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文档简介

使言葉、同僚友人！？意味？聞返、慌言直経験？你有没有遇到过这样的事儿？自己习以为常的词语，却被同事朋友反问道“哎！？什么意思？”，于是慌忙解释標準語思、実方言言葉意外。有些词我们自以为是“标准语”，但实际却是“方言”。、標準語思使方言、COBS ONLINE読者1,000人行。因此，以1000名COBS ONLINE读者为对象，我们就“当做标准语使用的方言”进行了问卷调查。結果分類、使方言共通点。今回、使別、方言数紹介。对结果进行分类后，发现常使用的方言似有着什么共通点下面按使用场合为大家分类介绍下。学校使言葉方言多！？校园用语很多是“方言”！？標準語思使、意味通経験？問答人1,000人中323人。针对是否经历过“自以为是标准语，却意外发现意思不通”这一囧事，1000人中有323人做出了肯定回答。回答人、通方言使、意外学校使言葉多寄。询问后发现出乎意料的是，这些意思不通的方言和使用场景大多指向“校园里使用的语句”。例、学校掃除時間使言葉捨投（北海道秋田青森山形、主東北地方）（奈良滋賀京都兵庫大阪、主関西地方）（愛知）（三重）。例如，有以下几种在“学校大扫除时间”使用的词语：丢垃圾 投（北海道/秋田/青森/山形等，主要在东北地区）（奈良/滋贺/京都/兵库/大阪等，主要在关西地区）（爱知）（三重）三重出身人捨当番当番言。据说，三重县人表达“值日丢垃圾”时会说“当番”。、学校掃除時間机前後運、愛知三重机、愛媛机号令、地方通回答。另外，在学校打扫卫生前后搬动桌子时，爱知、三重县的人会说：“机”，而爱媛县则会如发布命令般说“机”，这一点让不少人大感讶异（因这种说法在别的地方并不通用）。掃除関、掃、福岡言、福岡出身多人方言回答。至
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