语文人教版九年级上册口语交际复习.doc

口语交际中考复习（第一课时）学习目标1、了解口语交际的中考基本题型。 2、探究口语交际的答题方法和规律。 3、提高口语交际的答题能力。一、导入：1、故事： 一天，有位富人为儿子过生日，许多亲朋好友前来祝贺，家里喜气洋洋。有人说：“您的儿子将来一定做官！”有人说：“您的儿子将来一定发财！”他们都受到了主人的热情款待。其中只有一人说：“您的儿子将来肯定是要死的。”他的话刚出口，就被家丁狠狠揍了一顿，赶了出去。（说话不注意场合，就会影响当时的环境、气氛，就会引起其他人对你反感，你就不会受到人们的欢迎。 ）2.阅读下面材料,护士与病人的对话，说说交谈失败、造成悲剧的原因是什么？ 在某医科大学附属医院神经科，一位新入院的病人问护士：“小姐，神经科治的都是什么病？” 护士随口答道：“多啦，都是难治的病。”病人又问：“像我这样的脑病大约多长时间能治好？”护士不奈烦了，回答：“唉，你只管好好养病得了，问这么多干啥。没听说嘛，神经科神经科，活的少死的多，剩下一个傻呵呵。” 这几句话对病人无疑是晴天霹雳，使他感到求生无望，当夜就跳楼自杀了。（护士对病人本应关心、体贴，而这位护士却对病人漠不关心。病人提出问题，她不耐心地作解答，还说些带刺激的话。她说话不看对象，不想后果，致使悲剧发生。）二、自主学习： 1、了解口语交际答题的基本要求：“四有” 1）言之有礼（得体，看对象，讲究方式，注意场合，符合语境）2）言之有物（内容明确，不说空话，套话，啰嗦话）、3）言之有序（语序合理）、4）言之有节（简明、重点突出，条理清晰，不超字数）。2、了解口语交际的中考主要题型及考点（一）相关题型 （1）生活类情景对话题 （2）辩论类口语交际题 （3）采访类口语交际题 （4）演讲类口语交际题（二）考点剖析 贴近学生的生活，考查学生的认知水平和理解能力。例 题： 1、生活类情景对话题 例如：假如你的好朋友迷上了上网，你决定去网吧找回自己的朋友，劝他回归校园，努力学习。a.你会对贪恋上网的好朋友说： b.你会对违规经营的网吧老板说： 2、辩论类口语交际题 例如：信息时代，网络阅读对青少年影响很大。网络阅读究竟是利大于弊（正方），还是弊大于利（反方）？学校准备搞一次辩论会。现在由你担任辩手，请选择其中一方陈述你的观点和理由（字数50个左右）。我的观点是 ，其理由是 。3、采访类口语交际题（设计记者提问语等） 例如：新晃的的新舞水大桥开通了。作为一名校报的小记者，你被派去采访。见到县长和旅游局局长你该分别设计什么样的问题？怎样发问？4、演讲类口语交际题（开场白、结束语、祝贺语、临别赠言、颁奖词、配写画外音等） 例如：毕业典礼上，你想起与老师同学在一起时的快乐时光，想起老师同学对你的教育和帮助。你会对你的老师说：； 你会对你的同学说： 。3、自主完成下列习题：（1）音乐课上，师生正在欣赏四川民歌川江号子，忽见一学生埋头大睡。老师叫醒他说：“你怎么把川江号子听成了摇篮曲？”学生面带愧色，却不失幽默地自我解嘲道：“_”A.老师这句话的言外之意是：_B.如果你是那位学生，你应该怎样自我解嘲？答案：A.你怎么在课堂上睡觉？B.我被这优美的音乐陶醉了。此类题解答的关键是：（1）紧扣语境去思考言外之意，切忌只从文字本身去寻找答案。（2）答案不仅要符合说话人的身份及年龄特征，还应与“题干”要求一致。如此例第二小题的答案就应体现“幽默”、“自嘲”等语言特色。 2.）读下面一则小幽默，简要回答问题：一个顾客在酒店喝啤酒，他喝完第二杯之后，转向问酒店老板：你们这儿一周能卖掉多少桶啤酒？老板得意洋洋回答说：35桶。顾客说：我倒想出一个能使你每周卖掉70桶的办法。老板很惊讶，急忙问道：什么办法？顾客说：这很简单，你只要将每个杯子里的啤酒装满就行。“ 顾客话中的意思是什么？老板急于讨教卖酒的办法，暴露出他什么心态？就这道题来说，第一小题考查说话人的话中话，即言外之意。第二小题考查从人物语言推测其心理的能力。答案：讽刺老板缺斤短两，坑害顾客。暴露出老板急于牟取暴利的心态。中考临近，初三某班有些学生每天晚上补作业十一点多钟，白天却浪费宝贵时间玩耍，上网，而课堂上却精神不振，听课效率较低。班主任老师了解这一情况后，说了这样一段话：“同学们，听说你们这段时间很用功，每天晚上很晚才睡，白天又不放松课间休息时间。”这些同学都惭愧地低下了头。（3分）老师说话的言外之意是 。（1分）假如你是班长，这时代表全班同学起来说话，你这样说： 。（2分）三。综合型1、金娜匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸团扔在地上。同学张敏看见后说：“你很讲究个人卫生的哩!”金娜不好意思地笑了笑说：“ 。”随即将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。 (1)张敏的话言外之意是： (2)金娜该怎样说才得体：2、中学生日常行为规范规定中学生：“不许进入营业性网吧”，但一些同学仍背着家长和老师上网吧，网吧老板也违规经营。对此，你作为一个中学生，怎能袖手旁观？于是，你到网吧找朋友王亮。你对正贪恋上网的王亮说： 你对违规经营的网吧老板说：四、合作探究：（怀化市中考题)伟华是位诚实而优秀的中学生。一次他到某某装有监视器的大商场购物，付完款要走时，保安过来对他说:“我们怀疑你偷了本商场的东西，请跟我们到值班室，我们要对你搜身。”请站在伟华的角度，替他严辞拒绝保安搜身的无理要求。五、成果展示：1、同学展示2、题目解析解析这是一道严辞拒绝型口语交际题，拒绝得体，回答委婉，你所表现出来的则不仅仅是对别人的关心和尊重，同时也是对自己的关心和尊重。所以解答此题首先要站在伟华的角度维护自己的尊严，挽回被怀疑的侮辱，其次就是