九年级化学综合测试题.doc

九年级化学综合测试题 可能用到的相对原子质量： H1 C12 O16 Cl35.5 Na23 N14 Ca40一、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分，每小题给出的四个选项中只有一个选项正确）1、下列括号中对日常生活的变化判断正确的是 A、咀嚼馒头感到甜味(化学变化) B、水体消毒(物理变化) C、用汽油清洗油污(化学变化) D、纯净物加热后变为混合物(物理变化)2、“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染、下列做法中符合绿色化学理念的是 A、实验中未说明药品用量时，取用较多量药品进行实验B、实验室将废液直接倒入下水道 C、对废旧电池作深埋处理，消除其污染 D、化工生产中使原料尽可能地转化为产品3、下列物质的名称、俗名与化学式完全对应的是 A、氯化钠 食盐 NaCl2 B、碳酸氢钠 纯碱 NaHCO3 C、氢氧化钙 熟石灰 CaO D、氢氧化钠 火碱 NaOH3乙甲甲丙表示A原子表示B原子b收集气体 c检查装置气密性 d验满 e清洗仪器、整理桌面表示B原子4、 如右图所示：2个甲分子反应生成1个丙分子和3个乙分子，下列判断不正确的是A、该反应的基本反应类型是分解反应 B、参加反应的甲物质属于化合物C、该化学反应中原子的种类发生了改变 D、根据质量守恒定律可推知，1个乙分子中含有2个A原子 5、下列化学用语与含义相符的是A、Na+：钠元素的化合价为+1价 B、Mg+2：1个镁离子带2个单位正电荷C、2NO2：2个二氧化氮分子 D、2H：1个氢分子由2个氢原子构成6、硝化甘油（C3H5N3O9）可用于治疗心绞痛，因为它在人体内被缓慢氧化生成A气体：4C3H5N3O95O212A12CO210H2O，则A的化学式为 A、NO B、NO2 C、N2 D、N2O7、肉毒碱（化学式为C7H15NO3）是一种具有多种生理功能的物质，被公认为人体必需的营养物质和最佳的减肥营养素。下列关于肉毒碱的叙述错误的是A、由四种元素组成 B、每个分子中含有26个原子C、相对分子质量为161 D、碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为715138、对实验现象的观察和分析，有助于我们获得化学知识并学会科学探究的方法。下列对实验现象分析正确的是A、碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐B、硝酸钾溶于水会使溶液温度降低，所以能使溶液温度降低的物质一定是硝酸钾C、淀粉遇到碘水呈现蓝色，所以与碘水作用呈现蓝色的物质中一定含有淀粉D、氯化钠能使溶液的凝固点降低，所以能使溶液的凝固点降低的物质一定是氯化钠9、小王同学需配制100 g 12%的NaOH溶液来制作“叶脉书签”。在配制溶液过程中，下列做法正确的是A、在托盘上垫上纸并称取12 g NaOH固体B、用100 mL量筒量取88 mL水C、称量时发现指针向右偏转，应调节游码使天平平衡D、把称取的NaOH固体直接倒入装有88 mL水的量筒中溶解10、2009年春夏之际，世界上多个国家和地区出现了甲型HlNl流感。甲型HINl流感与普通流感一样“可防可治”。甲型HlNl流感病毒属于 A、淀粉 B、蛋白质 C、油脂 D、葡萄糖二、填空与计算题（本题有4小题，共34分）11、(12分)请你填写生活中常用的下列物质的化学式： (1)最常见的溶剂是 _； (2)常用作温室肥料的是 _； (3)胃液中的酸是 _； (4)食盐的主要成分_ _；(5)“西气东输”工程输送的物质是_ ；(6)侯氏联合制碱法中的“碱”是 。12、（10分）生活处处有化学：（1）2006年世界园艺博览会在沈阳隆重开幕，游人在园区内到处都可以闻到花香，说明分子在 ，请你再写一个生活中的一个实例说明分子这一性质，如 。（2）高致病性禽流感病毒正威胁着人类的健康和安全，对抗禽流感病毒是人类的重大课题。“达菲”是目前世界上对抗禽流感病毒的良药。生产“达菲”的主要原料是莽草酸，莽草酸的化学式为C7H10O5，请根据信息回答：莽草酸属于 （填“有机物”或“无机物”）；莽草酸中氢、氧元素质量比为 。（3）为改良酸性土壤，可向土壤中施加适量的 (填俗称)。13、（8分）20时，分别将等质量的甲、乙两种固体物质加入到盛有10g水的两支试管中，充分溶解后，可观察到如图1所示的现象。20时_（填“甲”或“乙”）物质的溶液一定是饱和溶液。图2表示的是甲、乙两种物质在水中的溶解度曲线（上乙下甲）。要使甲试管中的剩余固体继续溶解，可采用的方法有 、 。要使不饱和溶液变成饱和可以 （填升高或降低）温度。14、（4分）下图是某T恤衫标签上的部分文字： (1)面料成分中天然纤维的含量是_； (2)检验布料是否含有羊绒的简单方法是_ 。 