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幼儿教育:_小班离园前开放半小时开放活动方案教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页小班离园前开放半小时开放活动方案小班离园前开放半小时开放活动方案3年09月本次活动主要是分两个部分进行 1.亲子做“糖果”2.亲子游戏揪“尾巴”一.、本次活动目的:通过半小时家长开放活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。二、 活动时间3年9月29日下午9(4:4:30)三、活动重点:1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好的了解幼儿在园的情况。3通过亲子游戏,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。四、具体安排:1、4:-4:15亲子做“糖果”活动名称:亲子做“糖果”活动目标:练习用团、压等玩泥技能做“糖果” 活动准备:彩泥若干活动过程:提供各种糖果,放在活动区中,激起幼儿做糖果的欲望。幼儿与家长用 彩泥团、捏出各种形状的“糖果”。最后把做好的“糖果”放在区角让幼儿欣赏。2、4:154:30亲子游戏 揪“尾巴”活动名称:揪“尾巴”活动目标:锻炼孩子的闪躲能力活动准备:布袋或纸袋若干活动过程:组织家长孩子分组游戏玩法:家长和孩子各自将带子的三分之一塞进裤腰里,剩下的部分露在外面当作“尾巴”。家长和孩子面对面站立,彼此间保持一些距离,同时喊口令“开始”后,两个人就开始挪动和闪躲互揪尾巴。五、结束语:感谢各位家长的到来,活动结束,家长幼儿离园。 丹河幼儿园 小班 潘丽红第 3 页 共 6 页小班秋天主题:秋天的树叶活动来源:秋天到了,幼儿园里好多树的叶子都落了下来,老师带孩子们到户外活动时,经常会有孩子捡起地上的树叶,快乐地抛向空中。他们常常会问:“树叶怎么会掉下来的?”“树叶都长的一样吗?”秋风吹,落叶飘的自然景象是非常吸引孩子的。为了认知秋天的树叶,我们开展了“秋天的树叶”的主题活动,通过各种形式让幼儿与树叶有更直接、更亲密的接触,只有这样才能更直观、更生动地认知树叶。活动一活动名称:秋天(歌曲)活动目标:1、学习用自然的声音唱歌。2、在老师的引导下,愿意尝试用不同的动作表现树叶落下时飞舞的姿态。活动准备:课前带幼儿观察过周围的树叶活动过程:一、 通过谈话,引出主题,激发幼儿对树叶的兴趣 (1) 秋天到了,你们知道树叶宝宝会怎样?(离开大树妈妈)(2) 树叶宝宝是怎样离开大树妈妈的?(请幼儿想象一下树叶是怎么落下的)(3) 出示一片树叶,请幼儿观察一下树叶掉下来的姿势(请幼儿观察后用肢体展现树叶飞舞的姿势)我是分割线二、 欣赏歌曲,初步理解其音乐的节奏美。(1) 听音乐,引导幼儿感受小树叶落下来轻、慢的节奏。(2) 帮助幼儿理解歌词,重点在于理解“树叶到处飞呀飞 ”(引导幼儿想象“树叶飞到哪?”,然后引导幼儿学树叶飞,随意在教室飞,理解“到处飞”的含义)三、 学唱歌曲,并会用动作表现歌词。(1) 引导幼儿用好听的声音唱歌。(2) 鼓励幼儿用各种动作来表现歌词。(3) 请个别幼儿上来表演(重点在于指导他们用自然的声音唱歌)四、 在初步学会歌曲的情况下,与幼儿一起边唱歌曲边做游戏鼓励幼儿边唱边表演小树叶飞舞的动作。唱到最后一句:“秋天多可爱”时,要停一下摆个造型。(引导幼儿发挥自己的想
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