北师大版备考2020年小升初考试语文复习专题15：诗歌鉴赏.doc

北师大版备考2020年小升初考试语文复习专题15：诗歌鉴赏姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 单选题 (共3题；共6分)1. （2分）下列诗句，不能体现诗人博大胸怀的诗句的一项是（ ） A . 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里B . 北国风光，千里冰封，万里雪飘C . 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马D . 飞流直下三千尺，疑是银河落九天2. （2分）阅读理解。饮湖上初晴后雨苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。下列理解不正确的一项是（ ）A . 首句描写了西湖晴天的水光。B . 次句描写了雨后的山色。C . 诗人将西湖比作西子，写出了西湖的神韵。D . 这首诗表达了作者对西湖美景的热爱与赞美。3. （2分）“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。”这句话中，“行人”的意思是（ ）A . 旅行的人B . 邮差C . 老朋友D . 捎信的人二、 诗歌鉴赏 (共14题；共136分)4. （15分）阅读诗歌，回答问题根郑敏根从很远处伸来走过了几千年的地下通道当我想去除掉它好种上光辉的花朵我追踪着，挖掘着直到，猛抬头看见一棵美丽的大树我用带血的手指画着避邪的符号我知道我挖不了它它是我们的坟墓的母亲（1）本诗主要运用了哪些表现手法？请简要分析。 （2）诗歌最后一句表现了作者怎样的感情？请结合诗句简要分析。 5. （8分）阅读古诗，回答问题。 塞下曲_，善于夜遁逃。欲将轻骑逐，_。（1）将诗句补充完整。 _，善于夜遁逃。欲将轻骑逐，_。（2）这首古诗表达了诗人_的思想感情。 6. （8分）古诗阅读 材料一：忆江南（其一）江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？材料二：忆江南（其二）江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，群亭枕上看潮头。何日更重游?（1）这两首词以一个“_“字为线索贯穿起来，形成了一个整体，真可谓是词短情长。第一首是总写对_的回忆；第二首则是对_的忆念、向往.都表达了作者_。 （2）材料二中，描写的是江南_季的美景，可以从“_”中看出。 （3）这两首词都是唐代诗人白居易的作品，你更喜欢哪一首?为什么? 7. （4分）阅读诗歌，回答问题。 望洞庭刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。（1）“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。”停顿正确的一项是（ ） A . 湖光/秋月/两相/和，潭面/无风/镜未/磨。B . 湖光/秋月/两/相和，潭面/无风/镜/未磨。C . 湖光/秋月/两相和，潭面/无风/镜未磨。（2）“白银盘里一青螺”中的“青螺”指的是（ ） A . 洞庭湖B . 君山C . 西湖（3）这首诗中运用比喻手法的一句是（ ） A . 湖光秋月两相和B . 潭面无风镜未磨C . 遥望洞庭山水色（4）读完这首诗，我眼前出现了_这样一幅画面。 8. （11分）阅读下面的古诗，然后回答问题。 夜泛西湖宋苏载菰蒲无边水茫茫，荷花夜开风露香。渐见灯明出远寺，更待月黑看湖光。注释：泛：漂浮，泛舟。菰（g）：生长在浅水里的草本植物，开紫红色的花。蒲（p）：香蒲，一种草本植物。（1）下列说法不正确的一项是（ ）。 A . 这首诗的前两句写菰蒲无边，湖水茫茫，荷花夜开，清香扑鼻B . 