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文档简介

西师大版2019-2020学年一年级下学期语文第二次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共6题;共31分)1. (6分)在横线上填上恰当的词语。 _的翅膀 _的气氛 _的光芒 _地端详 _地闻着 _地咬着 2. (1分)根据偏旁写新字再组词。方 _木 _口 _ _王 _身 _月 _ _3. (6分)数笔画填空。“鱼”共_画,第2画是_,组词_。“放”共_画,第5画是_,偏旁是_。“朵”共_画,第3画是_,偏旁是_。“亮”共_画,最后1画是_,组词_。4. (12分)连一连。一条_ 蜻蜓_ 游过来一群_ 青蛙_ 飞过来一只_ 小鱼_ 跳过来5. (5分)比一比,再组词语。 简_ 界_ 由_间_ 价_ 田_6. (1分)用下列词语造句偶然亲昵二、 现代文阅读 (共2题;共12分)7. (6分)阅读下文,回答问题。 那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地_明月,_天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地_大海,_山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。(1)下列词语依次填在短文的横线上,正确的一项是( ) A . 挨着 渡过 飘过 飞越B . 挨着 渡过 飞越 飘过C . 挨着 飞越 渡过 飘过(2)写出下列词语的反义词。 美丽_ 快乐_骄傲_ 希望_(3)我打算用_的方法理解文段中画横线句子的意思,这句话把_比作_,生动形象地写出了_。 (4)用“_”画出描写小球去处的语句。 (5)这些轻清脆丽的小球,还有哪些美丽的去处呢?请你发挥想象写一写。 8. (6分)阅读下文,回答问题。 从前,有个财主很抠门,他雇了一个长工,在年底结算工钱的时候却提出了一个条件。他要求那个长工到集市上去买“啊”和“哇”,如果长工买不来,工钱免谈,显然财主是在刁难长工。那个长工十分聪明,他想了好久,终于想出了一个好办法,而且他还要教训一下这个抠门的财主。于是,长工到集市提了两个筐回来,对财主说:“我把啊和哇买来了。”财主听了很奇怪,出于好奇便伸出双手分别到两个筐里去摸,很想知道筐里究竟是什么。当他把左手伸入一个筐中时,他惊叫了一声:“啊!”原来筐中的蛇咬了他的手,当他把右手伸入另一个筐中时,他又惊叫了一声:“哇!”原来他的右手被蝎子蜇了。于是那位聪明的长工说:“啊和哇,按您的吩咐都买来了,您也应该付我工钱了。”财主无奈,只好付了工钱。(1)给短文加个标题,写在文前的横线上。 (2)财主在年底结算工钱时提出的条件是什么?用“_”画出相关语句。 (3)长工到集市上买来了_和_,从中可以看出他是个_的人。(4)你想对短文中的财主说什么? 三、 语言表达 (共1题;共5分)9. (5分)用下列词语造句。日中沧沧凉凉第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累运用 (共6题;共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 现代文阅

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