人教统编版 二年级上学期语文课文第15课《大禹治水》同步练习.doc

人教统编版二年级上学期语文课文第15课大禹治水同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共8题；共60分)1. （8分）读儿歌填字母。 蜘蛛织网_，皮尺弯弯_，一人舞狮_，大树红日_。2. （8分）读下面语段，看拼音写词语，注意把字写得正确、美观。 去年，“天舟一号”发射chng gng_，宣告中国航天迈入空间站时代。让中国人j dng_,让全世界zhn jng_，科学家x wng_对科学yn ji_感xng q_的孩子们，从小养成li xn gun ch_、大胆tu c_、动手做sh yn _的习惯。3. （13分）我会区分，还会组词。悔_ 狼_ 遇_ 猎_诲_ 狠_ 寓_ 猪_4. （3分）给形近字组词 博_幅_魂_晰_浮_搏_副_魄_淅 _俘_5. （4分）看拼音，写词语。 cho xiozhu shq tchn sh_fn huz lnmo zizh cho_6. （3分）选择每组中不同类的一个词语。_ 马 牛 竹 羊 鸡_ 东 西 南 冬 北_ 哥哥 弟弟 书包 爸爸 妈妈_ 春天 夏天 秋天 雪天 冬天7. （6分）排列句序。_我仔细一看，原来是一条蚯蚓。_突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。_爸爸说蚯蚓能松土，是益虫，我们要保护它。_我和爸爸正在花园里拔草。_我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。8. （15分）组成新词语。睡 做 伙 有 过节 觉 梦 伴 趣二、 现代文阅读 (共2题；共21分)9. （10分）阅读下文，回答问题 这时候渔夫想道：“他是个魔鬼，我是个堂堂的人。我的智慧一定能压制他的妖气。”于是对魔鬼说：“你决心要杀我吗？”“不错。”“凭着神的名字起誓，我要问你一件事，你必须说实话。”_可以_魔鬼说_问吧_要简短些_你不是住在这个胆瓶里吗_照道理说_这个胆瓶既容不下你一只手_更容不下你一条腿_怎么容得下你这样庞大的整个身体呀_（1）给短文后部分加标点。 _可以_魔鬼说_问吧_要简短些_你不是住在这个胆瓶里吗_照道理说_这个胆瓶既容不下你一只手_更容不下你一条腿_怎么容得下你这样庞大的整个身体呀_（2）给划线的词语选择恰当的解释。 堂堂：A形容容貌庄严大方。 B形容有志气或有气魄。 C形容阵容或力量壮大。我是个堂堂的人。_凭着这堂堂之阵，还能不取得胜利吗？_这个年青人仪表堂堂 ， 真招人喜欢。_（3）文中划线的部分是对渔夫的_描写，此时渔夫非常_。（A慌张；B镇定） 10. （11分）阅读下文，回答问题有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。（1）写出下面词语的反义词。张开_ 仔细_ 美丽_升起_ 随意_ 喜爱_（2）图示蒲公英的变化。时间：早晨中午傍晚第二天早上草地颜色：_花的形状：_第 6 页 共 6 页参考答案一、 填空题 (共8题；共60分)