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文档简介

韩婴 周公 子 诫 选自 韩诗外传 题目是编者加的 本文是周公教育儿子伯禽的一段内容 诫 告诫 警告劝诫 韩婴 西汉古今诗学 韩诗学 的开创者 燕 今北京 人 课前知识知多少 周公 何许人也 周公 西周初政治家 文王第四子 武王之弟 姓姬名旦 又称叔旦 因采邑在周 今陕西岐山北 故称周公 曾佐武王伐商 多次建功 武王死 以成王年幼 由他摄理政事 学习目标 1 读准字音 读准节奏 2 掌握文中重要的文言实词和虚词 提高阅读浅易文言文的能力 3 结合注解及工具书 读懂文章大意 把握课文内容 领悟主旨 学会言简意赅的写法 4 培养良好的道德品质 词语解释 封 诫 往 无以鲁同骄土 轻 相 哺 德行 宽裕 守 恭 荣 俭 贵 畏 聪明 睿智 愚 博闻强记 哲 由 亡 可不慎欤 帝王授予臣子土地或封号 告诫 警告劝诫 多用于上级对下级或长辈对晚辈 去 到 去 不要因为 受封于 鲁国就怠慢人才 骄 怠慢 轻视 分量小 引申为轻微 浅薄 口中含嚼的食物 宽大 宽容 肃敬 谦逊有礼 行为约束而有节制 不放纵 威 威严 聪慧 聪明 见闻广博 记忆力强 奉行 遵从 能不慎重吗 慎 谨慎 慎重 欤 用在句末 表示疑问或感叹 辅佐 道德品行 保持 光荣 荣耀 荣华显贵 地位显要 指明察事理 愚拙 不巧伪 明智 聪明 灭亡 死亡 思考并回答问题 整体把握 1 本文的中心论点是什么 原文回答 2 周公提出的 六德 是什么 往矣 子勿以鲁国骄士 六德 就是六种谦虚的美德 即 德行宽裕 守之以恭者 荣 土地广大 守以俭者 安 禄位尊盛 守以卑者 贵 人众兵强 守以畏者 胜 聪明睿智 守之以愚者 善 博闻强记 守之以浅者 智 思考回答下列问题 1 文中哪句话体现了周公辅政时礼贤下士 一沐三握发 一饭三吐哺 2 文段中通过反面事例论证具有 谦德 的语句是 不谦而失天下 亡其身者 桀 纣是也 局部品味 3 桀 纣是也 中的 是 意思是什么 在文中具体指的是什么 这样 不谦而失天下 亡其身者 4 夫贵为天子 桀 纣是也 这几句 作者用了什么论证方法 论述了什么观点 正反对比论证 举例论证 论述了要谦逊谨慎的观点 交待诫子背景无以鲁国骄士 中心论点 周公执政 吐哺握发 事实论证 圣言相告 六种谦德 道理论证 正 桀 纣不谦而失下 反面例证可不慎欤 反问结束 首尾呼应 周公诫子 文章结构 谦虚谨慎 反 练习 1 第一句 交代周公诫子的 突出诫子的性 性 2 从第二句 周公诫子曰 到结尾 写周公 背景 必要 重要 诫子过程 3 解释紫色字 无以鲁国骄士 犹恐失天下之士 一饭三吐哺 4 翻译句子 吾于天下亦不轻矣 夫此六者 皆谦德也 怠慢 轻视
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