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文档简介
西师大版2019-2020学年度二年级下学期语文期中质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与应用(60分) (共7题;共58分)1. (10分)组词。 削_ 喂_ 哨_消_ 偎_ 悄_枪_ 防_ 呻_抢_ 访_ 伸_2. (8分)补充词语,再根据意思选词填空。 出生入_ 冲锋_阵 智_双全 不_而遇不可思_ 劳苦_高 _然大悟 女_男装没有约定而意外地相遇。_形容忽然醒悟。_3. (4分)口语交际。 星期天,小明在家里看鲁滨逊漂流记,爸爸看见了,责怪小明说:“你学习不用功,看起这些闲书来倒起劲,做作业去!”如果你是小明,你会怎样向爸爸解释,请用上一句名言。4. (6分)按要求写句子。 官员们一边看一边议论。(用划线的词语写句子)王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。(改为“被”字句)原句:青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗?改句:青蛙是小蝌蚪的妈妈。原句:植物妈妈的办法难道不好吗?(照样子,写句子)5. (9分)选出下列词中,不是同类的词语。 _水稻 高粱 玉米 菊花_苹果 西红柿 葡萄 香蕉_牛 羊 蝉 马_亚洲 绿洲 欧洲 非洲6. (5分)给下列句子排序 (_)他正想坐下时,管理员对他说:“先生,请你不要坐在这里,这里是马克思的座位。”(_)管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这里来读书。”(_)那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今天一定会来?”(_)话刚说完,马克思果然跨进门来了。(_)一天清早,伦敦大英博物馆里,有位读者看见有个座位空着,便走了过来。7. (16.0分)填空。 (1)江南,在白居易的眼里是多么美好!正如他笔下所描绘的美景:_,_。 (2)跟朋友交往一定要讲信用,正如论语学而里所说的:_,_。 (3)爷爷对一年四季的雾很有研究,这不,看着今天早上雾蒙蒙的,他顺口吟出了:_,_,_,_。 (4)桂林的山真秀啊,像_,像_,_,倒映水中。 二、 阅读短文,回答问题。(32分) (共3题;共32分)8. (8.0分)阅读下文,回答问题。 晨对暮,雪对霜。和风对_,朝霞对_。桃对李,柳对杨。莺歌对_,鸟语对_。(1)背一背,填一填。(填序号) 花香 细雨 夕阳 燕舞晨对暮,雪对霜。和风对_,朝霞对_。桃对李,柳对杨。莺歌对_,鸟语对_。(2)请你试着对一对。 天对_,雨对_。大陆对长空。红对_,有对_。布谷对提壶。9. (12.0分)阅读下文,回答问题。 相传很久以前,哈萨克族人在一片大森林边上过着游牧生活。森林里有一只身躯庞大性情凶恶的瞎熊,经常出没在草原上,伤害人和牲畜,让人们的生活不得安宁。国王几次派出猎人去伏击这只瞎熊,却都没有成功,许多猎人还被这只瞎熊咬死了。国王心急如焚,却又一筹莫展。他的儿子冬不拉看见了,就问国王为什么整天愁眉不展。国王把事情的原委告诉了儿子。冬不拉一听,就自告奋勇去除掉这只瞎熊。(1)给划线的字选择正确的读音。 庞_(png lng)大 牲畜_(x ch)出没_(mi m) 凶恶_(w )(2)瞎熊给人们带来的危害:_。 (3)国王为什么心急如焚,一筹莫展? 10. (12分)阅读下文,回答问题。 小黄鹂(l)捉虫子一只小黄鹂,第一次离开妈妈,自己出去捉虫。她飞了一整天,回到家里,妈妈问她看到些什么。小黄鹂说:“我只顾(g)捉虫子,什么也没看到。”妈妈停了停,说:“孩子,我们要做的事多着呢,可不光是捉虫子呀。”第二天傍晚,小黄鹂又飞回来了。妈妈问:“今天你做了些什么?”小黄鹂说:“我看到一只白头翁(wng),他真可怜,已经老得不能提虫了。我把捉到的虫子送给了他。”“我还到了森林医院,请来啄木鸟大夫为邻居白杨树爷爷治好了病。”“回来的路上,我还看到一只小百灵鸟,她的歌声真好听,我跟着学了半天。我想,将来我也许会唱得比她更好听。”妈妈高兴地笑了。(1)小黄鹂第一次离开妈妈捉虫子,妈妈问她看到些什么,小黄鹂是怎样回答的?用横线画出相关的句子。 (2)第二天,小黄鹂做了哪些事?( )(多选) A . 把捉到的虫子送给白头翁。B . 请啄木鸟给白杨树治病。C . 跟小百灵鸟学唱歌。(3)妈妈会怎样表扬小黄鹂?想一想,写一写。 三、 看图写话。(10分) (共1题;共10分)11. (10分)小朋友们,请仔细观察这幅图,然后发挥你的想象,把图上的内容写具体,让我们比比谁写得最生动! 第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与应用(60分) (共7题;共58分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7
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