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文档简介
我们的国庆节 教材分析本课是第一单元爱祖国多自豪的第三课,通过对祖国妈妈生日的了解,知道中华人民共和国诞生之日,即1949年10月1日。以后,每年10月1日均为国庆纪念日,主题中的“我们”,包括我,我们的老师、同学和家长,以及所有的中国人,在这个节日里都为祖国庆祝生日,从而激发学生热爱祖国之情,进而为自己是一名中国人而感到自豪。 针对学生实际,要想突破重难点,让学生有所感悟,教师要从活动入手,拉近学生与教材的距离。通过观看开国大典,知道国名及国庆日的来历。通过人们欢庆国庆的热烈场面,让学生感受到浓浓的喜悦之情,并引导学生明白到大家如此热烈地庆祝国庆的原因是因为对祖国的热爱。通过自己亲自准备庆国庆的礼物,进一步激发学生对祖国的热爱之情,自豪感也就油然而生。 教学目标【知识与能力目标】知道我国的国名与国庆日。尝试以自己喜欢的方式表达对祖国的热爱。 【过程与方法目标】让学生在教师的引导下,从活动中感受、体验国庆的欢乐气氛,为自己是中国人而自豪。【情感态度价值观目标】感受人们迎接国庆的喜悦心情,激发对祖国的热爱之情。 教学重难点【教学重点】让学生知道我国的国名与国庆日,感受人们欢度国庆的喜悦之情。 【教学难点】激发学生对祖国的热爱之情,为自己是中国人而感到自豪。 课前准备教师准备:多媒体课件、开国大典等视频资料、图片、歌曲我们的祖国是花园等音频等。学生准备:课前询问家人过国庆的经历和感受;找一找不同地方的人们是如何庆祝国庆的;准备制作礼物的相关材料、工具等。 教学过程一、谈话引入课题: 1.师设问:同学们,你们喜欢过生日吗?为什么?自己的生日是哪一天?你知道爸爸、妈妈的生日是哪一天吗?2.教师引导:我们每个人都有自己的生日,我们的祖国妈妈也有自己的生日,这节课我们们就来了解一下有关祖国妈妈生日的事情。3.老师板书课题:我们的国庆节二、十月一日国庆节:(一)国庆节的由来:1.看动画片大中国。师引导:我们都有一个家,名字叫中国。是呀,我们出生在中国,祖祖辈辈都生活在中国,中国就是我们的祖国,就像我们的妈妈一样。2.师提问:祖国妈妈的生日是哪一天呢?3.观看视频:十月一日是我国的国庆节。国庆节是怎么来的呢?我们一起来看一看,并请同学们边看边想,是谁,在什么地方升起了第一面五星红旗? 播放视频:开国大典片段 4.师提问:看了刚才的录像,小朋友们说一说,在什么地方升起了第一面五星红旗?5.生回答。6.继续提问提问: 这面五星红旗的升起代表了什么?你听到毛泽东主席在天安门城楼宣布了什么?7.板书:中华人民共和国 8.师小结:1949年10月1日这一天,整个中华大地沸腾了,整个世界都震动了!毛泽东主席在北京天安门城楼亲手升起了第一面五星红旗,并向全世界庄严宣布中华人民共和国成立了!从此,每年的十月一日,就成为全国各族人民隆重欢庆的节日了。 十月一日就是我国的国庆节。 9.师板书:十月一日是国庆节 10.学生齐读“十月一日是国庆节”。 (二)迎接国庆节: 1.师提问:同学们,大家是怎么迎接国庆节的呢?小朋友们来分享一下吧。2.学生看教材中的图片、交流。3.师小结:同学们,我们都热爱自己的妈妈,大家用各种各样的形式,迎接祖国妈妈的生日,以此表达自己对祖国妈妈的热爱。三、我们欢度国庆节(一)欢度国庆:1.小朋友的爸爸、妈妈给小朋友过生日,是因为他们非常爱小朋友。祖国妈妈的儿女们也非常爱自己的祖国妈妈,所以,每到国庆节这一天也会给祖国妈妈过生日的,他们是怎样为祖国妈妈过生日的?2.以小组形式展示课前调查的图片、照片等资料,分别介绍人们是如何庆祝国庆的。3.老师展示人们庆祝国庆节的图片。4.老师播放全英华人华侨庆祝65周年国庆晚会,展示华人华侨庆祝国庆的场景。5.师小结:十月一日这一天,人们用各种不同的形式庆贺祖国妈妈的生日:大家欢聚在天安门前,天安门前还布置了图案精美的花坛;人们在大门口挂上了国旗,举行庆国庆文艺演出。海外同胞心系祖国,他们也在各地庆祝国庆节,向我们的祖国表示祝贺!从田野到山林,从蓝天到大海,从首都北京到天涯海角,到处都沉浸在欢乐之中!大家都为自己是中国人感到骄傲和自豪!6.观看视频:我们再来欣赏一段画面,看看人们还开展了哪些活动庆贺祖国妈妈的生日。 播放视频:2016国庆升旗仪式 7.师引导:大家边看边想,看到了什么?听到了什么?人们的表情怎样? 8.学生交流。追问:为什么大家会如此热烈地庆祝国庆节? 9.课件出示图片 (祖国新貌)(简单举例建国六十八年来所取得的重大成就,使学生们深深感受到中国人民的伟大,为自己是中国人而感到自豪。)10.师小结:我们每个人都是祖国妈妈的孩子,我们都很热爱自己的国家。因此,在国庆节这天,人们都会举办各种庆祝活动,表达对自己国家的热爱。 11.欣赏歌曲:让我们也来唱一唱,庆贺祖国妈妈的生日吧。 播放音频:今天是你的生日,我的中国 12.师小结:这首歌祝福我们祖国妈妈的生日,祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛。 (二)我为国庆献礼:1. 师提问:我们都热爱自己的妈妈,全国各地的人们都用各种各样的形式庆祝祖国妈妈的生日,以此表达自己对祖国妈妈的热爱。小朋友准备用什么方式庆祝祖国妈妈的生日?请同学回答他们的想法。 2. 大家把自己的想的画下来。请同学画出他们的想法。 3. 展示自己的作品进行交流。 4. 师小结:同学们献给祖国妈妈这么多礼物,可以看出来你们是非常爱祖国妈妈的,祖国妈妈
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