黑龙江省大庆市肇源县2016-2017学年八年级语文上学期第一次月考（10月）试题.doc

黑龙江省大庆市肇源县2016-2017学年八年级语文上学期第一次月考（10月）试题考生注意：1、考试时间120分钟。2、全卷共三道大题，总分120 分 题号 一 二 三总分得分一、积累与运用（共34分）1.给加点字注音。（2分） 模（ ）糊 腼腆（ ） 裨（ ）益 镂（ ）空2找出下列词语中的错别字并加以订正。（4分） 说长道短 记忆尤新 心犷神怡 锱铢必较罪愧祸首 熙来嚷往 道听途说 走投无路错别字改 正3、解释下列词语中加点的字。（4分）半明半昧： 毫无瑕疵：烟波浩淼： 群英荟萃：4、下列各句中加点词语使用不当的一项是（ ）（2分） a老人大病初愈，瘦骨嶙峋，十分虚弱。b李明不愧是语文课代表，说话时总喜欢咬文嚼字。c一阵大风吹来，柳树被刮得摇摇欲坠。d老师的一席话，真是让我茅塞顿开啊！5、下面是某同学写的一个作文片断，仔细阅读后，请选择46处（不得超过6处），用规定的符号（不必全使用）加以修改。（4分）（1）换用号： （2）增补号： (3)删除号：（4）复原号： （5）调位号： （6）留空号： 他对待同学是如此的真诚，因为他的朋友少，所以他想通过这些方式，来留住他的朋友。他所做的事微乎其微，很少有人会关注他，更不会去帮助他，关心他。孔子说过，则其善者而从之，其不善者而改之。我们应该学会欣赏别人，发现别人的长处，这也是善待他人的一种方式。而在欣赏别人的同时，世界在你的眼中会变得更美丽。6、阅读下面这首小诗，补写第二小节的空缺内容，使之与一、三小节保持连贯。（2分） 小时候，母爱融在乳汁里，吮着它，香甜甜。上学后，母爱_，_，_。长大后，母爱藏在枕头里，枕着它，意绵绵。7、根据要求默写。（9分）（1）这是你至爱的女儿含着泪叠的， 。（2）深红的果儿，和青年说：“ 。”（3）人曰：“ ？”曰：“ ， 。”（郑人买履）（4）舟已行矣， ，求剑若此， ？（刻舟求剑）（5）念天地之悠悠， 。（6）写出连续两句描写春季景物的诗句： ， 。8、名著阅读。（4分）水浒传是我国一部杰出的英雄传奇小说。它成功地塑造了宋江、武松、 、 等108位梁山好汉的形象(任意填写两个)，讲述了大闹野猪林、倒拔垂杨柳、 、 等一个个生动传神的故事（任意填两个）。这些奇人奇事构成了一个异彩纷呈的艺术世界。9、口语交际。（3分）小华的家长反对他阅读文学名著，理由是“那都是闲书，没什么用”。小华请求你帮助他说服家长。把你要说的话写在下面。要求语言得体，有理有据。（语言得体1分，有理有据2分。）二、阅读理解（36分）（一）阅读幼时记趣，完成1014题。（16分） 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百，果然鹤也，昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。 于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐；定神细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。10、解释下列各句中加点的字。（4分） （1）项为之强（ ） （2）果如鹤唳云端（ ） （3）徐喷以烟（ ） （4）以丛草为林（ ）11、把下面句子翻译成现代汉语（4分）（1）故时有物外之趣 （2）私拟作群鹤舞空 12、下列句子中“之”的用法不相同的一项是（ ）（2分） a、昂首观之 b、使之冲烟飞鸣 c、驱之别院 d、心之所向13、将文中的成语摘录下来。（3分）_ _14、本文记叙了作者童年时的哪些趣事？（3分）_ _（二）阅读往事依依中的一段文字，完成1518题。（11分）老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象，培养了我课外阅读的兴趣。国文老师教古文喜欢大声朗诵。记得一次教辛弃疾的词南乡子登京口北固亭有怀，老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着，真是悲歌慷慨，我们这些做学生的，爱国情怀油然而生。