这首诗写的是月落之时的西湖夜色C . 这首诗与饮湖上初晴后雨不同，给人清新、雅淡、恬静的美感（2）从这首诗的哪一句可以看出船正在行进之中？请写在下面。 9. （8分）阅读古诗，回答问题 宿建德江（唐）孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。【注释】烟渚（zh）：指江中雾气笼罩的小沙洲。天低树：天幕低垂，好像和树木相连。（1）“移舟泊烟渚”的“泊”字的读音是_，意思是_。 （2）本文运用的写作手法是（ ）。 A . 借景抒情B . 托物言志C . 借物抒情（3）“野旷天低树，江清月近人”运用了_的修辞手法。请你把这句话改写成现代汉语：_10. （5分）补充诗句并完成练习。 小儿垂钓蓬头稚_学垂纶，侧_莓苔_映身。_借问遥招手，怕得鱼惊_。（1）补充诗句。 蓬头稚_学垂纶，侧_莓苔_映身。_借问遥招手，怕得鱼惊_。（2）这首诗的作者是_代诗人_。 （3）小儿“遥招手”的原因是：_。（填诗句） 11. （18分）课内阅读。 夜书所见萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。（1）这首诗是_朝诗人_所写。 （2）“挑”是个多音字，在本诗中读_，它的另一个读音是_。 （3）诗中作者用_反衬出自己身处他乡的_。 12. （7分）阅读古诗，回答问题闲居初夏午睡起梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。（1）“闲看儿童捉柳花”中的“闲”字用得极妙，请作简要赏析。（2）这首诗选用了哪些景物来表现初夏的特点？13. （8分）阅读诗歌，回答问题。滁州西涧（唐）韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。（1）这首诗描写了富有诗情画意的一系列自然景物，请你也像二，三句那样用四个字来概括第一，四句：_、深树黄鹂、春潮雨晚、_。 （2）写出前两句诗的意思：_。 （3）最后一句中“横”一字用得极妙，成为炼字的典范。我们在课文中学过的王安石的一首诗中也有一个字用得非常精妙，老师经常拿它来说明写文章要反复修改，斟词酌句。请写出这句诗和诗的题目。 14. （10分）读一读，按要求做题。大自然的语言别以为只有人才会说话，大自然语言。这语言到处都是，细心观察就会发现白云飘得高高，明天准是晴天。蚂蚁往高处搬家，出门要带雨伞。树桩上一道道的圆圈，一圈就是一年大自然的语言，真是妙不可言。粗心大意的人永远看不见。（1）从文中找出一对反义词。_（2）从文中我又知道了三种大自然的语言。 15. （15分）阅读下文，回答问题。 秋风的颜色秋风是什么颜色的？高粱说是红色的，谷子说是黄色的，豆荚说是褐色的从山上下来的孩子说：不对，不对，秋风是无颜六色的。不信，你瞧我的小篮子（1）高粱说秋风是_色的，谷子说是_色的，从山上下来的孩子说是_的。 （2）和小朋友说一说，自己眼里的秋风是什么颜色？ 16. （7分）阅读短文，回答问题。七子之歌（节选）澳门你可知“妈港”不是我的真名姓？我离开你太久了，母亲！但是他们掳（l）去的是我的肉体，你依然保管着我内心的灵魂。那三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！母亲！我要回来，母亲！香港我好比凤阁阶前守夜的黄豹，母亲呀，我身份虽微，地位险要。如今狞恶的海狮扑在我身上，啖（dn）着我的骨肉，嗍着我的脂膏；母亲呀，我哭泣号啕，呼你不应。母亲呀，快让我躲入你的怀抱！母亲！我要回来，母亲！台湾我们是东海捧出的珍珠一串，琉球是我的群弟，我就是台湾。我胸中还氤氲着郑氏的英魂，精忠的赤血点染了我的家传。母亲，酷炎的夏日要晒死我了，赐我个号令，我还能背城一战。母亲！我要回来，母亲！ （1）“寐”用音序查字法应查大写字母_，用部首查字法应查_部，再查_画。 “梦寐咀求”中“寐”的意思是_。