三、实验题(本题有2小题，共24分)15、(14分)某兴趣小组利用下列装置进行实验，请回答：（1）R仪器的名称是_ _,用过氧化氢制氧气应选用的发生装置是 (填序号，下同)，分解过氧化氢制得的氧气常带有少量水蒸气，欲收集一瓶干燥的氧气，气体从发生装置出来后，经过的导气管口正确的连接顺序是（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（2）若B装置中装有石灰石和稀盐酸，则该装置可用于制取_ _气体。收集该气体时通常用 法收集。制这种气体的化学方程式是 。（3）若用加热高锰酸钾的方法制取氧气，需在试管口放 ，其化学方程式为 。16、(10分)请你参与下列探究。【问题情景】某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中，发现生成红色固体物质的同时，有较多的气泡放出。这一现象激发起同学们的探究欲望，生成的是什么气体呢？【提出猜想】从物质组成元素的角度分析，放出的气体可能是SO2、O2、H2。【查阅资料】SO2易溶于水，它能与NaOH溶液反应，生成Na2SO3。【方案设计】依据上述猜想，实验小组同学分别设计了如下方案：(1)甲同学认为是O2，则检验方法是 。(2)乙同学认为是SO2，则只需将放出的气体通入盛有NaOH溶液的洗气瓶中，称量通气前后洗气瓶的质量。写出SO2与NaOH反应的化学方程式： 。(3)实验小组同学合作设计了如下组合实验方案，排除和验证猜想的气体。NaOH溶液浓H2SO4表面含CuO的铜网ABa如果放出的是O2和H2的混合物，你认为方案中的安全隐患是 。丙同学认为：为确保安全，实验前应先进行验纯操作。【实验探究】经丙同学确认安全后，小组同学首先对装置A进行称量，再将收集到的气体从a通入，过一会儿点燃B处酒精灯；一段时间后，发现表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色；停止通气，再次称量装置A，发现质量不变。结论：(1)铁粉与硫酸铜溶液反应时，产生的气体是 。SO2NaOH溶 液 (2)写出该气体与CuO反应的化学方程式： 。【思维拓展】 (1) 由上述实验可以推出，硫酸铜溶液显 （选填“酸”或“碱”）性。(2) 不通过称量，如何判断SO2与NaOH溶液发生了反应呢？有一同学设计了右图所示的装置进行实验，发现试管内液面上升，就得出SO2与NaOH溶液发生反应的结论。其他同学认为这一方案不严谨，理由是 。要得到科学严谨的结论，仍利用该装置，补做的实验是_ _。四、计算题(本题包括1小题，共12分)17、今年冬天鱼的价格很低，原因是鱼的产量提高了。小新同学去了鱼厂发现养鱼师傅向鱼塘中撒一种微黄色的固体，咨询得知，这种固体的主要成分是过氧化钙（CaO2），是为了解决鱼塘中氧气不足的问题。他回家后查阅资料，查到过氧化钙与水反应的原理：2Na2O2+2H2O4NaOH+O2，且CaO2与Na2O2的化学性质非常相似。（1）过氧化钙是 （单质、金属单质、氧化物）；（2）过氧化钙中钙的质量分数是 。（3）该同学为测定这种固体中CaO2的质量分数，称取20g样品加入到足量的水中，结果生成3.2g O2（假设样品中其它成分与水不反应）。请你帮助计算该样品中CaO2的质量分数。九年级化学综合测试题参考答案及评分标准说明：1、学生解答主观性试题时，只要答案合理均按评分意见给分。2、书写化学方程式时，化学式错误，不得分；出现不配平，漏写、错写反应条件，不标气体、沉淀箭头等共扣1分。一、选择题（每小题3分，共30分）题号12345678910答案ADDCCADCBB二、填空与计算题(本题有4小题，共34分)11、(12分)每空2分(1) H2O (2) CO2 (3) HCl (4)NaCl (5)CH4 (6)Na2CO312、(1) 在不停地运动 蔗糖溶于水等（2）有机物 1：8（3）熟石灰13、甲 增加溶剂 降低温度 升高温度 14、（1）85% （2）抽几根丝燃烧，有烧焦羽毛气味，残余物挤压成粉末状则是羊绒。三、实验题(本题有2小题，共24分)15、(14分)化学方程式2分，其余每空1分（1）R仪器的名称是：分液漏斗 发生装置是 B 连接顺序是（ b ）（ d ）（ c ）（ f）（ e ）（2）二氧化碳 向上排空气法 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2+ H2O(3)棉花 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O216、(10分)化学方程式2分，其余每空1分。【方案设计】(1)检验方法是用带火星的木条试验，看木条是否复燃(2) SO2 + 2 NaOH Na2SO3 + H2O(3)你认为方案中的安全隐患是：实验时在B处易发生爆炸事故【实验探究】结论：(1)铁粉与硫酸铜溶液反应时，产生的气体