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文档简介
姓名:学号:2019年 三 年 级 期 中 考 试语 文 试 题一、把下列加点字的音节补充完整。(5分) _i y_ _o l_ _u戒尺 诱人 恼火 喇叭 发愁 二、看拼音,写词语。(8分) n jng shung b ch do fng shu yn lio zo chen li li qing b 三、给下列句中加点的多音字选择正确的读音打“”。(4分)1.黄黄的叶子像一把把小扇(shn shn)子,扇哪扇哪,扇(shn shn)走了夏天的炎热。2.我向你担(dn dn)保,我压(y y)根就没想抓你。四、形近字组词。(8分)板( ) 准( ) 诚( ) 砍( )饭( ) 堆( ) 城( ) 吹( )五、读一读,连一连。(6分) 认真地 笑 古老的 孩子 好奇地 听 美丽的 铜钟 甜甜地 问 可爱的 学校六、照样子,写词语。(4分)例:七( 上 )八( 下 )七( )八( ) 七( )八( ) 例:百( 发 )百( 中 ) 百( )百( ) 百( )百( ) 七、写出句中加点词语的反义词。(4分)1.我们要( )水资源,不能随意浪费。2.这里很危险,快到( )的地方去。3.他没有超常的记忆力,是一个很( )的人。八、给下面的句子加上合适的标点符号。(5分) 1.鸟儿文女孩儿 小姑娘 请告诉我 你知道火柴在哪儿吗2. 救命啊 救命啊 红头拼命地叫起来3. 哎呀 狐狸说道 原来是这样 你这是给我设了一个圈套啊九、填空。(9分) 1._ ,歌声振林樾。 2.萧萧梧叶送寒声,_。 3.一年好景_,正是_。 4.一时强弱在于力,_。 5.菊花仙子得到的颜色就更多了,_、_、_美丽的菊花在秋雨里_。 十、乱句重组。(6分) ( )游人都喜欢在这里细细观赏。 ( )小亭四周种满垂柳、白杨、青松。( )花坛对面,有一座用各种山石砌成的假山。 ( )假山中间,有一个小亭子。 ( )这块石头像老猴。 ( )那块石头像骆驼,形态各异。 九、阅读短文,并按要求作答。(12分) 冒 险 春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话。 第一颗种子说:“我要努力生长!我要向下扎(z zh)根,还要出人头地,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露(l lu)滴落花瓣的喜悦。”于是,它努力向上生长。 第二颗种子说:“我没你那么坚强。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻,也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽,难(nn nn)保不会被蜗牛吃掉。我若开花结(ji ji)果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。” 于是,它继续瑟缩在泥土里。几天以后,一只母鸡在院子里东啄西啄,这颗种子就这样进了母鸡的肚子。 1.给文中带点的字选择正确的读音。(2分) 2.在( )里填上合适的词。(3分) ( )的泥土 ( )的茎叶 ( )的春天 3.在文中找出下列词语的反义词。(2分) 脆弱( ) 危险( ) 4.文中谁去冒险了?它为什么要冒险?(2分) _5.你喜欢哪一颗种子?为什么?(3分)_十、习作。(25分) 题目:我的_ (爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友) 习作要求: 1.生活中你一定有熟悉的人,选择你最熟悉的一个人。 2.抓住外貌、语言、神态等,通过一件事写出他(她)的特点,注意把事情写清楚,写具体。 3.字数:
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