（2）选择划线字的正确读音掳去_（l l） 肉体_（r ru） 乳名_（ru r）捧出_（bng png） 郑氏_（sh sh） 晒_（shi si）（3）填空。在澳门这首诗中，有这样一句话“但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管着我内心的灵魂”，其中，“他们”指_，“你”指_。在香港这首诗中，有这样一句话“如今狞恶的海狮扑在我身上”，句中“狞恶的海狮”指的是_。台湾这首诗中，“母亲，酷炎的夏日要晒死我了；赐我个号令，我还能背城一战。母亲！我要回来，母亲！”我是这样理解的：_。三首诗表达了作者_的思想感情。（4）七子之歌中的“七子”是哪些地方，你知道吗？（5）我知道香港是_年_月_日回归祖国的，澳门是_年_月_日回归祖国的。17. （12分）阅读短文，回答问题。麋 鹿天色微明，晨雾如轻纱般漂浮在黄海滩涂上。一群麋鹿悄无声息地向水塘边走去。不知从何处传来人的脚步声，警觉的麋鹿迅即蹦跳着遁入草丛这是在著名的大丰麋鹿自然保护区出现的一幕。黄海滩涂这片广阔的土地，气候温和，林茂草丰，是麋鹿野生放养的理想场所。这里生活着世界上最大的麋鹿群。麋鹿是鹿的一种。它的外形很奇特：角似鹿，面似马，蹄似牛，尾似驴，所以又被称作“四不像”。我国古代神话小说封神榜中把“四不像”当作姜子牙的坐骑，更增添了它的神秘。与其他鹿科动物一样，麋鹿也是一种草食性哺乳动物。一般雄麋鹿体重可达250千克左右，角比较长，每两年脱换一次。麋鹿的角型是鹿科动物中独一无二的站着的时候，麋鹿角的各枝尖都指向后方，而其他鹿的角尖都指向前方。雌麋鹿没有角，体形也较小。麋鹿的尾巴是鹿科动物中最长的。长尾巴用来驱赶蚊蝇，以适应沼泽环境中的生活。麋鹿蹄子宽大，行动轻快敏捷。它们常在水中站立、跋涉、潜游和觅食，甚至连隆冬季节也不例外。麋鹿的毛色在夏季是棕红色的，冬季脱毛后变成棕灰色。麋鹿的自然繁殖力很低，雌鹿的怀孕期比其他鹿类要长，超过九个半月，且每胎仅产一仔。雄性小鹿两岁时长角分杈，六岁时杈角才发育完全。麋鹿的经历充满传奇色彩。据科学家考证，早在3000多年前，我国黄河、长江中下游地区就有麋鹿，但汉朝以后逐渐减少，再后来竟然销声匿迹。1865年，有人在北京南郊发现了120头麋鹿，并撰文向全世界介绍。随后，数十头麋鹿被陆续盗往欧洲，在伦敦、巴黎和柏林等地动物园里展出。1900年，“八国联军”入侵北京，最后一群麋鹿惨遭厄运，有的被杀戮，有的被装上西去的轮船。从此，麋鹿在国内几乎绝迹。后来，流落在国外的麋鹿大部分相继死去，只有英国贝福特公爵在私人别墅乌邦寺动物园里饲养的18头麋鹿生长良好，并迅速繁殖。到1967年，这里的麋鹿已增加到400多头，并向各国输出。至今，全世界麋鹿总数估计已经超过2000头。1986年8月，在世界自然基金会和我国林业部的努力下，39头选自英国七家动物园的麋鹿返回故乡，被送到大丰麋鹿自然保护区放养。从此，麋鹿结束了它们大半个世纪在海外漂泊不定、颠沛流离的生涯，开始了回归故土、回归自然的新生活。如今，这群珍异动物正在祖国的土地上繁衍后代，茁壮成长。（1）麋鹿的外形很奇特，被称为“四不象”。具体是指（ ） A . 角似鹿，面似马，蹄似牛，尾似驴B . 角似鹿，面似捉，蹄似马，尾似驴C . 角似鹿，面似驴，蹄似马，尾似牛D . 角似鹿，面似马，蹄似驴，尾似牛（2）下列哪一个不是麋鹿的生活习性？（ ） A . 麋鹿的自然繁殖力很低，怀孕期超过九个半月，每胎仅产一仔；B . 麋鹿是一种草食性哺乳动物；C . 麋鹿的毛色随季节的变换而变化；D . 所有的麋鹿的角都比较长，每两年脱换一次。（3）“这里生活着世界上最大的麋鹿群”中“这里”是哪里？（ ） A . 江苏大丰地区；B . 黄土高原地区；C . 北京南郊地区；D . 黄河沼泽地区；（4）传说麋鹿是封神榜中一个人物的坐骑。这个人是哪一位？（ ） A . 姬发；B . 姜子牙；C . 哪吒；D . 黄飞虎；第 17 页 共