幼儿园大班语言教案：美丽的风筝.doc_第1页
幼儿园大班语言教案：美丽的风筝.doc_第2页
幼儿园大班语言教案：美丽的风筝.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园大班语言教案：美丽的风筝活动目标：1、解风筝的基本结构和不同种类，感受风筝的对称美。2、初步了解风筝的由来，激发对民间艺术的兴趣，萌发民族的自豪感。3、愿意设计制作简易风筝，感受创作活动的快乐。活动重点：了解风筝的基本结构和不同种类，感受风筝的对称美。活动难点：能大胆设计制作简易风筝活动准备：1、集各种造型和颜色的风筝，布置风筝王国。2、有关风筝的课件1份，风筝卡片若干。3、纸张、水彩笔、竹签、线、胶带等风筝制作工具。活动过程：一、参观风筝王国，了解风筝的基本结构和不同种类，感受风筝的对称美。1、欣赏各种不同类型的风筝，引导幼儿观察讨论。这些风筝真漂亮!还有什么词语可以夸风筝漂亮?你看到有什么风筝?在其他地方还见过、放过什么风筝?你最喜欢哪一个?为什么?2、了解风筝的基本结构，感受它的对称美。讨论风筝是有哪些部分组成的。认识风筝的各个部分及作用。(风筝的画面、骨架、线)了解风筝尾巴的作用。引导幼儿发现风筝左右对称，感受风筝对称美。观察一个风筝左右两边有什么相同的地方。(图案、骨架、尾巴)小结：风筝是对称的，只有对称才能放到天上去。3、 观察、比较、讨论，了解风筝的不同种类。 组织幼儿讨论各式各样的风筝除了大小、图案、颜色不同外，还有什么不一样? 了解风筝的种类：平面、立体、串式。 练习分类。二、 观看课件，初步了解风筝的由来，激发幼儿的民族自豪感。1、 观看课件，了解风筝的由来、演变过程。2、 组织幼儿讨论：刚才的故事中介绍了什么?你有什么感受?三、 设计制作简易风筝，感受艺术创作的乐趣。1、 调动幼儿创作的积极性，激发创作欲望。2、 教师示范制作简易风筝，提醒创作要注意的地方。3、 幼儿自己创作，教师巡回指导。4、 制作好的风筝放到展
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论