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23小燕子进步了 燕子 家燕的通称 雀形目燕科74种鸟类的统称 少数种 包括岸燕 俗称马丁燕 体型小 体长130 180毫米 翅膀很长 尾巴像张开的剪刀 羽毛黑色 嘴边羽毛和脚部呈橘红色 腹部白色 喜欢在民居房的角落或民居房的灯泡上方用泥搭窝 字词乐园 步躺茄屋能错紫仔细现满意 b t ngqi w n ngcu z z x xi nm ny 预习检查 认一认 进步躺下茄子屋檐满意不错紫色仔细发现能不能 课文详解 课文详解 躺 挂 自主学习第四 五 六 七自然段 各段主要讲了什么 自主学习 燕子妈妈满意地笑了 燕子妈妈为什么满意地笑了 分角色朗读课文或角色表演 解决问题 屋檐下 燕子妈妈问小燕子 你能不能飞到菜园里去 看看冬瓜和茄子有什么不一样 小燕子飞去了 回来说 妈妈 妈妈 冬瓜是大的 茄子是小的 冬瓜是大的 茄子是小的 小燕子又飞去了 回来说 妈妈 妈妈 冬瓜是青的 茄子是紫的 燕子妈妈说 不错 可是 你能不能再去看看 还有什么不一样 冬瓜是绿的 茄子是紫的 燕子妈妈点点头 说 很好 可是 你能不能再去仔细地看看 它们还有什么不一样 燕子又飞去了 回来后高兴地叫着 妈妈 妈妈 我发现冬瓜的皮上有细毛 茄子的柄上有小刺呢 冬瓜的皮上有细毛 茄子的柄上有小刺 因为小燕子能仔细观察 每一次都有新的发现 燕子妈妈为什么满意地笑了 小燕子进步了 是西师大版小学语文第二册第六单元的一篇课文 这是一篇生动的童话故事 讲的是燕子妈妈让小燕子到菜园里去观察冬瓜和茄子有什么不一样 小燕子片面观察 收获较小 在妈妈一次次鼓励下 一连去了三次 终于细致观察到了解了冬瓜和茄子的不同特点 了解到事物的本质 图解结构 概括主题 小燕子进步了 是一篇生动有趣的童话故事 从学习中可以体会到小燕子认真观察地态度 本课语言简洁易懂 亲切自然 将知识写得趣味十足而又简单易懂 趣味性很强 概括主题 能激发学生爱护 保护动物的感情和探究动物习性的兴趣 通过本文的学习 进一步让学生了解大自然中昆虫的特点和优良习性 写法点拨 这是一篇含义深刻的童话故事 以小燕子与燕子妈妈的对话为主线 语言简洁明了 生动有趣 并配了图画 学生易读易懂 课文中文字浅显 学生阅读图文并茂的文本 乐于通过朗读 观察 表演等手段获得新的尝试和体验 写法点拨 本课语言符合小学生的特点 学生愿意读 但是要让学生想明白文中蕴含的道理有一定的难度 让学生在反复阅读中 抓住重点词语理解课文内容 拓展提升 利用本课学的观察方法观察身边的两种事物的特点 出示梨和葡萄 进行观察 说说它们有什么区别 根据时间采用两种方法 心灵感悟 小燕子真聪明 它在妈妈的指导 从一开始的看事物片面 到后来的一次比一次有进步 懂得只有认真观察才能了解事物的特征 随堂练习 读课文 说一说你读懂了什么 1 填空燕子妈妈问 冬瓜和茄子有什么不一样 小燕子回
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