此后我每次登上满眼风光的北固楼，望着滚滚长江水，回顾千古兴亡事，总是感慨万端。不用说，这首词我至今还能背得滚瓜烂熟。我就是从那时开始爱读辛弃疾词的。也是在初中读书时，来了一位代课的国文老师，是年轻的新派人，他喜欢教白话文。有一次，教到田汉南归中的诗：“模糊的村庄已在面前/礼拜堂的塔尖高耸昂然/依稀是十年前的园柳/屋顶上寂寞地飘着炊烟”。老师朗诵着，进入了角色，那深深感动的神情凝注在眼睛里。这种感情传染了整个教室，一堂鸦雀无声，大家都被深深感动了。这几句诗镌刻在我心上，几十年过去了，至今还能信口背出。此后，我对新文学更有兴趣，读了许多有名的中外小说，开阔了眼界，使自己的心与时代更加贴近了。如今只要稍一回忆，就仿佛看到国文老师那左右摇晃的身子和那注满情思的眼睛。15、写出上一段文字的中心句。（1分） 国文老师朗读课文时的特点学生们的感受对“我”产生的主要影响教古文的老师代 课老 师16、根据课文内容用自己的语言填表。（3分）17、仅根据上文内容，试简要归纳出于漪老师的语文教学观。（2分） 18、联系实际，敞开心扉，选择一位你最喜欢的语文老师简要说说他的教课特点。（3分） (三) 阅读短文，回答1922题 （9分） 上周末，妻子去农贸市场，发现有鲜嫩的荠菜，一下子买了五斤。午饭时，她眉飞色舞地说：“今天要请你尝一尝新！”说着，陆续摆开四道菜：荠菜炒肉丝、荠菜墨鱼汤、荠菜炒鸡蛋和荠菜豆腐汤。荤素搭配得颇为得当。那翠绿欲滴的荠菜进口，味道鲜美异常，确实不同于一般的蔬菜，使我食欲倍增。 一顿荠菜宴，勾起无限的乡思。记得儿时同小伙伴们一道，到野外去挖荠菜，花不多功夫，就收获了一篮子。要是时节，几乎俯拾皆是。我母校似乎通晓烹调学，她用荠菜烧稀饭，顶多在菜饭中加点盐巴和虾米，但我每次至少比平日多吃一碗。 我不是素食者，但对荠菜却有特殊的爱好和情感，一向觉得荠菜的香味难得，对健康有重要作用近日偶翻有关资料，得知荠菜原来有丰富的叶绿素、多种维生素、胆碱、乙酰胆碱等成分，确有一定的药用价值。 我细细回味着荠菜的风味，觉得“菜根香”于今难得，假如一年四季有荠菜，那该多美！ 19、.至今，作者还对荠菜怀有特殊感情的原因是哪一项： （ ）（2分）a. 荠菜翠绿欲滴，味道鲜美异常 b. 荠菜不仅勾起了乡思之情，还有药用价值 c. 荠菜营养丰富，还具有药用药用价值 d. 荠菜儿时俯拾皆是，现在还价廉物美 20 、 从记叙的顺序看，第二段是 （2分） 21、判断下列说法的正误：对的打“”，错的打“” （2分）（1）“俯拾皆是”用在文中是说荠菜生长数量多，采挖很容易 。（ ）（2）最后一段话，主要采用了说明的表达方式。（ ）22、文章从不同观察角度描写荠菜，请按下列题目要求，各摘录一个相关的短语： （3分）（1）从视觉角度描写荠菜惹人喜爱： （2）从味觉角度描写荠菜惹人喜爱： （3）从内心感受描写荠菜惹人喜爱： 三、 作文：（50分）题目：那一幕，我难以忘怀亲人的重逢，朋友的惜别；获得成功的时刻，遭遇失败的瞬间；误会冰释后的拥抱，绝处逢生时的欢笑这一幕幕难以忘怀的画面，长久地定格在我们记忆的屏幕上。让我们用深情的笔触描绘这一幕幕画面。要求：内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限，文中不得出现真实的校名人名；不少于600字。初二语文参考答案一、1、m min b lu2、尤犹 犷旷 愧魁 嚷攘3、昏暗 小毛病 形容水大 聚集 4、c 5、（1）把“如此的”改称“非常”。（2）“因为他的朋友少，所以他想通过这些方式，来留住他的朋友。”这句话删除。（3）在“他所做的事微乎其微”前加“尽管”。（4）“微乎其微”改称“很渺小”。（5）在“很少有人会关注他”前加“以致”。（6）删除“更不会去帮助他，关心他”。（7）将“则其善者而从之”中的“则”改成“择”。（改对4处即可） 69题 略 二（一）10、（1）同“僵”僵硬 （2）（鹤、鸿雁等）高亢地鸣叫（3）慢慢地 （4）把当做 11、（1）所以时常有观察物体本身以外的乐趣 （2）我私下里（把它们）比作群鹤在空中飞舞12、d 13、明察秋毫 怡然自得 庞然大物 14、观蚊如鹤 神游山林 鞭打蛤蟆 (二) 15、老师入情入理的讲课也