中艺技能抽查分析报告.docx

武汉市中等职业艺术学校2013年专业技能抽查分析报告2013年12月6日上午8点半，武汉市专业技能抽查专家组，在教科院吴彬科长的带领下，来到武汉市中等职业艺术学校，对该校学前教育专业12级的键盘、美容美发与形象设计专业12级的美发和化妆进行专业技能抽查。该校高度重视本次技能抽查，专门成立了领导小组，大家分工明确，积极配合专业组的抽查工作，使本次工作圆满顺利地完成。现将本次工作情况简要说明分析如下：一、听取汇报专家组到学校先听取了学校教学工作以及自查工作汇报，学校对照2013年武汉市中等职业学校专业技能教学基本情况检查评分表，自查评分95分。 二、技能抽查专家组通过学生花名册对12级5个学前教育教学班、1个美容美发与形象设计教学班分别随机抽了15名和9名学生，作为此次专业技能抽查对象。其中键盘抽查主要分2个项目：钢琴独奏和儿歌自弹自唱。美容美发和形象设计抽查主要针对美发和化妆尤其是整体造型进行检测，以下是检测结果和分析。（一）键盘考核结果：五名学生优秀、六名学生良好、四名学生合格，优良面达73.33，合格率达100%。抽查情况分析：1.钢琴乐曲独奏项目检测钢琴基本功，包括正确的姿势与手型、把握节奏、力度、速度的能力等。学生们在这方面普遍都达到要求，特别是节奏稳定和准确，乐曲的演奏能较好地体现乐感和艺术表现力。2.儿歌自弹自唱项目检测弹唱技能、伴奏编配与弹唱整体配合等，抽检的学生们在弹唱过程中歌唱音准好、节奏稳定、钢琴伴奏和弦选配正确，伴奏织体的选择符合歌曲风格，弹唱配合连贯流畅。参加本次键盘技能抽查的学生整体表现出较高的技能水平，同时也展现了老师平时的良好教学质量和严格的专业要求。问题：个别学生在儿歌弹唱时略显紧张，出现演奏停顿或忘词。（二）美发化妆考核结果： 三名学生优秀、六名学生良好，优良面达100%抽查情况分析：本次化妆造型和盘发技能检测过程，秩序良好，学生能熟练地使用化妆工具完成自己经过精心设计的人物造型作品，部分学生回答提问流畅、准确，体现出其具备扎实的理论功底和一定的运用能力。如学生完成的创意造型，用繁复的眼妆勾勒出其迷人的双眸，用钻饰打造人物的雍容华贵，凸显作品-人鱼公主妩媚太阳般耀眼的风姿。大部分学生完成的妆面干净、层次过渡衔接自然、发型与妆面和谐搭配。整体效果好。从整体上讲，学生态度认真、操作基本规范、手法较为熟练、基本上能通过不同化妆技法表现不同妆型的特点。问题：少部分学生完成的妆面存在粉底不匀、层次过渡衔接欠佳、眼部纹饰粗糙、色彩搭配不够协调等问题。三、沟通反馈专业技能抽查结束后，我们与学校专业负责人和科任教师进行了沟通与交流。该校学前教育专业于1984年成立，具有丰富的教学经验和完善的教学管理机制，美容美发与形象设计专业于2005年成立，也有近十年的办学经验。学校十分重视专业教师队伍的建设，注重教师的培训和专业技能的提升；重视师生各项专业技能竞赛，并在全国、省、市专业技能竞赛中取得了好成绩。同时学校内部严格技能抽查，建立了专业技能联考和每月技能定期抽查制度，每年5月举办技能节及年底学生毕业作品展示等，全面促进学生动手能力的提高。专业技能抽查的当天，正好是该校学生毕业作品展示的时间，学生都在用自己的心血和汗水为大家展示对幼教事业和对形象设计美的理解和专业的热爱。检查组专家对学校教学工作取得的成绩，老师较高的教学水平，敬业的态度，学生技能操作的娴熟给予了肯定；同时也对学校教学提出了一些建设性意见，针对个别学生存在的问题，建议学校