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第五单元 课题1质量守恒定律 第二课时 泌阳实验中学王海业 学习目标 1 通过探究活动能说出质量守恒定律的内容2 从微观角度知道质量守恒定律的实质3 质量守恒定律的应用 课题1质量守恒定律 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的反应可以用文字表示为 二 化学方程式 用化学式来表示化学反应的式子 叫做化学方程式 12 16 2 32 44 12 化学方程式的读法 1 宏观读法 碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳 2 数量读法 每12份质量的碳跟32份质量的氧气反应生成44份质量的二氧化碳 3 微观读法 每1个碳原子和1个氧分子反应生成1个二氧化碳分子 36432 表示水在通电的条件下反应生成氢气和氧气 表示每2个水分子在通电的条件下能反应生成2个氢分子和1个氧分子 表示每36份质量的水分解能生成4份质量的氢气和32份质量的氧气 1 用化学式表示化学反应的式子 叫做化学方程式 2 化学方程式表明了 反应物 生成物和反应条件 参加反应的各微粒之间的数量关系 表示各物质之间的质量关系 即各物质之间的质量比 通过相对分子质量 或相对原子质量 来表示 从物质种类 质量和反应条件等方面考虑 下列反应的化学方程式能提供给你哪些信息 S O2SO2Fe CuSO4Cu FeSO4CuO H2Cu H2O 点燃 根据化学方程式 4 P 5O 2 2P 2 O 5 回答下列问题 1 这个化学方程式怎么读 2 参加反应的各物
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