橄榄球、踢花毽等）发展学生的反应速度和灵敏性。（四）心理健康目标1、让学生了解青春期身体的变化，知道体育活动可以促进人与人的交往。2、掌握体育与健康理论知识，认识健康的生活方式。3、形成克服困难的坚强意志品质、增强集体荣誉感，培养自信。（五）社会适应目标1、建立和谐的生生关系，师生关系，使学生具有良好的合作精神和体育道德。2、让学生学会获取现代社会中体育与健康知识的方法。四、教学措施1、 体育健康知识：主要通过讲述为主，学生讨论与实践相结合等进行。2、 体操：队列队形通过练习和创编为主；单杠技巧通过讲述和小组合作学习来完成。3、 田径：中长跑和跨越式跳高主要采用技术强化，尝试练习，间歇性练习，循环和反复，游戏，竞赛等练习手段来完成教学。4、 足球、腰旗橄榄球教学主要采用自主创新，讲述技术，示范，分解教学，游戏，比赛等各种方法完成教学。5、 素质练习结合各项学习内容穿插其中，并结合学校毽子跳绳等在教学中来完成。6、 武术主要采用讲述示范、观看视频、对比练习、小组比赛等方式完成教学五、本学期教学进度安排周次日 期教学内容教学重点课时安排18.319.4引导课常规129.79.11队列技巧队列纪律339.149.18队列技巧技巧协调349.219.25技巧、单杠跳上跳下1、259.2810.21、第一次月目标检测； 3、各学科设计国庆节放假探究性作业 4、中秋节放假国庆节放假610.510.9跨越式跳高助跑、起跳3710.1210.16秋季运动会、跨越式跳高过杆1810.1910.23跨越式跳高、健康课落地2、1910.2610.30足球运球过人31011.211.61、期中考试、期中业务检查。 2、足球抢截球21111.911.13足球、素质课速度灵敏1、21211.1611.20 武术基本功、南拳31311.2311.27武术、健康课南拳、2、11411.3012.4第二次月目标检测； 腰旗橄榄球传、接球21512.712.11腰旗橄榄球、素质技战术、2、11612.1412.18素质、中长跑呼吸、摆臂1、21712.2112.251、初一、初二结束新授2、备课组制订期末复习计划（简要） 3、中长跑节奏、体力分配31812.281.1元旦放假191.41.8素质、健康