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文档简介
单元式多层住宅设计任务书一、题目:单元式多层住宅设计(一 目的要求通过理论教学和设计实践,使学生初步了解一般住宅建筑设计原理、初步掌握建筑设计的基本方法与 步骤,进一步训练和提高绘图技巧。(二 设计条件1. 建设地点及使用范围:地点由详细规划确定。2. 面积指标:平均每套建筑面积分别为 90M 2, 130M 2,套型比和户型:2:1, 共 36户,户型:两室两厅两 卫,或三室两厅两卫。3. 居室面积 (仅供参考 :大居室 1518 M2、中居室 12 15 M2、小居室 10一 12 M2以下。每套主要卧室应 能同时两个方向放床,并要求每套住宅居室大小搭配恰当。客厅朝阳。4. 辅助房间:厨房应设置洗池、案台和炉灶 (燃料:天然气或煤气 ;应考虑厨房的贮藏柜设施。卫生间一应设置大便器 (坐式马桶 、浴缸或淋浴,洗面器。5. 其它设施:每户可设置生活阳台,每户应考虑必要的贮藏设施。6. 层数及层高:建筑层数按六层设计,层高,一般可选用 2 .8米或 2. 7米。7. 结构按砖混结构考虑,承重方向的开间或进深尺寸要求符合模数。承重墙、外墙、内墙、隔墙厚度由各 地结合本地区情况自定。8. 设计要求:套型恰当、使用方便、经济合理、造型美观。(三 设计内容及深度本题目分两步完成:第一步完成方案草图设计,第二步完成初步设计。第一步方案草图设计(方案草图以徒手单线绘制,表达方法自选 l. 标准层单元平面图 (比例 1:100(1确定房间形状、尺寸、位置及其组合。房间内要求布置主要家俱及设备,并且标注居室净面积及每套住 宅户内使用面积。(2确定门窗位置、大小 (按比例画,不标注尺寸 及门的开启方式和方向。(3楼梯应画出踏步、平台及上下行箭头等,平面图还应表示贮藏设施位置示意和阳台位置、深度尺寸。(4标注总尺寸、轴线尺寸及必要的内尺寸。2. 技术经济指标及方案说明方案阶段的技术经济指标是评价住宅建筑设计合理性、经济性和进行设计方案评选的一个重要组成部 分,必须正确计算,并注明在方案设计图上。指标的主要计量单位是“套” ,辅助单位是“建筑面积” 。为简化计算,并考虑可比性.方案阶段的技 术经济指标以单元标准层进行计算。(1 使用面积系数 (K1户内使用面积(M 2K 1= 100%建筑面积(M 2(2公用使用面积系数 (K2户外共用使用面积(M 2K 2= 100%建筑面积(M 2(3套型比和平均每套使用面积按下表计(4关于技术经济指标的几点说明。(i使用面积系数 (K1 应在保证户外公共部分使用功能合理前提下,求得最大系数。(ii户外公共使用面积应在满足户内部分使用功能合理要求下,求得最小的系数。(iii建筑面积计算说明。(a以单元标准层计算面积。(b以外墙外包计算建筑面积,共用墙按中轴线计。(c每户独用的阳台、凹廊按其水平投影面积折半计入建筑面积。(iv户内及户外共用使用面积计算说明。户内使用面积系分户门以内住户独自使用的空间。包括居室、客厅、走道、厕所或卫生间、厨房、贮 藏室、阳台或凹廊等的净面积。户外共用使用面积系分户门以外住户共用的空间,包括楼梯间、走廊、门厅、垃圾道等净面积。 户内、户外使用面积均按窗台下墙体内表面水平投影面积计算。(6方案说明:方案特点, 与方案有关的特殊结构、 构造、 材料或施工方法的说明, 套型及单元组合的说明。 第二步初步设计.方案草图设计, 经指导教师改图后, 才能进行第二步一初步设计。 初步设计以仪器绘制 2#图幅一 张。设计内容及深度如下:1. 标准层单元平面图 (比例 l :100除以下几项与第一步方案草图设计不同外.其它各项均与方案草图设计要术内容相同。 墙画双线。2. 技术经济指标及方案说明与方案草图要求内容相同。二、设计方法及步骤1. 分析研究设计题目,指示书。设计者在设计前应明确设计的目的要求和设计条件。做到心中有数。2. 学习有关设计参考资料,参观学习己成同类建筑,扩大眼界,广开思路。3. 在分析研究设计题目和学习资料、参观的基础上,对设计具体条件、环境进行功能分析。找出各部分、 各房间的相互关系,绘出各部分的相互关系图。4. 初步分块:即将各部分、各房间粗略地估计平面及空间尺寸,为组合作定量准备。5结合条件及基地环境,酝酿构思殴计方案。构思就是不断地分析创作一表达的过程。把构思不断地、准确地记录下来,不断深入进行方 案比较。其表达的方法是:用徒手单线画出块体组合示意 (比例 1:500或 1:200 所以一般我们称这步骤 为“块体组合” 。块体组合要多思考、多动手、多修改、多比较。思想方法应该是:抓住主要矛盾;立足于解决主要矛 盾。任何事物都不可能十全十美,方案设计也是如此,抓主要矛盾,必然有得有失,只要大布局合理、可 行,不要抓细节,而忽视了大布局。块体组合是粗线条的设计,其主要思路应该是:从功能分析到空间组合;从单一空间到套型组成,再 由套型组成单元,由单元组成整幢住宅;从总体及基地布局的粗略设想到个体设计,然后又返到总体及基 地布局设计。不断反复深入。方案构思是方案草图设计的关键步骤,虽然它很粗略,但是它却决定了方案草图设计的布局,正如一 篇文章的纲目一样的重要。6. 在方案构思、块体组合的基础上,深入发展定稿方案草图,此时即完成了方案草图设计。7. 在指导教师改图后,学生修定方案草图设计,在此基础上发展成初步设计图。
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